清華新聞網(wǎng)4月22日電（通訊員 黃悅鑫 廖萬(wàn)雄）4月19日下午，清華大學(xué)新生黨支書專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃“新雁三期”與湖北恩施、黃岡、孝感、鄂東、襄陽(yáng)、鄂中、荊州7個(gè)學(xué)生臨時(shí)黨支部開展聯(lián)學(xué)共建活動(dòng)。清華大學(xué)公共管理學(xué)院黨委書記、國(guó)家衛(wèi)健委突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理專家委員會(huì)委員彭宗超教授受邀作專題報(bào)告。黨委研工部思教辦教師、“新雁三期”班主任沈正波主持會(huì)議，來(lái)自“新雁三期”和7個(gè)湖北學(xué)生臨時(shí)黨支部的240余名同學(xué)參加活動(dòng)。
彭宗超作專題報(bào)告
彭宗超作了題為“衛(wèi)生應(yīng)急的體系建設(shè)與能力提升”的專題報(bào)告。彭宗超首先結(jié)合疫情大數(shù)據(jù)，分析了近期國(guó)內(nèi)外新冠肺炎疫情防控形勢(shì)。隨后，他進(jìn)一步分析了我國(guó)衛(wèi)生應(yīng)急體系與能力建設(shè)現(xiàn)狀，指出此次新冠疫情防控表明我國(guó)衛(wèi)生應(yīng)急體系在制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、物資儲(chǔ)備、國(guó)際合作等方面有了長(zhǎng)足進(jìn)步，但在監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)，多元一體醫(yī)療救治、防控、保障體系建設(shè)等方面還有一定不足。彭宗超還對(duì)未來(lái)我國(guó)衛(wèi)生應(yīng)急體系建設(shè)作了展望。他強(qiáng)調(diào)，我國(guó)衛(wèi)生應(yīng)急體系建設(shè)和能力提升，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，提高防范化解重大公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)的能力，特別要重視不明原因和新發(fā)急性傳染病風(fēng)險(xiǎn)防控，全面加強(qiáng)“預(yù)防控制體系、應(yīng)急組織體系、醫(yī)療救治體系、醫(yī)保救助體系、法制保障體系、資源保障體系”六大體系建設(shè)，進(jìn)一步提升“源頭預(yù)防化解能力、早期監(jiān)測(cè)預(yù)警能力、依法科學(xué)防控能力、峰值壓力應(yīng)對(duì)能力、輿情風(fēng)險(xiǎn)溝通能力、各級(jí)聯(lián)防聯(lián)控能力”六大能力，做好衛(wèi)生應(yīng)急的各項(xiàng)充分準(zhǔn)備。講座最后，彭宗超還與同學(xué)們就公共應(yīng)急管理、輿情風(fēng)險(xiǎn)溝通、疫情中的國(guó)際關(guān)系等話題進(jìn)行了線上互動(dòng)交流。
同學(xué)在家在線聽課
講座結(jié)束后，與會(huì)同學(xué)紛紛圍繞專題報(bào)告和學(xué)習(xí)心得展開熱議。
“新雁三期”學(xué)員、生命學(xué)院2019級(jí)博士生劉睿超說(shuō)：“彭老師的講座從當(dāng)前新冠肺炎疫情防控出發(fā)，精辟地為我們闡述了當(dāng)前衛(wèi)生應(yīng)急體系與能力建設(shè)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，讓我對(duì)我國(guó)在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)人民戰(zhàn)‘疫’中付出的巨大努力和未來(lái)前進(jìn)方向有了進(jìn)一步了解。在提升應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力方面，我們還有很長(zhǎng)的路要走。作為肩負(fù)時(shí)代使命的生物醫(yī)藥專業(yè)的青年學(xué)生，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)努力提升專業(yè)本領(lǐng)，同時(shí)帶動(dòng)幫助身邊的人共同提升公共衛(wèi)生素養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)‘健康中國(guó)’的美好愿景貢獻(xiàn)自己的力量。”
“新雁三期”學(xué)員、金融學(xué)院2019級(jí)博士張藝璇說(shuō)：“面對(duì)此次新冠疫情大考，我們國(guó)家經(jīng)受住了考驗(yàn)，彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。與此同時(shí)，也應(yīng)該看到我國(guó)在防控體制機(jī)制、應(yīng)急管理體系等方面的短板問題。作為青年學(xué)生，當(dāng)前我們要做到服從大局聽指揮、不負(fù)韶華勇進(jìn)取，將來(lái)爭(zhēng)取為我國(guó)衛(wèi)生應(yīng)急體系建設(shè)與能力提升作貢獻(xiàn)。”
部分與會(huì)同學(xué)合影
鄂北學(xué)生臨時(shí)黨支部成員、機(jī)械系2019級(jí)碩士生王廷玉說(shuō)：“彭老師的講授，讓我更加深刻認(rèn)識(shí)到我們黨和國(guó)家為戰(zhàn)勝此次疫情所付出的巨大努力和犧牲，充分體會(huì)到我們黨始終將人民群眾的生命安全放在第一位的重要意義。同時(shí)我也堅(jiān)信經(jīng)過此次疫情，我國(guó)的衛(wèi)生應(yīng)急體系建設(shè)和應(yīng)急能力一定會(huì)得到進(jìn)一步提升。”
襄陽(yáng)學(xué)生臨時(shí)黨支部成員、公管學(xué)院2017級(jí)博士生付宇航說(shuō)：“彭老師的講座將理論與現(xiàn)實(shí)深度結(jié)合，讓我更加領(lǐng)悟了專業(yè)所學(xué)及所用。他從制度、資源、主體三個(gè)視角梳理了我國(guó)衛(wèi)生應(yīng)急體系建設(shè)的發(fā)展變化、存在問題以及優(yōu)勢(shì)潛力等，指出了我國(guó)衛(wèi)生應(yīng)急體系建設(shè)的方向。這也進(jìn)一步引導(dǎo)我更加專業(yè)化、系統(tǒng)性地去理解和思考社會(huì)危機(jī)應(yīng)對(duì)問題，同時(shí)深入思考新時(shí)代青年的使命與擔(dān)當(dāng)。”
供稿：研工部
編輯：李華山
審核：程曦
