清華大學“唯真講壇”線上開講
確保“理論學習不斷線”
清華新聞網(wǎng)2月27日電(記者 悸寔 郭瑋翰)在萬眾一心,、共防疫情之際,為通過網(wǎng)絡平臺有效組織開展全校思想政治理論學習,,清華大學黨委統(tǒng)一部署,,于2月26日起正式開辦“唯真講壇”系列在線理論宣講活動,支持全體黨員及廣大師生“理論學習不斷線”,,進一步提高政治站位,、強化理論武裝并加強學習型黨組織建設。

“唯真講壇”第一講:“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理建設與改革”
2月26日上午9:30,,離直播開始還有半小時,,1500多名師生已齊聚“荷塘雨課堂”平臺上的“唯真講壇”第一講課堂,。經(jīng)過一番精心準備和設備調(diào)試后,這場特殊時期的理論宣講在“云端”準時亮相,,清華大學公共管理學院黨委書記,、清華大學應急管理研究基地主任彭宗超教授作為首講專家,給大家?guī)硪粓鲫P于“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理建設與改革”的知識分享與思想交流,。在同期開設的騰訊會議直播現(xiàn)場,,300人的名額限制讓后來者心有不甘,紛紛轉赴專門擴容后的荷塘雨課堂現(xiàn)場,。
新冠肺炎來襲,,和非典、甲流有什么不同,?疫情嚴重地區(qū)及有關部門該如何行動,?如何有效進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理?突發(fā)公共衛(wèi)生事件有哪些分類,、各自的特點是什么,?突發(fā)公共衛(wèi)生事件是怎么分級的?需要經(jīng)過什么過程,?突發(fā)公共衛(wèi)生事件的形勢與挑戰(zhàn)是什么,?我國衛(wèi)生應急工作取得了哪些進步?存在著哪些不足,?未來又有哪些展望,?……

彭宗超通過荷塘雨課堂主講
圍繞這些問題,彭宗超教授在屏幕上對照課件侃侃而談,,梳理疫情發(fā)生以來黨中央的決策部署,,列舉疫情嚴重地區(qū)及相關部門的各項行動,介紹我國突發(fā)急性傳染病防控機制體制和公共衛(wèi)生管理體系,,剖析當前突發(fā)公共衛(wèi)生事件面臨的形勢與挑戰(zhàn)……
“您認為四大類公共突發(fā)事件當中哪一類最難對付,?請大家投票表決!”“自然災害,、事故災難,、公共衛(wèi)生、社會安全”面對課上發(fā)起的投票,,大家趕緊拿出手機,,很多人不約而同地選擇了第三項。“2003年以來,,對我們挑戰(zhàn)最大的突發(fā)公衛(wèi)事件是什么,?非典、人患禽流感H5N1、甲流,、人患禽流感H7N9,、新冠肺炎?”對于這道選擇題,,絕大多數(shù)人把票投給了最后一項,。
原計劃一個小時的講解結束,,“彈幕”一打開,,滿屏的感謝和提問如開閘放水一樣噴涌而出:“感謝彭老師細致講解,收獲很大,!”“直報系統(tǒng)里面有沒有不明原因肺炎這一項,?”“能不能具體評價對于公共衛(wèi)生事業(yè)人才評價工作?”“在基層要不要設置專門隊伍應對公共衛(wèi)生事件,?”“怎么看待輸入性的病例,?”……半個多小時,彭老師逐一回應了大家的“彈幕”提問以及騰訊會議“聊天”中的問題,。在滿屏的“謝謝您的細致解答”中,,順利結束了“唯真講壇”第一講,界面停留在“疫情終將過去,、祝愿國泰民安”的美好祝福中,。
2月27日下午14:00,“唯真講壇”邀請清華大學公共管理學院國際發(fā)展與全球治理研究所副所長,、副教授高宇寧主講“新冠疫情經(jīng)濟影響與形勢分析”,。這一次,荷塘雨課堂涌進了全校師生2300人,,能容納300人的騰訊會議直播現(xiàn)場也早早地“齊裝滿員”,。
作為清華大學國情研究院的研究專家,高宇寧通過對比2003年“非典”時期一系列經(jīng)濟數(shù)據(jù)和研究報告認為,,現(xiàn)在的經(jīng)濟結構不同,、經(jīng)濟增長軌跡不同、外部環(huán)境不同,,中國經(jīng)濟的許多特征和在全球經(jīng)濟中的地位已發(fā)生了巨大變化,。“本次疫情將對中國經(jīng)濟短期、中期產(chǎn)生不同影響,,對不同地區(qū)與行業(yè)形成新的挑戰(zhàn),,對世界經(jīng)濟造成一定沖擊。”他說,,“但會催生一些新行業(yè),、萌發(fā)出很多新業(yè)態(tài),疫情不太可能使全球供應鏈發(fā)生大規(guī)模轉移”。

高宇寧做客“唯真講壇”第二講
通過介紹國家重要決策部署和一系列幫扶政策,,高宇寧說,,這些幫扶政策對于“穩(wěn)就業(yè)、穩(wěn)增長”的保障,,將為全面建成小康社會和“十三五”順利收官提供更大的空間,,“各類新型業(yè)態(tài)將在疫情結束之后加速發(fā)展,為下一階段中國經(jīng)濟的發(fā)展鋪就潛在動能”,。
講座結束,,很多人在荷塘雨課堂“彈幕”、騰訊會議“聊天”以及微信留言中說,,當前網(wǎng)絡上關于經(jīng)濟形勢的信息眾說紛紜,,高老師通過時間上的縱向對比和全球范圍內(nèi)的橫向分析,使我們學習到中國經(jīng)濟的深刻變化和在世界經(jīng)濟體系中的重要地位,,也認識到了此次疫情給經(jīng)濟社會帶來的嚴峻挑戰(zhàn),。有人說,了解到黨和政府應對挑戰(zhàn)的各項政策措施,,讓自己對疫情緩解后的經(jīng)濟恢復與轉型發(fā)展充滿信心,!
100年前的1920年春,年輕的清華革命先驅施滉等人創(chuàng)辦“唯真學會”,,主張“真理所在即趨附之”“以求人類底真幸福”,。今天,學校創(chuàng)辦“唯真講壇”,,就是要傳承前輩精神,、弘揚紅色文化,激勵今人堅定理想信念,、踐行愛黨報國之志,。
根據(jù)工作計劃,“唯真講壇”將分為學習習近平新時代中國特色社會主義思想系列,、學習十九屆四中全會精神系列,、黨的基本知識理論系列、形勢政策系列,、歷史與新知系列等,,計劃在每周三、周四陸續(xù)推出,。后續(xù)還將通過網(wǎng)上網(wǎng)下相結合的方式持續(xù)舉辦系列宣講,,歡迎廣大師生和校友的關注。
編輯:程曦
審核:戚天雷