清華新聞網(wǎng)9月8日電(記者 呂婷 詹萌 李晨暉 馮哲盈 田姬熔 攝影 李派 霍元東 劉麓成 尹浜兆 張曉峪)“暑退九霄凈,秋澄萬景清”,9月7日、8日,清華園迎來3800余名2020級本科新生。他們滿懷憧憬地開啟清華時(shí)光,讓秋意漸濃的清華園煥然一新。



清華,我們來啦!
晨光熹微,迎新志愿者們在北京站、北京西站、北京南站、首都機(jī)場、大興機(jī)場早已等候多時(shí),熱情迎接一張張滿懷無限憧憬的新面孔。在疫情防控常態(tài)化要求下,送新生的車輛和親友不能入校,滿載新生的班車抵達(dá)紫荊學(xué)生公寓區(qū)。鮮艷的紅色拱門,主干道上迎風(fēng)招展的彩旗,各院系憨態(tài)可掬的吉祥物,清晰醒目的指示牌,精心設(shè)計(jì)的2020清華新生手冊……都在一一訴說著秋日里醇厚的祝福與希冀,向園子的新主人發(fā)出最溫暖的問候:“歡迎你,零字班!”



歡迎你,零字班!
各院系志愿者們將新生引導(dǎo)至各自院系的迎新點(diǎn),為他們耐心地解釋報(bào)道流程、答疑解惑。“小萌新們”在迎新志愿者的幫助和引導(dǎo)下,獨(dú)立完成各項(xiàng)報(bào)到手續(xù),體驗(yàn)獨(dú)立成長的喜悅與成就感。
英才薈萃 不斷完善選拔體系
2020年,清華大學(xué)共錄取內(nèi)地學(xué)生3500余人,港澳臺(tái)學(xué)生60余人。內(nèi)地學(xué)生中,理工類考生占比62.2%;文史類考生占比7.2%;藝術(shù)類考生占比6.9%;來自高考綜合改革省份的考生(不分文理)占比23.6%;通過強(qiáng)基計(jì)劃錄取新生939人。另錄取了來自全球49個(gè)國家的國際學(xué)生300余人。新生共來自全國1100多所中學(xué),其中,來自西部地區(qū)省份的學(xué)生約占26.6%,農(nóng)村及貧困地區(qū)生源占20.2%,少數(shù)民族考生占9.7%,男女生比例約2:1。年齡最小的新生尚未滿15周歲,“00后”們自信滿滿,朝氣蓬勃,將為新百年的清華注入新的活力。
今年,清華大學(xué)在全面推行大類招生、培養(yǎng)和管理改革的基礎(chǔ)上,結(jié)合國家新一輪高招制度改革和強(qiáng)基計(jì)劃,不斷完善招生選材體系,充分尊重和滿足學(xué)生的自主選擇權(quán),打破學(xué)科界限,促進(jìn)交叉型、復(fù)合型、高素質(zhì)人才的選拔和培養(yǎng)。
清華大學(xué)圍繞“為國選材、厚植強(qiáng)基、拔尖領(lǐng)軍、創(chuàng)新未來”的強(qiáng)基計(jì)劃人才選拔培養(yǎng)定位,精心設(shè)計(jì),深度改革,全面推動(dòng),以書院制培養(yǎng)、理-工雙學(xué)士學(xué)位、科教協(xié)同以及本-碩-博銜接等創(chuàng)新型培養(yǎng)模式,打通評價(jià)、選拔、培養(yǎng)和后續(xù)發(fā)展多個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。最終選拔出了939位有志向、有興趣、有天賦的優(yōu)秀學(xué)子,其中不乏諸多傳統(tǒng)意義的高考高分考生和在基礎(chǔ)學(xué)科方面有突出特長和天賦的學(xué)生。

