清華新聞網(wǎng)9月13日電（記者 胡思凡） 近日，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院50余位師生及多位業(yè)內(nèi)專家學(xué)者，共同前往位于甘肅天水的麥積山石窟進(jìn)行實(shí)地考察和學(xué)習(xí)交流。這既是雕塑系《專業(yè)考察》課程“行走大西北”的重要一站，也是該課程開設(shè)30周年專題研討會(huì)的組成部分。在座談研討環(huán)節(jié)，與會(huì)專家學(xué)者圍繞《專業(yè)考察》課程對(duì)于當(dāng)下中國藝術(shù)院校教學(xué)的影響，以及“荒野藝術(shù)計(jì)劃”的創(chuàng)作與實(shí)踐對(duì)于藝術(shù)介入?yún)^(qū)域發(fā)展和鄉(xiāng)村振興引發(fā)的新思考等議題展開了熱烈討論。
《專業(yè)考察》課程現(xiàn)場及研討會(huì)專家學(xué)者于麥積山石窟考察
清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院黨委書記覃川主持研討會(huì)，并在致辭中表達(dá)了對(duì)董書兵教授持之以恒上好《專業(yè)考察》課程的充分認(rèn)可和敬意。覃川指出：“堅(jiān)持30年只為講好一門課，這在我國高等教育領(lǐng)域是不多見的，特別是董書兵老師每年都親自帶隊(duì)在西北大地上一次次跨過千里、穿越千年，更顯彌足珍貴。”他認(rèn)為，該課程“打破了傳統(tǒng)課堂的界限，讓學(xué)生在行走中學(xué)習(xí)、在體驗(yàn)中成長”，這不僅是對(duì)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力的提升，更是對(duì)中華文化的深刻理解和傳承，也是要“把論文寫在祖國大地上”的身體力行。
研討會(huì)現(xiàn)場專家學(xué)者探討交流
在專題報(bào)告環(huán)節(jié)，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長董書兵回顧了雕塑系《專業(yè)考察》課程的發(fā)展歷程和教學(xué)成果，并展望了未來的發(fā)展方向。該課程自1995年開設(shè)以來，已陪伴近千名學(xué)子深入體驗(yàn)大西北的蒼茫雄奇和璀璨的文化遺產(chǎn)，通過講授、參觀、考察、研習(xí)等多種形式，為學(xué)生提供中國古代雕塑藝術(shù)重要的時(shí)空線索，對(duì)古代雕塑藝術(shù)和民族文化進(jìn)行深度研習(xí)。
研討會(huì)前的課程實(shí)踐中，董書兵帶領(lǐng)師生們參觀了麥積山石窟。他以獨(dú)特的個(gè)人視角，細(xì)致入微地講解不同時(shí)期的佛像、壁畫背后的故事與文化內(nèi)涵。同學(xué)們在現(xiàn)場實(shí)地寫生、做筆記，加深對(duì)雕塑藝術(shù)的理解。董書兵期望通過課程學(xué)習(xí)，有更多的人能對(duì)中國傳統(tǒng)雕塑、傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣、持續(xù)探索，加深對(duì)國家、民族的認(rèn)同，增強(qiáng)文化自信，為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化貢獻(xiàn)自己的力量。
課程教師董書兵于麥積山石窟為同學(xué)進(jìn)行講解
清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長、學(xué)術(shù)委員會(huì)主席楊冬江從“為師”“為學(xué)”“為人”三個(gè)方面闡述了董書兵對(duì)課程的貢獻(xiàn)與影響。清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)史論教授張敢對(duì)課程給予了高度評(píng)價(jià)，肯定其“超出了一門課的意義”，是“行走中的學(xué)習(xí)，完善人生的典范”。清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)系主任陳磊、染織服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系副主任張寶華，西安美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任王志剛等多位專家學(xué)者表示，雖然與雕塑不是同一專業(yè)，但對(duì)藝術(shù)追求的本質(zhì)、對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承是相融相通的，所有的藝術(shù)學(xué)習(xí)都應(yīng)走入實(shí)地、切身思考。清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院雕塑系教授馬天羽認(rèn)為，這門課程注重培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)、健全人格、家國情懷和社會(huì)責(zé)任感，相當(dāng)于為同學(xué)們上了一節(jié)節(jié)“行走的思政課”。清華大學(xué)建筑學(xué)院副教授王青春，美術(shù)學(xué)院副教授徐小鼎、于婉瑩，博士后孟超等表示，這樣的實(shí)踐教育能夠讓學(xué)習(xí)者直觀感受到中國文化藝術(shù)的巨大魅力。
