自動(dòng)化系舉行第32次青年教師交流會(huì)
清華新聞網(wǎng)11月12日電 11月12日，清華大學(xué)自動(dòng)化系第32次青年教師交流會(huì)在主樓407召開。
交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
本次交流會(huì)有兩個(gè)主題，一是“青年骨干教師高水平教學(xué)研修項(xiàng)目”交流，二是對(duì)學(xué)校提出的“三位一體”的教育模式的討論。全系20余名青年教師參加了此次交流研討，系主任周杰和系黨委書記張濤也參加了此次活動(dòng)。
“青年教師高水平教學(xué)研修項(xiàng)目”由國(guó)家留學(xué)基金委設(shè)立，選派具有較大發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處煹絿?guó)外高水平大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)從事合作研究，旨在提高高校青年骨干教師學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)能力的項(xiàng)目。從項(xiàng)目設(shè)立以來(lái)，自動(dòng)化系已有七名青年骨干教師獲得該項(xiàng)目資助并完成了研修計(jì)劃。在本次交流會(huì)上，在美國(guó)馬里蘭大學(xué)、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)完成研修的4位教師趙明國(guó)、任艷頻、江瑞和卓晴，圍繞所訪院校的教育教學(xué)方式、授課模式和學(xué)術(shù)氛圍等方面與大家進(jìn)行了交流。
隨后，大家結(jié)合自身的教育、科研實(shí)踐，圍繞學(xué)校提出的價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)和知識(shí)傳授“三位一體”的教育模式，對(duì)如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、提升育人水平進(jìn)行了深入研討。
供稿：自動(dòng)化系 編輯：襄樺