邱勇詳細(xì)了解新生報(bào)到流程
9月7日,強(qiáng)基計(jì)劃新生入校報(bào)到。上午,校長邱勇、副校長楊斌、校黨委副書記過勇、副校長彭剛一行人來到學(xué)生區(qū)迎新點(diǎn)檢查工作,看望前來報(bào)到的新生并慰問參與迎新工作的師生。邱勇在報(bào)到點(diǎn)分別向致理、日新、未央、探微、行健五個(gè)書院院長李艷梅、王中忱、梁曦東、劉錚、李俊峰詢問新生報(bào)到情況和書院籌備工作,并對參與書院建設(shè)工作的各位導(dǎo)師、班主任與輔導(dǎo)員表示感謝。
來自廣東的劉洋高考發(fā)揮出色,取得了716分的好成績。在志愿填報(bào)時(shí),他有眾多選項(xiàng),但他毅然選擇了清華大學(xué)的強(qiáng)基計(jì)劃致理書院。談起自己的選擇,他說:“作為在中國發(fā)展上升期出生長大的新一代青年,我肩負(fù)著‘少年強(qiáng)則國強(qiáng)’的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),我必須為國家基礎(chǔ)學(xué)科和重大戰(zhàn)略領(lǐng)域做出自己的努力。我一定會(huì)像許多同齡人一樣,不負(fù)青春,做‘強(qiáng)基一代’,努力建功新時(shí)代!”
今年,清華大學(xué)首次設(shè)立計(jì)算機(jī)與金融雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目,以促進(jìn)學(xué)科交叉基礎(chǔ)上復(fù)合型、創(chuàng)新型的人才培養(yǎng)。經(jīng)過二次選拔綜合考核,共有來自17個(gè)省份的30名考生即將入讀該雙學(xué)位項(xiàng)目。來自甘肅的趙西麟如愿被該項(xiàng)目錄取,他激動(dòng)地說:“我既可以深入學(xué)習(xí)最感興趣的經(jīng)濟(jì)與金融知識(shí),提升組織與管理能力;又能培養(yǎng)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中的必備技能和思維,提升在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代中的核心競爭力;更可以在二者的交叉地帶全面考量、綜合判斷,以不同于傳統(tǒng)的嶄新姿態(tài)加入到推動(dòng)中國金融發(fā)展的行列中。”
愛心護(hù)航 點(diǎn)亮每一個(gè)夢想
在本科新生報(bào)到現(xiàn)場,來自浙江麗水的徐倩正在向?qū)W生資助管理中心的老師詢問綠色通道愛心大禮包中自行車卡的使用方法。徐倩是全村首位清華學(xué)子,由于家庭經(jīng)濟(jì)條件困難,學(xué)校為她提供了從報(bào)到前到入學(xué)后的全方位資助和支持,為她免除后顧之憂。“未來幾年我要努力學(xué)習(xí),爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金!”對于即將開始的大學(xué)生活,徐倩說:“期待加入學(xué)校的勤工儉學(xué)項(xiàng)目,用自己的勞動(dòng)掙生活費(fèi),減輕家里的負(fù)擔(dān)。”徐倩的笑容一如今天的陽光,干凈、純粹。

在“綠色通道”辦理處,陳旭等校領(lǐng)導(dǎo)與新同學(xué)合影
8日上午,校黨委書記陳旭,常務(wù)副校長王希勤,副校長吉俊民、彭剛等來到東北門、學(xué)生服務(wù)中心(C樓)迎新點(diǎn)、學(xué)生公寓檢查迎新工作,看望前來報(bào)到的本科新同學(xué),并慰問參加迎新工作的師生員工。在“綠色通道”辦理處,陳旭仔細(xì)詢問了2020級家庭經(jīng)濟(jì)困難新生的報(bào)到情況和綠色通道申請情況,并與正在綠色通道辦理手續(xù)的新生親切交流,詢問他們的報(bào)到情況。
面對突如其來的疫情、災(zāi)情,清華大學(xué)學(xué)生資助體系穩(wěn)中求進(jìn),主動(dòng)送溫暖、給資助,確保每一名新生都能無憂入學(xué),享有一流的成長與發(fā)展機(jī)會(huì)。春季學(xué)期,疫情導(dǎo)致部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入下降,居家線上學(xué)習(xí)存在困難。清華大學(xué)及時(shí)幫助受疫情影響的學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)等各類臨時(shí)困難。疫情期間,404名本科生獲得臨時(shí)困難補(bǔ)助、在線教學(xué)網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)助共計(jì)72.54萬,對學(xué)生的特殊困難補(bǔ)助持續(xù)受理,做到了“隨時(shí)審批、隨時(shí)發(fā)放”,把學(xué)校的關(guān)懷和溫暖第一時(shí)間送到需要幫助的學(xué)生手中。同時(shí),學(xué)校積極關(guān)注被錄取的本科新生中是否有受洪水影響導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的情況,幫助同學(xué)們無阻入學(xué)。
早在新生入學(xué)前,《家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查表》、資助政策介紹就隨著錄取通知書一同到達(dá)新生手中,幫助新生了解學(xué)校能夠提供的各類幫助。學(xué)校資助中心通過院系主動(dòng)出擊,確保“點(diǎn)對點(diǎn)”聯(lián)系到每一位新生,積極了解新生的家庭經(jīng)濟(jì)情況。
清華大學(xué)多措并舉力促教育公平,為寒門學(xué)子點(diǎn)亮希望之燈。今年,來自全國28個(gè)省份268所中學(xué)的317名農(nóng)村學(xué)子獲得了清華大學(xué)自強(qiáng)計(jì)劃降分錄取優(yōu)惠認(rèn)定,最終共有197人成功考入清華大學(xué),認(rèn)定人數(shù)及錄取人數(shù)均創(chuàng)歷史新高。
除了自強(qiáng)計(jì)劃之外,清華大學(xué)還通過國家專項(xiàng)計(jì)劃錄取農(nóng)村貧困學(xué)子。今年共通過國家專項(xiàng)計(jì)劃錄取新生275名,連續(xù)多年超額完成國家專項(xiàng)招生計(jì)劃,激勵(lì)更多當(dāng)?shù)貙W(xué)子堅(jiān)信知識(shí)的力量,決心用知識(shí)改變命運(yùn),為更多家庭帶去希望。
為了幫助更多國家貧困地區(qū)專項(xiàng)招生計(jì)劃實(shí)施區(qū)域的高三學(xué)生克服不利條件、全力沖刺高考,3月12日,清華大學(xué)聯(lián)合上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、西安交通大學(xué)五校共同發(fā)起春霖抗疫助學(xué)行動(dòng)(簡稱“春霖行動(dòng)”),向國家專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域的高三學(xué)生提供學(xué)業(yè)提升、政策咨詢和硬件幫扶三方面助學(xué)行動(dòng)。經(jīng)過報(bào)名及資格審核,2884名高三學(xué)生獲得春霖行動(dòng)幫扶。在獲幫扶的學(xué)生中,共有71人成功考入清華大學(xué),201人成功考入上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、西安交通大學(xué)五校,幫扶效果顯著。
貼心防護(hù) 構(gòu)筑安全校園
“進(jìn)入請掃碼。”——“掃一掃”已成為清華師生的“常規(guī)動(dòng)作”。這款清華版“綠碼”——紫荊碼是清華大學(xué)面向疫情防控常態(tài)化要求設(shè)計(jì)的信息平臺(tái),為全方位做好師生員工、社區(qū)居民、臨時(shí)入校人員和各類防控人員的個(gè)人服務(wù)、日常管理和應(yīng)急處置工作奠定基礎(chǔ)。

