陳旭、楊斌與第四屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽清華參賽教師、指導(dǎo)教師座談
以賽促教，立德樹人，發(fā)揮好教學(xué)比賽在教師成長(zhǎng)方面的作用
清華新聞網(wǎng)9月16日電（記者 高原）“備賽5個(gè)月、備選20講、每一講至少修改十幾個(gè)版本、累計(jì)試講130多次、每一次試講甚至細(xì)致到走上講臺(tái)需要多少步、如何站位……”9月14日下午，清華大學(xué)黨委書記陳旭，副校長(zhǎng)、教務(wù)長(zhǎng)楊斌在工字廳東廳與第四屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽的清華參賽教師和指導(dǎo)教師座談，聽取清華“青教賽人”的感人故事及對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。副教務(wù)長(zhǎng)、教務(wù)處處長(zhǎng)彭剛主持座談會(huì)。
座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 李派 攝
會(huì)上，校黨委常委、工會(huì)主席王巖介紹了第四屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽總體情況及清華的備賽、參賽情況。
日前，清華大學(xué)教師在第四屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，參賽的三名教師全部獲得一等獎(jiǎng)。其中，土水學(xué)院副教授李威獲工科組一等獎(jiǎng)第一名，馬克思主義學(xué)院副教授李蕉獲思想政治課專項(xiàng)一等獎(jiǎng)第一名，體育部副教授彭建敏獲文科組一等獎(jiǎng)第二名。此前，他們都在2017年北京市高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽中獲得各自參賽組別的第一名而獲得了參加全國(guó)青教賽的資格。
學(xué)校為今年三位“出征”的參賽教師，分組別配備了7位指導(dǎo)教師。他們中既有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的資深教師、名師，也有從青教賽走出來(lái)的獲獎(jiǎng)教師，為參賽教師提供了“一對(duì)一”的全程輔導(dǎo)。
陳旭講話 李派 攝
認(rèn)真聽取與會(huì)教師發(fā)言后，陳旭向比賽獲獎(jiǎng)教師和指導(dǎo)教師表示熱烈祝賀，并對(duì)大家傾心教學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)、追求卓越的精神表示衷心感謝。她希望參賽教師把比賽作為新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，鉆研教學(xué)、熱愛教學(xué)、奉獻(xiàn)教學(xué)，將人才培養(yǎng)作為自己永無(wú)止境的事業(yè)，講好每一堂課、講好每一門課，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)；肩負(fù)起榜樣的責(zé)任，發(fā)揮好模范帶頭和輻射作用，促進(jìn)全校教師不斷提高教學(xué)水平；堅(jiān)持以賽促教，發(fā)揮好教學(xué)比賽在教師成長(zhǎng)方面的作用，在教學(xué)中不斷實(shí)踐并持續(xù)深化“三位一體”人才培養(yǎng)理念，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平進(jìn)一步提升。陳旭強(qiáng)調(diào)，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師教學(xué)培訓(xùn)與比賽的全覆蓋，進(jìn)一步加大鼓勵(lì)教師投入教學(xué)的支持保障力度，期待涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的教師和集體，為學(xué)校新百年人才培養(yǎng)事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
薛克宗介紹備賽情況和講課特點(diǎn) 李派 攝
