清華新聞網(wǎng)6月22日電 6月18日下午，黨委組織部通過網(wǎng)絡(luò)會議的方式舉辦了本學(xué)期第二場“同行工作室”教職工黨支部經(jīng)驗交流活動，分享黨支部“如何提高組織生活質(zhì)量”的好思路、好經(jīng)驗與好做法。黨委組織部副部長鄒欣主持會議，全校360余名教職工黨支部書記、委員參加了本次會議。
電子系信檢所黨支部書記王劍從問題導(dǎo)向出發(fā)，介紹了師生支部共建的特色活動方式，通過共同開展理論學(xué)習(xí)、參觀實踐等活動，增進(jìn)師生交流，實現(xiàn)組織生活出勤率和支部凝聚力的提升，同時促進(jìn)了研究所青年學(xué)術(shù)骨干積極向黨組織靠攏。
資產(chǎn)處黨支部書記崔劍分享了黨支部結(jié)合資產(chǎn)處教職工特點，建設(shè)學(xué)習(xí)小組，構(gòu)建黨員發(fā)揮作用的有效載體，促進(jìn)黨群互動，推動支部黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合的工作經(jīng)驗。
核研院新材料研究室黨支部書記趙宏生分享了“黨建促專項”的特色工作，黨支部與兄弟單位多次開展聯(lián)合黨建活動，提升了支部凝聚力，促進(jìn)青年教師成長，有效發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，做到了“專項工作做到哪，黨建工作跟到哪。”
馬克思主義學(xué)院基礎(chǔ)課組黨支部書記張瑜介紹了以理論學(xué)習(xí)為主線，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部的經(jīng)驗。通過構(gòu)建“以問題為導(dǎo)向”的理論學(xué)習(xí)方法，探索“以聯(lián)合為特征”的理論學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)新載體和方法，提高理論學(xué)習(xí)的思想引領(lǐng)力和活動吸引力，收到良好效果。
分享結(jié)束后，參會的黨支部書記、委員圍繞上述內(nèi)容，針對疫情期間如何開展好線上組織生活、創(chuàng)新組織生活的形式等問題進(jìn)行了深入探討。
鄒欣在總結(jié)發(fā)言中歸納了參與交流黨支部的四個共同經(jīng)驗：一是發(fā)揮理論學(xué)習(xí)、“三會一課”、談心談話等制度對支部建設(shè)的基礎(chǔ)性作用；二是根據(jù)自身特點，緊密結(jié)合中心工作，發(fā)揮黨支部的獨特作用，進(jìn)一步推動了中心工作；三是積極申報學(xué)校每年開展的黨支部調(diào)研課題和特色活動，提升了支部發(fā)現(xiàn)問題、思考問題并解決問題的能力；四是普遍開展共建活動，在與校內(nèi)外各單位的共建過程中促進(jìn)了理論學(xué)習(xí)與支部建設(shè)。
組織生活是黨支部對黨員進(jìn)行教育管理的基本方式，黨支部要從嚴(yán)從實執(zhí)行組織生活制度，增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，確保組織生活能夠經(jīng)常開展、取得實效。結(jié)合春季學(xué)期期末組織生活暨基層黨組織常態(tài)化疫情防控“四個一”行動的有關(guān)安排，會議強調(diào)各黨支部要認(rèn)真開展戰(zhàn)“疫”專題微黨課和專題組織生活，在北京疫情防控的嚴(yán)峻形勢下，黨支部要繼續(xù)成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘，引導(dǎo)廣大師生堅定信心、眾志成城、共克時艱。
供稿：組織部
編輯：李華山
審核：程曦
