清華新聞網(wǎng)9月19日電 8月26日至9月8日,，清華大學(xué)舉行2024年研究生新生入學(xué)教育,，緊密圍繞價(jià)值樹立,、學(xué)術(shù)引領(lǐng),、校園沉浸、發(fā)展前瞻四個(gè)目標(biāo),，共舉辦系列報(bào)告32場,，上線線上課程17節(jié)，覆蓋全體研究生新生,。校長李路明為全體研究生新生講授開學(xué)第一課,，中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)教授、國務(wù)院原副秘書長江小涓，副校長曾嶸,、姜培學(xué),，中國科學(xué)院院士張鈸、雒建斌,、李景虹,、段路明、時(shí)松海,，中國工程院院士江億,，副教務(wù)長、醫(yī)學(xué)院主任黃天蔭,，文科資深教授張明楷,，智庫中心主任、公管學(xué)院教授蘇竣,，基礎(chǔ)科學(xué)講席教授,、心理與認(rèn)知科學(xué)系主任劉嘉等31位嘉賓作線下系列專題報(bào)告。
李路明為研究生新生講授開學(xué)第一課
李路明以“做堪當(dāng)民族復(fù)興大任的清華人”為主題講授了2024級(jí)研究生新生開學(xué)第一課,。他表示,，黨的二十屆三中全會(huì)提出統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革，面對新的時(shí)代方位和新的發(fā)展階段,，要有新的清華擔(dān)當(dāng),。李路明從“清華的發(fā)展歷程”“清華的文化、傳統(tǒng)與傳承”“清華人的選擇”三個(gè)方面介紹了清華的歷史與傳統(tǒng),，并對同學(xué)們提出了三點(diǎn)希望：一是要繼承“嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，要專注為學(xué)、腳踏實(shí)地奮斗,，誠實(shí)守信,、遵循倫理規(guī)范。二是要不斷提升學(xué)術(shù)品位,，做真正有價(jià)值的研究,。三是要讓個(gè)人的理想奮斗融入國家發(fā)展、與時(shí)代同頻共振,。希望同學(xué)們積極承擔(dān)起新一代青年的責(zé)任,，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,、推動(dòng)人類文明進(jìn)步,，作出新的更大的貢獻(xiàn),。
江小涓作專題報(bào)告
江小涓作題為“立足時(shí)代，胸懷大局,，為中國式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量”的專題報(bào)告,，解讀了黨的二十屆三中全會(huì)精神，介紹了中國特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就和新時(shí)代以來取得的全面發(fā)展成果,，剖析了沿著中國式現(xiàn)代化道路實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)需要跨越的挑戰(zhàn),。
曾嶸作專題報(bào)告
曾嶸作題為“建設(shè)一流大學(xué)創(chuàng)新體系 服務(wù)科技強(qiáng)國建設(shè)”的專題報(bào)告，介紹了清華科研發(fā)展情況,、國家需求與清華使命,，希望同學(xué)們能夠傳承清華大學(xué)優(yōu)良的科研傳統(tǒng)，把握人生機(jī)遇,，不負(fù)青春,、不負(fù)韶華，為科技強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。
姜培學(xué)作專題報(bào)告
姜培學(xué)面向非全日制研究生新生作題為“清華發(fā)展與研究生培養(yǎng)”的專題報(bào)告,，以研究生教育改革為出發(fā)點(diǎn)，全面闡述了清華在新的發(fā)展階段研究生培養(yǎng)的目標(biāo)和方向,，并介紹了非全日制研究生在研究生教育體系中的定位,。
主講嘉賓講授“名師講堂”
本次研究生新生入學(xué)教育首次開設(shè)了10場“名師講堂”，每名全日制研究生新生自主選擇2場,。10位院士,、文科資深教授等專家學(xué)者，圍繞各自專業(yè)領(lǐng)域前沿進(jìn)展和自身成長經(jīng)歷與同學(xué)們開展交流,。時(shí)松海院士介紹了自身科研成長經(jīng)歷與腦科學(xué),、類腦智能的研究前沿，蘇竣教授圍繞“智能社會(huì)治理與發(fā)展”分享了學(xué)術(shù)研究心得,，黃天蔭教授結(jié)合求學(xué)經(jīng)歷以“如何訓(xùn)練我們的思維”為題進(jìn)行了分享,，張明楷教授從法學(xué)視角和同學(xué)們漫談學(xué)術(shù)研究，李景虹院士以“面向生命健康的生物分析化學(xué)”為題介紹了構(gòu)建健康中國的科技和人才需求,，劉嘉教授從心理學(xué)的角度為同學(xué)們分析了科研工作者的積極成長途徑,，張鈸院士帶領(lǐng)同學(xué)們回顧了人工智能的發(fā)展歷程并總結(jié)其帶來的啟示，江億院士圍繞能源革命和我國實(shí)現(xiàn)碳中和的路徑激勵(lì)同學(xué)們投身科技強(qiáng)國建設(shè),，雒建斌院士解讀了影響制造業(yè)發(fā)展的未來技術(shù),，段路明院士結(jié)合量子計(jì)算機(jī)的發(fā)展講述了研究生如何開展“尋夢之旅”。
主講嘉賓作報(bào)告
本次研究生新生入學(xué)教育為非全日制研究生新生和國際研究生新生開設(shè)了3場非全日制新生課程和15場英文課程,。課程內(nèi)容包括清華大學(xué)的歷史與發(fā)展,、校園公共資源、圖書館資源,、安全教育等,，旨在幫助非全日制新生和國際新生更深入地理解清華的文化底蘊(yùn)，更好地融入校園生活,。
研究生新生入學(xué)教育課程現(xiàn)場
為增強(qiáng)研究生新生黨團(tuán)班集體建設(shè),，提升研究生新生集體凝聚力，全部51個(gè)院系組織開展了研究生新生集體拓展?fàn)I活動(dòng),，通過主題班會(huì)和交流活動(dòng),、京內(nèi)紅色實(shí)踐、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列活動(dòng)150余場,，實(shí)現(xiàn)研究生新生“全覆蓋”,，推動(dòng)研究生集體建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，幫助同學(xué)們在集體中共同成長,。
各院系開展研究生新生集體拓展?fàn)I活動(dòng)
本次研究生新生入學(xué)教育由黨委研究生工作部,、研究生院和國際學(xué)生學(xué)者中心共同主辦，以線下課程“主會(huì)場+分會(huì)場”,，線上課程“荷塘雨課堂”自主學(xué)習(xí)考查的形式開展,。課程體系由學(xué)校課程和院系課程兩部分組成，均設(shè)置必修和選修環(huán)節(jié),，針對碩士生,、博士生、國際學(xué)生,、非全日制研究生等不同研究生群體的個(gè)性化需求,，分類開展多樣化課程。
供稿：研工部
編輯：李華山
審核：劉蔚如 劉書田 郭玲