座談會(huì)上，工科組指導(dǎo)教師組長(zhǎng)、航天航空學(xué)院教授薛克宗，文科、思政組指導(dǎo)教師組長(zhǎng)、公管學(xué)院副教授梅賜琪先后發(fā)言，介紹了他們帶隊(duì)“出征”的故事和感受。三位獲獎(jiǎng)的參賽教師李威、李蕉、彭建敏分享了自己備賽、參賽、回到教學(xué)實(shí)踐后的感受與心得。在五個(gè)月的備賽期間，他們“聚成一團(tuán)火”“擰成一股繩”，克服了工作、家庭、個(gè)人的種種實(shí)際困難，團(tuán)結(jié)一致、精誠(chéng)合作，研究教學(xué)藝術(shù)，探討教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。賽場(chǎng)上看似只有一個(gè)20分鐘的試講，他們卻完整準(zhǔn)備了20個(gè)講義，把20個(gè)“20分鐘”個(gè)個(gè)做成了精品。不怕推倒、不怕重來(lái)，在他們心中，他們是為了學(xué)校榮譽(yù)而戰(zhàn)，是為了深愛的教學(xué)事業(yè)而戰(zhàn)。“‘三位一體’人才培養(yǎng)理念如何落實(shí)到課程實(shí)際中”“教學(xué)與科研如何完美地結(jié)合”“如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維”……這些關(guān)鍵詞是座談會(huì)上出現(xiàn)的高頻詞匯，也是每位參賽教師和指導(dǎo)教師從備賽走到賽場(chǎng)再回到課堂上不斷思考的問(wèn)題。
年近80的薛克宗作為工科組指導(dǎo)教師和評(píng)委，參加青年教師教學(xué)比賽的校賽、市賽、國(guó)賽至今已經(jīng)21年。今年，他同樣全程指導(dǎo)了李威的備賽過(guò)程。5個(gè)月來(lái)，49次培訓(xùn)次次不落，從早上持續(xù)到下午四五點(diǎn)，自帶資料、自備血壓儀，這樣“玩命”的教練讓年輕教師們切切實(shí)實(shí)感受到了清華精神的薪火相傳。薛克宗將比賽取得的優(yōu)異成績(jī)總結(jié)為“自強(qiáng)不息”的清華精神以及“三位一體”的人才培養(yǎng)理念。他認(rèn)為，“三位一體”的人才培養(yǎng)理念是一種教育教學(xué)理念的重要?jiǎng)?chuàng)新，它將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)三者之間的關(guān)系從“對(duì)立”或“并行”的關(guān)系中解脫出來(lái)，強(qiáng)調(diào)三者的“融合”。他希望參賽教師回到日常的教學(xué)實(shí)踐中時(shí)要注重將“價(jià)值塑造”“融”入知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)之中，做到水乳交融。
梅賜琪介紹文科和思政組比賽情況 李派 攝
梅賜琪介紹了文科、思政組整體備賽、參賽的情況。5個(gè)月備賽期間，文科組共進(jìn)行50次集中討論、234個(gè)小時(shí)的集中工作量，相當(dāng)于312課時(shí)，近10門課的工作量，累計(jì)工作筆記近十萬(wàn)字。他將比賽結(jié)果歸因?yàn)?ldquo;清華綜合實(shí)力的體現(xiàn)”“先進(jìn)的教育教學(xué)理念”“強(qiáng)大的單兵和強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)”，并引用副校長(zhǎng)楊斌在備賽期間對(duì)他們滿懷希望的一句囑托“要爭(zhēng)取書寫一段傳奇”表示，清華人追求卓越、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神真正助力他們成就了一段“傳奇”。“拿第一不是目的！”他堅(jiān)定地表示：“讓教學(xué)比賽真正促進(jìn)教育教學(xué)工作，上好一門課，才是參加教學(xué)比賽真正的意義和目的。”
參賽教師也在會(huì)上暢談了此次參賽的感受與收獲。大家認(rèn)為，相較于最終結(jié)果，更重要的是準(zhǔn)備參賽的過(guò)程，使自己對(duì)教學(xué)方法、教學(xué)理念有了更加深入的思考，也為今后的教學(xué)生涯積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
李威、李蕉和彭建敏分享備賽參賽經(jīng)歷 李派 攝
李威回憶了參賽緊張充實(shí)又充滿收獲的經(jīng)歷并表示：“這是團(tuán)隊(duì)的勝利，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視、學(xué)校工會(huì)組織有方、院系大力支持和教練組嘔心瀝血的結(jié)果。也讓自己又扎實(shí)體會(huì)了一把奮力拼搏的過(guò)程，重受清華精神的洗禮，心中充滿了感動(dòng)和感恩。”他分享了自己備賽、參賽的三點(diǎn)心得與體會(huì)：課程要構(gòu)建在“三位一體”的人才培養(yǎng)理念之上，要突出重點(diǎn)、難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，要將教學(xué)與科研緊密結(jié)合起來(lái)。希望自己通過(guò)比賽所學(xué)、所練應(yīng)用到課堂實(shí)踐中，上好每堂課，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，為清華的人才培養(yǎng)作出自己的貢獻(xiàn)。
