塑造創(chuàng)新思維,提升創(chuàng)新能力
首批研究生獲《清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新力提升證書(shū)》
清華新聞網(wǎng)9月9日電 (通訊員 黃 沛)9月7日,由清華大學(xué)研究生院和清華x-lab聯(lián)合推出的清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新力提升證書(shū)項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“證書(shū)項(xiàng)目”)迎來(lái)了首個(gè)證書(shū)頒發(fā)儀式。
該項(xiàng)目于2015年春季學(xué)期正式推出,需要學(xué)生分別完成思維與技能、跨界學(xué)習(xí)和實(shí)踐交流三個(gè)模塊的學(xué)習(xí)并獲取相應(yīng)的學(xué)分,才能順利獲得證書(shū)。經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí),此次共計(jì)有5名學(xué)生順利獲得證書(shū),他們分別是化工系2013級(jí)直博生楊曉彤、2014級(jí)直博生羅志波,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系(交叉學(xué)科)2013級(jí)碩士研究生黃自睿,醫(yī)學(xué)院醫(yī)2012級(jí)直博生梁征宇和材料學(xué)院2015級(jí)碩士生高書(shū)寧。

姚強(qiáng)和高建共同為學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。
研究生院院長(zhǎng)姚強(qiáng)、經(jīng)管學(xué)院黨委書(shū)記高建參加了此次活動(dòng),并為首批完成證書(shū)項(xiàng)目學(xué)習(xí)的同學(xué)頒發(fā)了《清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新力提升證書(shū)》。該項(xiàng)目的任課教師代表和在讀學(xué)生代表也紛紛來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),共同為順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)們慶祝。
姚強(qiáng)表示,研究生院一直在持續(xù)地關(guān)注和不斷地嘗試如何樣提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育水平。證書(shū)項(xiàng)目不僅能夠幫助更多的師生理解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)究竟是什么,同時(shí)也能夠有效地提高他們的創(chuàng)新能力。未來(lái),研究生院還將和清華x-lab共同努力,持續(xù)支持證書(shū)項(xiàng)目的進(jìn)一步發(fā)展,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié),進(jìn)一步完善“三位一體、三創(chuàng)融合”的教育體系,努力培養(yǎng)學(xué)生的首創(chuàng)精神、企業(yè)家精神和創(chuàng)新能力。
高建充分肯定了同學(xué)們?yōu)橥瓿蓜?chuàng)新力提升證書(shū)所做出的努力。他說(shuō),證書(shū)項(xiàng)目實(shí)際上是為學(xué)生們提供了一個(gè)對(duì)未來(lái)職業(yè)選擇的探索機(jī)會(huì),x-lab所倡導(dǎo)的學(xué)科交叉、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和探索未知都可以通過(guò)這里的學(xué)習(xí)體會(huì)到。我們歡迎更多的同學(xué)能夠參與到證書(shū)項(xiàng)目中來(lái),希望大家夠提升自己,建立很好的合作團(tuán)隊(duì),在交叉學(xué)科的學(xué)習(xí)方面有新的提高。同時(shí)也請(qǐng)大家牢記:沒(méi)有創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)是沒(méi)有生命力的!

經(jīng)管學(xué)院程源老師分享教學(xué)感受。
證書(shū)項(xiàng)目經(jīng)過(guò)一年半的發(fā)展到2016年秋季學(xué)期,共計(jì)提供37門(mén)課程,41位各院系教師參與課程教學(xué),410名同學(xué)參加該項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。作為思維與技能模塊的授課教師,來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的程源老師表示,跨界思維是非常重要的技能,技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)生更應(yīng)該關(guān)注建筑、歷史、藝術(shù)等人文學(xué)科,熟悉其他領(lǐng)域?qū)I(yè)的語(yǔ)言和思維模式才能真正打通知識(shí)結(jié)構(gòu),從而實(shí)現(xiàn)在本專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)新思維。
來(lái)自化學(xué)工程系的楊曉彤在頒獎(jiǎng)儀式后表示,證書(shū)項(xiàng)目體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法更讓她日常的科研受益匪淺,同時(shí)她也因?yàn)樽C書(shū)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)結(jié)識(shí)了一群來(lái)自不同院系、思維活躍又踏實(shí)肯干的小伙伴,成為了受益終身的好朋友。
供稿:經(jīng)管學(xué)院x-lab 編輯:李華山 徐靜