學(xué)生會(huì)同學(xué)精心準(zhǔn)備“防疫小貼士”等迎新物資
新生入校后,學(xué)生仍要求每日測溫并使用“清華紫荊”小程序掃碼出入宿舍、食堂、教學(xué)樓、圖書館等場所,新生領(lǐng)取入學(xué)密碼封后,可以第一時(shí)間激活自己的賬號(hào)密碼,使用“清華紫荊”小程序,擁有屬于自己的紫荊碼。校學(xué)生會(huì)還制作了“防疫小貼士”折頁,在迎新時(shí)發(fā)放至新生手中,方便更快掌握校園防疫要求,幫助新生們適應(yīng)校園生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
新生入校后會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里常會(huì)響起“請測溫”的聲音,這是清華大學(xué)機(jī)械系科研團(tuán)隊(duì)自主開發(fā)的“阿荼”智能測溫機(jī)器人提供的測溫服務(wù),和“清華紫荊”系統(tǒng)和小程序?qū)崿F(xiàn)了集成,快速查驗(yàn)“兩證一碼”和進(jìn)行準(zhǔn)確測溫記錄。目前,校內(nèi)已經(jīng)布置90余臺(tái)“阿荼”站崗值守。此外,學(xué)校在全面部署測溫設(shè)備的同時(shí),也注重設(shè)備選型的適用性和經(jīng)濟(jì)性,選配具備二維碼掃描和測溫功能的智能手持測溫儀,與“清華紫荊”系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對接。


