清華大學、復旦大學、英國大學聯(lián)盟在滬主辦“中英大學人文對話”論壇

清華新聞網(wǎng)12月7日電（記者 李 婧） 12月6日上午，作為“中英高級別人文交流機制第四次會議”的配套活動，由清華大學、復旦大學、英國大學聯(lián)盟（Universities UK）共同主辦的“中英大學人文對話”論壇在上海拉開帷幕。中華人民共和國教育部部長陳寶生、英國文化教育協(xié)會首席執(zhí)行官鄧克然爵士（Sir Ciarán Devane）出席開幕式并致辭。上海市政府副秘書長宗明出席開幕式。清華大學校務(wù)委員會主任陳旭、復旦大學校務(wù)委員會主任焦揚、英國大學聯(lián)盟首席執(zhí)行官尼古拉·丹德里奇（Nicola Dandridge）、英中貿(mào)易協(xié)會總裁戴仲森（Stephen Phillips）分別在論壇上作主旨發(fā)言。論壇由清華大學世界文學與文化研究院院長、外國語言文學系主任顏海平主持。

陳寶生部長致辭。記者 苑潔 攝

陳寶生在致辭時說，中英兩國都擁有悠久的歷史、燦爛的文化，更有順應(yīng)時代、求新求進的追求。習近平總書記去年訪英，構(gòu)建了中英面向21世紀全球全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，開啟了中英關(guān)系的黃金時代，人文交流是其中非常活躍、極具潛力的領(lǐng)域。中國教育部愿與英國教育界同行攜手努力，在更大范圍、更高水平、更深層次上，深化以教育為重點領(lǐng)域的人文交流。

陳寶生指出，“中英高等教育人文聯(lián)盟”為雙方高校在人文學術(shù)和教育領(lǐng)域開展跨文化、跨民族的對話交流創(chuàng)建了平臺，對于深化中英兩國高校交流合作、培養(yǎng)青年一代理解、借鑒、融合不同文化的能力具有重要意義，也將為推動兩國面向21世紀全球全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系邁上更高水平提供有力的人才支撐。 

鄧克然爵士致辭。記者 苑潔 攝

鄧克然爵士說，伴隨中英全球全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的開展，中英關(guān)系進入了黃金時代。近年來，雙方在教育領(lǐng)域的合作具有諸多成果，雙方長期合作開展了超過270個文化交流項目，在留學生互派方面交往活躍。“中英高等教育人文聯(lián)盟”的成立為兩國合作擴展了新的空間，為兩國在科技合作之外，開拓了文化教育領(lǐng)域的密切交往途徑，為知識經(jīng)驗交換和未來領(lǐng)袖培養(yǎng)提供了更大可能。鄧克然表示，希望雙邊聯(lián)盟高校資源共享、攜手共進。

論壇上，中英學界代表通過主旨發(fā)言、對話和圓桌三種形式，探討了如何培養(yǎng)來自不同文化背景又能合作共事的年輕一代、如何鼓勵創(chuàng)新性學術(shù)探索、如何推動跨學科跨地緣和跨文化的互動與對話，以貢獻世界和平發(fā)展和人類進步。 

陳旭、尼古拉·丹德里奇、焦揚和戴仲森做主旨發(fā)言。 記者 苑潔 攝

陳旭在題為“在交流合作中推動大學‘人文日新’”的主旨發(fā)言中指出，大學之間的人文交流，是文化傳承和共享的重要方式，更是啟迪思想和創(chuàng)新的重要源泉。“人文日新”是清華精神的重要組成，推動中外大學之間的人文交流，是傳承和弘揚“人文日新”精神的時代需要。英國擁有牛津、劍橋等一批歷史悠久的世界一流大學，在推動人類文明進步方面發(fā)揮了重要的作用。歷史上，清華大學曾有一批優(yōu)秀校友到英國深造。例如，錢鐘書曾在牛津大學、彭桓武曾在愛丁堡大學學習并獲得學位。近年來，清華大學不斷加強與英國大學的交流與合作，與牛津大學、劍橋大學、帝國理工大學等10多所高校簽署了校級合作協(xié)議。

陳旭強調(diào)，全球化時代是一個大交流、大合作、大促進的時代，人文交流對于增進跨文化溝通和理解互信尤為重要。大學要主動承擔起文化傳承創(chuàng)新的責任與使命，大力推進以跨文化的知識生產(chǎn)和交流交融能力為重心的人文教育，共同為推動人類文明進步做出應(yīng)有的貢獻。為此，我們要以更加開放的姿態(tài)培養(yǎng)國際化人才，以更加廣闊的視野開辟科技合作的新領(lǐng)域，以更加包容的氣度推動文化交流。陳旭表示，衷心期望中英兩國的大學攜手共進，推動中英兩國的人文交流合作更加廣泛和深入。

尼古拉·丹德里奇、焦揚和戴仲森分別就“人文研究的重要性”“中英人文交流和全球化時代大學責任的思考與體會”“英國創(chuàng)意文化發(fā)展”的主題闡述了各自觀點。 

主旨發(fā)言會場。記者 苑潔 攝

圍繞全球化條件下跨文化人文教育、“中英高等教育人文聯(lián)盟”發(fā)起重要性等五個共同主題，來自清華大學、復旦大學、北京大學、武漢大學、香港中文大學，牛津大學、劍橋李約瑟研究所、倫敦大學亞非學院、倫敦國王學院、雷丁大學、曼切斯特大學、華威大學的師生代表進行了深度對話與交流。 

參與圓桌論壇的嘉賓。記者 苑潔 攝

顏海平在總結(jié)時說，“中英大學人文對話”提出“新人文”的理念，在重訪傳統(tǒng)中更新傳統(tǒng)，是面向新愿景、新想象、新學科形態(tài)的跨國對話。在經(jīng)濟全球化的時空中，人文創(chuàng)新面臨諸多的共同挑戰(zhàn)，也擁有不同文化間相互溝通、交匯交融的歷史機遇，是以跨文化的知識生產(chǎn)和交流能力為重心的人文教育的發(fā)展契機。清華大學世文院將在回應(yīng)并探索“由闡釋世界以敘述中國，以敘述中國而影響世界”的過程中充分發(fā)揮自身作用。

清華-密歇根研究員學會世文博士后研究員尼爾·阿勒（Neal Allar）和清華大學世文班學生張嘉麟、宋文佳、壽天藝分別在圓桌論壇發(fā)言，分享了在人文領(lǐng)域的探究和體會。 

清華學生代表發(fā)言。記者 苑潔 攝

中外學者對話交流。記者 苑潔 攝

與會嘉賓共同欣賞了由清華大學藝術(shù)團、英國留學生代表共同表演的中文名曲《茉莉花》，觀看了清華、復旦分別制作的宣傳片——“架起東西融會的文化之橋”和“交流”。 

中外學生代表登臺共同演出。記者 苑潔 攝

本次論壇由清華大學世界文學與文化研究院和外國語言文學系承辦，清華大學新聞與傳播學院、英國中華總商會協(xié)辦。論壇得到了中華人民共和國教育部、中國高等教育學會鼎力支持。

中英雙方各高校師生代表120余人參加了系列活動。

編輯：悸寔 襄樺 華山