師生一行前往麥積山石窟實(shí)地考察
北京服裝學(xué)院院長賈榮林認(rèn)為：“這是最好的思政課。在學(xué)習(xí)中，歷史觀、國家觀、民族觀、文化觀等等都會(huì)在藝術(shù)的熏陶下深受感染，在學(xué)生心里留下深深的烙印。”北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院長鄒鋒與雕塑系主任李惠東均表示，“課程反映出一個(gè)教師從教30年兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，非常難能可貴的是也反映出我們的課程牢牢地扎根在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根基之上。”此外，敦煌研究院文保科科長陸多林等人均表達(dá)了對(duì)董書兵及走過30年的《專業(yè)考察》課程的深深敬意，一致認(rèn)為該課程不僅有助于藝術(shù)教育的推廣，還能促進(jìn)對(duì)古代文化遺產(chǎn)的保護(hù)和研究工作。
學(xué)生在麥積山石窟實(shí)地寫生
麥積山石窟藝術(shù)研究所所長李天銘表示，這樣將傳統(tǒng)雕塑文化與實(shí)踐相結(jié)合的課程能延續(xù)30年非常不易，每一屆的考察之旅都在迭代優(yōu)化；研究所將全力配合各院校在麥積山的學(xué)術(shù)實(shí)踐，讓課程延續(xù)下去。
此次麥積山考察及《專業(yè)考察》30周年研討會(huì)的舉辦，不僅加深了師生們對(duì)中國古代雕塑藝術(shù)的理解和認(rèn)識(shí)，也為雕塑教育的發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。董書兵表示，將繼續(xù)秉持價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授的“三位一體”教育理念，帶領(lǐng)學(xué)生們在藝術(shù)的道路上不斷探索前行。
與會(huì)師生及專家學(xué)者合影
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雕塑系《專業(yè)考察》課程最初于1995年在中央工藝美術(shù)學(xué)院開設(shè)，并入清華大學(xué)后成為美術(shù)學(xué)院雕塑系的重要專業(yè)課程。在清華大學(xué)教育理念的指導(dǎo)下，進(jìn)一步煥發(fā)了勃勃生機(jī)，是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院課程思政建設(shè)的典范之一。開課至今，獲得了院系、師生的廣泛認(rèn)同。
董書兵教授承擔(dān)著《專業(yè)考察》課程教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施。在擔(dān)任此門課程主講教師的30年間，董書兵每年組織學(xué)生參加考察，從實(shí)地參觀、現(xiàn)場講授、作品分析、隨機(jī)提問、研究討論、專家講座以及邊聽、邊講、邊畫等環(huán)節(jié)中，形成人文、自然、石窟、博物館多層面的教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)突出、體系完備。近年來，雕塑系《專業(yè)考察》課程獲得清華大學(xué)課程思政示范課程的榮譽(yù)稱號(hào)，董書兵教授也因?yàn)樵诮虝朔矫娴耐怀鲐暙I(xiàn)榮獲了多項(xiàng)榮譽(yù)和表彰。
“荒野藝術(shù)計(jì)劃”是雕塑系《專業(yè)考察》課程積極發(fā)揮教學(xué)相長作用，培育產(chǎn)生的一個(gè)融合了傳統(tǒng)文化與時(shí)代創(chuàng)新的藝術(shù)創(chuàng)作項(xiàng)目，由董書兵教授于2016年在甘肅瓜州發(fā)起。該計(jì)劃將大型的雕塑裝置作品帶入到西北的戈壁荒漠，通過因地制宜的在地性創(chuàng)作，別開生面地展示了中國藝術(shù)的多樣性和深厚的文化根基。已完成的作品包括《大地之子》《無界》《風(fēng)語者》等，不僅規(guī)模宏大，而且富有深刻的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。
供稿：美術(shù)學(xué)院
編輯：胡思凡 李華山
審核：郭玲