忙碌的紫荊志愿者
在踏入校門的那一刻起,新生們便要完成獨(dú)立入校報(bào)到的必修課。在疫情防控常態(tài)化要求下,送新生的車輛和親友不能入校,首先迎接他們的便是學(xué)生志愿者。不論是接站服務(wù),還是完成報(bào)到手續(xù),不論是行李搬運(yùn),還是食堂就餐,到處都有學(xué)長學(xué)姐們熱情的身影。
麻辣香鍋、西北面食、川湘美食等清華特色風(fēng)味窗口也紛紛準(zhǔn)備就緒,等待新同學(xué)前來品嘗。為給師生提供更加多元化的就餐選擇,目前校內(nèi)所有教工和學(xué)生食堂均已開放。飲食服務(wù)中心堅(jiān)持“五專”防疫措施,做到專人落實(shí)、專人檢查、專用表格、專用物資和專用工具,加強(qiáng)食品安全監(jiān)管和人員管控,堅(jiān)持防疫要求和師生需求兩手抓。新生入校后食堂就餐座位仍采取隔檔方式;鼓勵(lì)分批錯(cuò)峰就餐、就近就餐;在食堂增設(shè)打包處,推出適合打包外帶的營養(yǎng)套餐,并經(jīng)常更換食譜。
助力成長 打造溫馨港灣
終于抵達(dá)夢想的彼岸,2020級新同學(xué)即將開啟新的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期,清華大學(xué)將全方位推進(jìn)線下線上融合式教學(xué),按照教學(xué)日歷開課,所有應(yīng)上、能上的課“一門也不能少”,身在校內(nèi)外、國內(nèi)外的所有師生“一個(gè)都不能少”。清華大學(xué)通過建立高質(zhì)量、有韌性的融合式教學(xué)體系,既為疫情防控時(shí)期的教學(xué)方式提供解答思路,也是基于教學(xué)模式的全新思考。
線下線上融合式教學(xué)是有組織、成建制、全體系的課堂教學(xué),是全體師生共同參與的一項(xiàng)整體性活動(dòng)。在同一課堂中,學(xué)生既可以在教室現(xiàn)場,也可以遠(yuǎn)程線上接入?yún)⑴c教學(xué)活動(dòng)。融合式教學(xué)既能保持與教室內(nèi)學(xué)生的良好教學(xué)狀態(tài),又具備直播、回放、彈幕、在線做題、實(shí)時(shí)互動(dòng)、多地多校同步教學(xué),教學(xué)資源共享等多種多層次功能,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)端學(xué)生同樣的教學(xué)效果。融合式教學(xué)模式讓教師能夠同時(shí)與教室內(nèi)學(xué)生、線上遠(yuǎn)端學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng),也能夠?qū)崿F(xiàn)教室內(nèi)學(xué)生和遠(yuǎn)端學(xué)生之間的實(shí)時(shí)交互。
除了精心、悉心、用心的教學(xué)設(shè)計(jì),各類精彩的文體活動(dòng)也向新生們發(fā)出誠摯的邀請。為幫助新生盡快了解校園生活及清華歷史文化,清華大學(xué)紫荊志愿者服務(wù)總隊(duì)講解志愿服務(wù)團(tuán)特面向新生組織專題校園講解活動(dòng),開設(shè)新生校園講解專場,可覆蓋112個(gè)新生班級,3000余名本科新生。新生入校后,還將舉辦迎新晚會(huì)、赤足運(yùn)動(dòng)會(huì)等特色活動(dòng),展現(xiàn)清華深厚的文化底蘊(yùn)和多彩的校園生活,幫助同學(xué)們在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。
在迎新現(xiàn)場,《鄉(xiāng)土中國》這本書也成為新生們討論的熱門話題。這是校長邱勇早早為同學(xué)們準(zhǔn)備的禮物,隨錄取通知書一起寄到新生們的手中,并寄語新生“植根家國熱土,砥礪成長擔(dān)當(dāng)”。電子信息大類新生吳國華說:“作為一個(gè)農(nóng)村長大的孩子,這本書帶給了我很深的感觸。鄉(xiāng)村在飛速進(jìn)步,相信未來會(huì)有越來越多的鄉(xiāng)村孩子走向時(shí)代的中央。”同學(xué)們紛紛表示,作為一本經(jīng)典力作,《鄉(xiāng)土中國》通俗易懂,深入淺出,讀來受益匪淺。
這一天,來自五湖四海的莘莘學(xué)子有了一個(gè)共同的新家園——清華園。“清華歡迎你”的展板鮮艷明目,紅色的氣球拱橋和紫操上五彩斑斕的氣球隨風(fēng)舞動(dòng),迎新現(xiàn)場四處洋溢著歡樂的氛圍。一張張熱情洋溢的笑臉,一聲聲耐心溫暖的引導(dǎo),只為讓新生們感受到家的溫暖。

心愿墻記錄下新生的心愿

留下燦爛的笑容

“零”云之志點(diǎn)亮未來
早在新生入學(xué)前,為幫助新生更快速地了解疫情防控常態(tài)化要求下的迎新流程,熟悉清華校園,融入大一新生活,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)依托校園新媒體平臺(tái),以圖文及視頻等方式,制作發(fā)布一系列有用、有趣、有料的迎新信息。校園里,以“‘零’云之志,點(diǎn)亮未來”為主題的多項(xiàng)現(xiàn)場迎新活動(dòng)紛至沓來,幫助新生快速熟悉清華環(huán)境。新生們在心愿墻上寫下自己的心愿與志向,迎新處的趣味創(chuàng)作小游戲和“清華2020”系列主題盲盒抽取活動(dòng)讓同學(xué)們眼前一亮。
逐夢新征程,青春再出發(fā)。在不平凡的2020年,經(jīng)歷共同的波折后,“零字班”新生在清華園正式掀開人生嶄新的一頁。他們將更加篤定、更加智慧地迎接全新的挑戰(zhàn),不負(fù)韶華,乘風(fēng)破浪!
編輯:呂婷
審核:程曦