●記者 詹萌
5月19日晚,，經(jīng)管學(xué)院黨委副書記趙冬青,、研工組組長瞿衛(wèi)菁和學(xué)生組組長郭朝暉三位老師所在的群聊里，最后一條工作消息定格在了23點03分,，一天的忙碌工作告一段落,，在她們的睡夢中時間跨越到了5月20日。但誰都不曾想,，這看似寧靜尋常的夜晚,，將會是一個緊張接力的難眠之夜……
【凌晨1點14分】一陣電話鈴聲闖入郭朝暉老師的夢境?；秀遍g,，她聽到學(xué)生部老師急促的聲音，聽聞有學(xué)生遇到了緊急情況,，她猛然清醒了過來,。
一位經(jīng)管學(xué)院大一學(xué)生因劇烈腹痛到校醫(yī)院就診，經(jīng)急診醫(yī)生診斷決定轉(zhuǎn)院出校就診,。由于校園管控,，校醫(yī)院聯(lián)系了學(xué)生部老師安排同學(xué)出校，并呼叫了120救護車,。作為經(jīng)管學(xué)院住校教師,，接到學(xué)生部老師的電話并了解具體情況后，郭朝暉老師立即查詢到患病學(xué)生的手機號,，電話囑咐學(xué)生出校事宜,。
就這樣，一次“轉(zhuǎn)院就醫(yī)”的校內(nèi)外接力行動迅速啟動,。
【1點16分】郭朝暉老師撥通了趙冬青老師的電話,，向她匯報了學(xué)生緊急出校情況，并請其留意學(xué)生的出校申請,。
【1點29分】學(xué)生的出校申請在線審批通過,，救護車也已經(jīng)接上學(xué)生行駛向醫(yī)院。
【1點32分】郭朝暉老師聯(lián)系患病學(xué)生,，請他先行乘救護車前往醫(yī)院,，居住在校外的學(xué)院老師會從家中盡快趕到醫(yī)院與他會合。
【1點40分】趙冬青老師與郭朝暉老師溝通了學(xué)生就診及下一步安排后立即聯(lián)系居住在校外的瞿衛(wèi)菁老師,，請其盡快趕往醫(yī)院陪同學(xué)生就醫(yī),。
【3點29分】焦急地等待著的趙冬青老師收到瞿衛(wèi)菁老師反饋的就醫(yī)情況——經(jīng)診斷，學(xué)生是結(jié)石引起的腹痛,，需服藥觀察病情發(fā)展。瞿衛(wèi)菁老師安排學(xué)生入住校外賓館后回到家,，此時距離日出只剩不到1個小時,。
【7點32分】三位老師繼續(xù)在微信群聊溝通后續(xù)工作,，落實患病學(xué)生所需的生活、學(xué)習用品傳遞,。郭朝暉老師聯(lián)系輔導(dǎo)員,，安排患病學(xué)生宿舍同學(xué)幫忙準備打包物品，并由郭朝暉老師送至學(xué)校西北門,。瞿衛(wèi)菁老師從校外接應(yīng),，將學(xué)習生活用品送至校外賓館，并叮囑患病學(xué)生隨時反饋困難,、避免流動,，做好疫情防護。
三位老師“里應(yīng)外合”幫學(xué)生傳遞學(xué)習生活用品
6小時的接力,，從深夜持續(xù)到天明,。直到學(xué)生安頓下來。三位老師才放下了整晚懸著的心,。
但“衣住行”解決了,，“食”又成了問題。疫情期間,，為降低學(xué)生與外賣人員接觸帶來的安全風險,，老師們達成一致，由趙冬青老師準備飯菜,，瞿衛(wèi)菁老師騎車送飯,，親自上陣為生病同學(xué)解決用餐問題。
趙冬青為生病學(xué)生做飯,，瞿衛(wèi)菁騎車送飯
面對突發(fā)狀況,，三位老師互相搭臺、互相補漏,。特殊時期的轉(zhuǎn)院就醫(yī)困難重重,，但她們環(huán)環(huán)相扣的高效接力、全心全意的緊密配合,，為這個故事增添了許多動人色彩,。
“那個生病的孩子家在重慶，父母都不在身邊,。我們自己也都有孩子,，知道一個剛踏入大學(xué)的同學(xué)遇到這種情況或多或少會有些緊張和無助，所以我們希望陪在他身邊,，用實實在在的行動讓他感到安心,、踏實。”郭朝暉說,。
三位老師經(jīng)常自嘲是“仨老太太”,，雖然年紀加起來超過150歲，但即使是深夜,，只要一個電話,，她們就能夠迅速響應(yīng)、妥當處理,，有著完全不輸青年人的行動力,。
“瞿老師是我們無所不能的‘專職快遞員’，送同學(xué)就醫(yī),、給學(xué)生送飯,、給隔離同學(xué)送藥、幫同學(xué)在校外銀行辦理留學(xué)資金證明……天天騎著自行車到處跑,?！惫瘯熣f，“雖然做的都是小事兒,，但能幫助到學(xué)生,，我們都感覺挺幸福的?！?/p>
瞿衛(wèi)菁參加核酸檢測志愿服務(wù)
隨時待命,，隨時出發(fā)，她們是清華許許多多學(xué)生工作一線教師的縮影,?！坝绕涫窃谝咔樘厥鈺r期，我們這么做是想讓同學(xué)們更有安全感,，這是最重要的,。其他的那些辛苦，對我們來說都不算什么,。在清華,，像我們這么做的老師還有很多?！惫瘯熣f,。
