報(bào)名與入圍人數(shù)雙增加 首次單獨(dú)命題專門考察
清華大學(xué)舉行“新百年自強(qiáng)計(jì)劃”筆試和綜合面試
清華新聞網(wǎng)1月21日電 1月19日至20日,,清華大學(xué)對通過“新百年自強(qiáng)計(jì)劃”初審的考生組織筆試和綜合面試,,來自全國24個省市自治區(qū)的252名“貧寒學(xué)子”、“農(nóng)家子弟”齊聚清華園,,力爭把握住這難得的逐夢清華的機(jī)會,,角逐寶貴的“新百年自強(qiáng)計(jì)劃”候選人名額。
通過筆試和綜合面試后,,清華大學(xué)還將對“新百年自強(qiáng)計(jì)劃”擬認(rèn)定候選人進(jìn)行一輪實(shí)地考察,。根據(jù)材料審核、筆試,、綜合面試和實(shí)地考察的綜合情況,,清華大學(xué)將給予通過者高考總分最高降60分錄取的優(yōu)惠政策。
實(shí)施范圍擴(kuò)大,,報(bào)名人數(shù)增加

圖為“新百年自強(qiáng)計(jì)劃”考試報(bào)到現(xiàn)場,,考生可領(lǐng)取校園地圖、報(bào)考指南和《頂你上清華》等資料,。
2011年起,,清華大學(xué)面向全國592個國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣全面展開“新百年自強(qiáng)計(jì)劃”,面向縣級及以下中學(xué)選才,。兩年來,,累計(jì)有近1000所貧困縣級及以下中學(xué)向清華大學(xué)提出申請,順利被清華錄取的近50名“自強(qiáng)計(jì)劃”考生中,,近30位同學(xué)是其所在縣5年來考入清華的第一人,,近10位同學(xué)是其所在中學(xué)有史以來考入清華的第一人,,超過90%的考生來自農(nóng)村地區(qū)。
2014年,,清華大學(xué)擴(kuò)大了“新百年自強(qiáng)計(jì)劃”的實(shí)施范圍,,面向832個國家級扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣及集中連片特殊困難縣的中學(xué)招生,,并且,,不在以上區(qū)域的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中學(xué)也首次納入了“自強(qiáng)計(jì)劃”候選人推薦考察行列。南京大學(xué),、西安交通大學(xué),、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)等三所高校從2012年起與清華大學(xué)聯(lián)合實(shí)施“自強(qiáng)計(jì)劃”自主選拔,2014年,,上海交通大學(xué)和浙江大學(xué)也加入了這一陣營,。
得益于社會的廣泛關(guān)注,“自強(qiáng)計(jì)劃”惠及范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,,申請報(bào)名人數(shù)也遠(yuǎn)超往年,。2014年,共有2945名考生向清華大學(xué)等六所高校申請“自強(qiáng)計(jì)劃”,,來自全國31個省市自治區(qū)的近2000所中學(xué),,其中超過四成考生通過了至少一家高校的初審,獲得參加國內(nèi)頂尖高校自主選拔的機(jī)會,。
今年向清華大學(xué)提出申請的近2000名考生,,來自全國31個省市自治區(qū)的1000余所中學(xué),最終共有252名考生通過清華大學(xué)初審進(jìn)入考核階段,,其中超過90%考生為農(nóng)村戶籍,,11人來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中學(xué),120人來自西部省份,,還有56名為少數(shù)民族考生,。而在通過清華大學(xué)初審的252所中學(xué)中,有超過一半的學(xué)校近十年來從未有生源考入過清華大學(xué),。
單獨(dú)命題考察,,嚴(yán)格選拔程序
有別于前兩年的與其他自主選拔錄取考生同場競爭,針對2014屆“新百年自強(qiáng)計(jì)劃”考生,,清華大學(xué)首次組織專門設(shè)計(jì)針對農(nóng)村地區(qū)學(xué)生的自主選拔錄取體系,,基于他們的教育背景進(jìn)行筆試和面試考察,還將對他們進(jìn)行實(shí)地考察,。
與普通自主選拔的初試科目不同,,“新百年自強(qiáng)計(jì)劃”的筆試考察語文、數(shù)學(xué)和外語三科,。與其他面試重點(diǎn)考察考生的創(chuàng)新潛質(zhì)或綜合素質(zhì)不同,,“新百年自強(qiáng)計(jì)劃”的面試重點(diǎn)是考生的真實(shí)學(xué)習(xí),、生活情況,以及在他們身上是否具備自強(qiáng)精神和發(fā)展?jié)撡|(zhì),,清華大學(xué)還專門組織了一批多年來致力于幫助教育落后地區(qū)發(fā)展的教育專家和校友,,組成“新百年自強(qiáng)計(jì)劃”面試專家組。
為保證選拔質(zhì)量,,清華大學(xué)嚴(yán)格規(guī)范“自強(qiáng)計(jì)劃”程序,,要求中學(xué)按照已公示的標(biāo)準(zhǔn)和程序選拔符合要求的學(xué)生,并在校園顯著位置公示選拔通知,、報(bào)名辦法,、選拔標(biāo)準(zhǔn)和遴選程序,做到信息公開和程序透明,,接受各方監(jiān)督,。
