清華大學(xué)教育研究院完成教育學(xué)一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點合格評估

清華新聞網(wǎng)3月9日電 3月4-5日，清華大學(xué)教育研究院（以下簡稱“教研院”）接受教育學(xué)一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點現(xiàn)場評估。以北京大學(xué)教育學(xué)院院長陳曉宇教授為組長，包括北京師范大學(xué)副校長陳麗教授、北京師范大學(xué)教育學(xué)部部長朱旭東教授等8人組成的專家組審查了學(xué)位授權(quán)點建設(shè)自評報告并進行實地考察，肯定了學(xué)院在人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究和學(xué)科建設(shè)上的成就和貢獻(xiàn)，認(rèn)為本學(xué)位授權(quán)點是一個高水平的學(xué)位授權(quán)點。  

專家組和教研院教師們合影。

在3月5日上午的學(xué)科點建設(shè)報告會上，校務(wù)委員會副主任、教研院院長謝維和，研究生院院長姚強出席并致辭，教研院黨總支書記劉惠琴主持、副院長李曼麗就學(xué)位授權(quán)點建設(shè)作了匯報。 

評估小組組長陳曉宇教授聽取教研院匯報工作。

在為期一天半的考察中，評估專家分別與教研院管理人員、教師和學(xué)生代表座談，進入教學(xué)現(xiàn)場聽課，參與重大課題開題會。經(jīng)過深入考察，評估專家組肯定了教研院教育學(xué)一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點的建設(shè)成就，認(rèn)為本學(xué)位授權(quán)點培養(yǎng)目標(biāo)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，符合清華大學(xué)總體定位，人才培養(yǎng)過程嚴(yán)格，特色突出，研究生管理制度健全；師資隊伍精干，教學(xué)質(zhì)量高；科研產(chǎn)出和績效突出，有多個高水平科研平臺；國際化戰(zhàn)略成效顯著。專家組也對學(xué)科授權(quán)點未來發(fā)展提出了建設(shè)性意見，建議豐富教師隊伍、研究生招生培養(yǎng)成規(guī)模，同時強化學(xué)術(shù)研究對人才培養(yǎng)的支持作用。

近年來，清華教研院堅持“培養(yǎng)優(yōu)秀人才、探究高深學(xué)問、服務(wù)社會民生”，以精隊伍、強特色、高質(zhì)量為建設(shè)思路，打造高端人才培養(yǎng)基地、學(xué)校戰(zhàn)略研究中心和國家教育政策智庫，著力推進多學(xué)科交叉與融合、高水平國際合作、基于數(shù)據(jù)的循證研究、基于實踐探索的院校研究、學(xué)科發(fā)展與政策咨詢，努力為清華大學(xué)“雙一流”建設(shè)提供有力支撐，為我國建設(shè)高等教育強國做出創(chuàng)新性貢獻(xiàn)。

教研院秉持“三位一體”的教育理念，著力提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)、學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有濃郁教育情懷、強烈社會責(zé)任感、良好學(xué)術(shù)品質(zhì)的高層次、多樣化及廣泛適應(yīng)性的教育教學(xué)與管理人才。博士畢業(yè)生中79%在高等教育單位就業(yè)，其中84%為原985及211院校，31%在中西部地區(qū)就業(yè)；碩士畢業(yè)生中73%在國有企業(yè)、各級教育單位和黨政機關(guān)就業(yè)，14%在中西部地區(qū)就業(yè)。 

專家組和教研院教師座談交流。

教研院堅持將理論研究與現(xiàn)實教育問題相結(jié)合，將宏觀教育政策研究與微觀院校改革實踐相結(jié)合，形成了清華大學(xué)教育研究特色：本土立場、國際視野、基于問題、理論導(dǎo)向，兼具學(xué)科意義、實踐價值和宏觀政策影響的理論、政策和技術(shù)研究。著力在五大研究領(lǐng)域形成特色：工程教育研究、學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展研究、學(xué)位與研究生教育研究、現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實踐研究、“雙一流”建設(shè)研究。學(xué)院建立了三大學(xué)術(shù)平臺：以4個研究所構(gòu)成的人才培養(yǎng)和學(xué)科發(fā)展平臺，以1份中文和2份英文原創(chuàng)學(xué)術(shù)期刊構(gòu)成的學(xué)術(shù)成果發(fā)表與傳播平臺，以8個研究中心和4個國際和全國性學(xué)術(shù)機構(gòu)秘書處構(gòu)成的社會及政策影響力擴展平臺。

教研院以小而精的學(xué)術(shù)隊伍，承擔(dān)多項國家和省部級教育研究重點項目和國際合作科研項目百余項，產(chǎn)生了一批有代表性和影響力的研究成果。在第四輪一級學(xué)科評估教育學(xué)獲得B+，教研院下設(shè)的公共管理一級學(xué)科與清華大學(xué)公共管理學(xué)院共同獲得A+。2017年在QS教育學(xué)科全球排名中居大陸高校第3位。 

專家組成員與教研院學(xué)生座談后合影。

教研院具有國際化的師資隊伍，全體教師都有海外學(xué)習(xí)和研究經(jīng)歷，50%以上的研究生均有海外學(xué)術(shù)交流經(jīng)歷。教研院注重搭建國際化學(xué)術(shù)平臺，重視國際化項目研究，推進國際化學(xué)術(shù)交流，持續(xù)提升國際化辦學(xué)能力和學(xué)術(shù)影響力。

展望未來，教研院將繼續(xù)堅持“立足清華、面向中國、放眼世界”的發(fā)展原則，面向宏觀政策、面向?qū)W校改革、面向?qū)W科發(fā)展，重整行裝再出發(fā)，培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、具有教育情懷的一代青年，不斷為中國教育事業(yè)和國家發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

供稿：教育研究院 編輯：悸寔 華山