李蕉回顧了自己的參賽經(jīng)歷，動(dòng)情地將“成長(zhǎng)”歸功于院系給予的毫無(wú)保留的信任和創(chuàng)新，比賽過(guò)程中不斷的推倒、重來(lái)，團(tuán)隊(duì)無(wú)私的幫助、學(xué)生們的支持與理解。她表示，以賽代練拓寬了自己的視野，也讓自己有機(jī)會(huì)看到其他領(lǐng)域中優(yōu)秀教師鉆研教學(xué)的過(guò)程，領(lǐng)悟到大學(xué)教育中許多相通的道理。踐行“三位一體”的教育理念，其實(shí)就是依托每一堂課、每一門課，盡管內(nèi)容有所不同，但目的終會(huì)歸一，即“立德樹人”。“三位一體”不僅體現(xiàn)了教師、學(xué)生、時(shí)代三者之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，也是今天的大學(xué)講臺(tái)應(yīng)該發(fā)出的時(shí)代之音。
彭建敏分享了自己參賽后的感受，她將自己獲得的榮譽(yù)歸功于百年清華的體育精神。她表示，通過(guò)比賽刻骨銘心地感受到了清華精神、團(tuán)隊(duì)精神、體育精神的豐富內(nèi)涵，感受到了學(xué)校對(duì)教學(xué)的重視與支持，也讓她對(duì)體育教學(xué)有了進(jìn)一步的思考。體育也是綜合性學(xué)科，融合了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等，她在參賽的每一堂課上都設(shè)計(jì)了數(shù)據(jù)分析并取名為“相信訓(xùn)練的力量，用數(shù)據(jù)說(shuō)話”，賽后她將把這一創(chuàng)新進(jìn)一步堅(jiān)持，希望今后把每一堂體育課都上得更有愛、更有趣、更有科學(xué)性、更有價(jià)值。
公管學(xué)院黨委書記彭宗超、建筑學(xué)院黨委書記張悅、體育部副主任趙青、土水學(xué)院副院長(zhǎng)李克非、體育部總支書記馬新東、馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)艾四林、教師發(fā)展中心副主任田靜等也相繼發(fā)言，熱烈祝賀各位參賽老師取得佳績(jī)，非常高興看到青年教師教學(xué)水平的不斷提升，希望大家作為教育教學(xué)的“火種”，總結(jié)比賽經(jīng)驗(yàn)，分享給全校更多教師，將清華的教育教學(xué)水平提升到新的高度。
與會(huì)教師合影 李派 攝
本屆全國(guó)高校青教賽決賽于8月29日-30日在浙江師范大學(xué)舉行。來(lái)自全國(guó)31個(gè)省市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的108所高校的129位教師分為文、理、工和思想政治課專項(xiàng)4個(gè)組別進(jìn)行比賽。每個(gè)組別每個(gè)省市僅推薦一位教師參賽。北京市共有4名青年教師參加4個(gè)組別的比賽，其中3個(gè)組別的3名選手是我校青年教師。每位參賽教師賽前要提交一門課程的20個(gè)學(xué)時(shí)的教案和課堂課件，比賽前一小時(shí)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取其中一講進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)演示，最后總得分由教案、課堂教學(xué)和教學(xué)反思三部門的分值匯總得出最終成績(jī)。
馬克思主義學(xué)院、建筑學(xué)院、公管學(xué)院、土水學(xué)院、體育部、教師發(fā)展中心、校工會(huì)等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加座談會(huì)。
【擴(kuò)展閱讀】
李威：對(duì)教學(xué)永葆敬畏之心
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李蕉：為講臺(tái)而賽，為清華而戰(zhàn)
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彭建敏：一名體育教師的光榮與夢(mèng)想
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編輯：趙姝婧 華山 審核：程曦