參加完筆試和綜合面試之后,專家組還將要對擬認(rèn)定的重點(diǎn)考生進(jìn)行實(shí)地考察,,為他們提供有針對性的幫助,。清華大學(xué)將選派由專家教授、紀(jì)委干部等組成的考察組,,深入農(nóng)村,、山區(qū),與中學(xué)師生,、家庭成員,、親友鄉(xiāng)鄰等進(jìn)行交談,從思想品德,、家庭狀況,、成長經(jīng)歷、特殊事跡等方面對候選人進(jìn)行實(shí)地考察,。
解決切身需求,,加強(qiáng)選育銜接
“自強(qiáng)計(jì)劃”是清華大學(xué)等高水平大學(xué)大力促進(jìn)教育公平尤其是機(jī)會公平的重要舉措之一,重在為貧寒學(xué)子點(diǎn)亮希望之燈,,讓長期學(xué)習(xí),、生活在農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)或少數(shù)民族地區(qū),,在困難環(huán)境中實(shí)踐著“自強(qiáng)不息,、厚德載物”清華精神的孩子們,擁有更多的成才報(bào)國機(jī)會,。
來自泉州市永春縣美嶺中學(xué)的黃永穎,,是福建省唯一通過“新百年自強(qiáng)計(jì)劃”初審的考生,來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的他承擔(dān)著一家七口人上大學(xué)的夢想,盡管家庭債務(wù)沉重,、連學(xué)費(fèi)都要靠借貸,,樂觀爭氣的他在艱辛的歲月中學(xué)會自強(qiáng),學(xué)習(xí)成績始終保持全校第一,,他在宿舍桌上擺著清華大學(xué)二校門的模型,,靠著清華夢的砥礪,讓高三的每一天都充滿不竭的學(xué)習(xí)動力,。
來自西藏昌都地區(qū)第一高級中學(xué)的洛嘎,,從小夢想著考上清華大學(xué),因此無比珍惜這次“自強(qiáng)計(jì)劃”的寶貴機(jī)會,,為了來北京參加考試,,他1月16號就早早出發(fā),坐了三天兩夜的火車,。貧寒的家庭、艱苦的環(huán)境,、和教育較發(fā)達(dá)地區(qū)同學(xué)學(xué)業(yè)成績上的差距,,都沒有嚇退他前進(jìn)的腳步,這個從小在雪域高原長大的孩子希望學(xué)成后能回到家鄉(xiāng),,改變那里貧窮落后的面貌,。
為了解決自強(qiáng)計(jì)劃考生的實(shí)際困難,清華大學(xué)為所有參加考試的考生每人提供一張面值50元的餐卡,,用于解決考生在校期間在食堂的餐飲,;對于因家庭經(jīng)濟(jì)原因參加“自強(qiáng)計(jì)劃”考試期間存在困難的考生,清華大學(xué)將為他們解決校內(nèi)住宿,,并提供部分交通補(bǔ)助,。
1月19日晚,2014年“新百年自強(qiáng)計(jì)劃”舉行了開營儀式,,清華大學(xué)副校長薛其坤院士為五百多名考生和家長做了主題演講,,分享自己從小縣城奮斗成為世界知名物理學(xué)家的成長史,鼓勵同學(xué)們自信樂觀,、永葆善良,,做到真正的“自強(qiáng)”。2012級“新百年自強(qiáng)計(jì)劃”錄取考生張東成,、2013級“新百年自強(qiáng)計(jì)劃”錄取考生孫雪陽也與考生們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,以及在清華大學(xué)的生活感悟。
圖為薛其坤院士鼓勵“自強(qiáng)計(jì)劃”考生做到真正的“自強(qiáng)”,。
“自強(qiáng)計(jì)劃”實(shí)施兩年來,,選拔了一大批自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu),、勤奮上進(jìn)的優(yōu)秀高中畢業(yè)生,,這些學(xué)生長期生活、學(xué)習(xí)在落后地區(qū),,但艱苦的環(huán)境沒有熄滅他們心中的清華夢,、成才夢、報(bào)國夢,。入校之后,,清華大學(xué)將繼續(xù)高度重視對“自強(qiáng)計(jì)劃”學(xué)生的選育銜接,給予他們特殊關(guān)注,,為他們解決實(shí)際困難,,幫助盡快適應(yīng)大學(xué)生活。此外,,還提供多種機(jī)會為“自強(qiáng)計(jì)劃”學(xué)生開拓眼界,,提高全方位能力,將他們培養(yǎng)成為具有強(qiáng)烈社會責(zé)任感,、自強(qiáng)不息的高素質(zhì)人才,。
附:部分參考題:
結(jié)構(gòu)性參考題目:
提問:在你的同齡人中,當(dāng)有些同學(xué)在為上學(xué),、吃飯,、治病乃至整個家庭的生計(jì)發(fā)愁時(shí),另外一些同學(xué)則在享受美味的食品,、穿著流行的服裝,、接受各種優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)。你如何看待這一現(xiàn)象,?你是否認(rèn)為這是一種社會不公,?
追問:你心目中的社會公平是怎樣的?是否能夠?qū)崿F(xiàn),?若能實(shí)現(xiàn),,簡要闡述實(shí)現(xiàn)的方法;若不能實(shí)現(xiàn),,請說說為什么,?
自由提問參考題目:
請講一個你的經(jīng)歷中體現(xiàn)你“自強(qiáng)”的故事。
你對自己的大學(xué)生活有何規(guī)劃,?將來想從事何種職業(yè),?
你認(rèn)為自己的家鄉(xiāng)至今仍然貧困的原因是有哪些?應(yīng)該如何解決,?
你曾經(jīng)遇到過的最大困難是什么,?你是如何面對和解決的?
考察點(diǎn):
主要考察學(xué)生的個人理想與社會理想,是否能夠獨(dú)立思考并勇于創(chuàng)新,,是否能夠采取積極的方式克服困難與挫折,;是否能夠保持積極向上的心態(tài)等。
供稿:本科招辦 編輯:淑霞 襄樺