清華首個本科生教改項目x-lab通過學(xué)校結(jié)題鑒定

清華新聞網(wǎng)3月31日電（通訊員 張曉雪）為更好促進(jìn)清華大學(xué)創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的開展，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的生態(tài)體系建設(shè)，3月29日，“建設(shè)清華x-lab教育平臺，促進(jìn)創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的發(fā)現(xiàn)和培育”結(jié)題鑒定會在清華經(jīng)管西樓召開。清華大學(xué)專家組對清華經(jīng)管學(xué)院本科教改項目《建設(shè)清華x-lab教育平臺，促進(jìn)創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的發(fā)現(xiàn)和培育》在2015-2016年期間的建設(shè)情況進(jìn)行全面評估。本場結(jié)題鑒定會是此次清華大學(xué)首批本科生教學(xué)改革項目的第一場。

清華x-lab學(xué)術(shù)主任張幃作項目結(jié)題匯報。

結(jié)題鑒定會評審專家組由清華大學(xué)計算機(jī)系教授崔勇（評審組長），清華大學(xué)副教務(wù)長兼教務(wù)處處長、工業(yè)工程系教授鄭力，清華大學(xué)自動化系教授張佐，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授蔡軍，清華經(jīng)管學(xué)院金融系教授朱玉杰五名專家教授組成。

首先，清華x-lab學(xué)術(shù)主任、清華經(jīng)管學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略系副教授張幃做項目結(jié)題匯報。張幃教授從教改項目目標(biāo)、本科生教改成果、國際合作、團(tuán)隊培育、教改項目創(chuàng)新點以及未來重點發(fā)展方向等方面匯報了清華x-lab成立到現(xiàn)在所取得的成果。張幃總結(jié)項目的四大創(chuàng)新點時說，清華x-lab構(gòu)建了新型教育平臺——學(xué)生的教育平臺、項目團(tuán)隊的培育平臺、資源聚集和學(xué)科交叉的生態(tài)平臺，以及具有多層次創(chuàng)新的三創(chuàng)課程體系，還形成了比較完善的三創(chuàng)項目培育的流程和體系，并實施了專業(yè)化的運營管理。 

結(jié)題鑒定會評審專家組評審組長、清華大學(xué)計算機(jī)系教授崔勇提問。

隨后，現(xiàn)場評審專家圍繞“清華x-lab模式能否被其他學(xué)校復(fù)制推廣”“清華x-lab創(chuàng)新成果能否向地方院校輻射”“項目教育成果以及未來發(fā)展定位”“在校內(nèi)如何帶動學(xué)科間的交叉性、吸引和鼓勵更多的教授參與”“如何對清華x-lab教育創(chuàng)新成果開展更深入的量化對比分析”等問題進(jìn)行提問及建議。 

結(jié)題鑒定會現(xiàn)場。

在項目教師和學(xué)生代表交流環(huán)節(jié)，清華x-lab執(zhí)行主任毛東輝說，將進(jìn)一步完善項目在模式的總結(jié)、數(shù)據(jù)的支撐等方面的工作，并繼續(xù)學(xué)習(xí)國外先進(jìn)經(jīng)驗，幫助更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成長，助力中國社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。清華x-lab學(xué)術(shù)副主任、清華經(jīng)管學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略系副教授白思迪（Steven White）在發(fā)言中對比了海外名校的相關(guān)教育平臺，提出，清華x-lab具有非常鮮明的獨特性。

參與項目建設(shè)的清華經(jīng)管學(xué)院管理科學(xué)與工程系林麗慧教授、領(lǐng)導(dǎo)力與組織管理系張佳音教授針對清華x-lab為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺方面的工作和成效做了分享。

作為清華x-lab校外實踐教師代表、學(xué)堂在線中國創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長徐中博士結(jié)合他在清華x-lab合作開設(shè)《創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力》課程和自身經(jīng)歷，談了對清華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的觀點。

法學(xué)院學(xué)生王亮作為教改項目受益的本科生代表，表達(dá)了自己參加x-lab訓(xùn)練營和海外暑期學(xué)習(xí)項目后的收獲和感想。

鑒定會的專家學(xué)者與清華x-lab教師合影。

鑒定會最后，參會的評審專家經(jīng)過合議后認(rèn)為：清華x-lab從構(gòu)建課程體系、開展品牌活動、開拓國內(nèi)外資源以及國際合作等方面很好地完成了工作和規(guī)定任務(wù)；在新型三創(chuàng)平臺搭建、教育項目開發(fā)、培育流程建立以及平臺運營管理上形成鮮明創(chuàng)新特色；在促進(jìn)三創(chuàng)人才的發(fā)現(xiàn)和培育工作上，對于推進(jìn)新百年清華大學(xué)人才培育的改革創(chuàng)新具有重要意義。專家組認(rèn)為，該項目完成了預(yù)定的目標(biāo)，具有積極的現(xiàn)實意義和重大創(chuàng)新性。專家組一致同意該項目通過鑒定，并建議學(xué)校后續(xù)加大支持力度。

鄭力表示，這是全校第一個通過結(jié)題鑒定會的本科生教改項目，并向參與項目的清華x-lab師生表示祝賀。

參加此次結(jié)題鑒定會的還有相關(guān)部處負(fù)責(zé)人與直接參與項目建設(shè)的老師以及項目受益的本科生代表。

供稿：經(jīng)管學(xué)院  編輯：華山