寫(xiě)詩(shī)、作畫(huà)、課外調(diào)查、網(wǎng)上學(xué)習(xí)……
清華學(xué)生用“專業(yè)語(yǔ)言”說(shuō)讀史心得,觀察社會(huì)——
清華思政課因材施教課堂百變
來(lái)源:北京日?qǐng)?bào) 2014-12-4
思想政治課,很多大學(xué)生都覺(jué)得枯燥,但清華大學(xué)的思政課課堂百變,十分有趣。
上課前,學(xué)生走出課堂,調(diào)查社會(huì);課上,教學(xué)內(nèi)容為不同專業(yè)學(xué)生量身定做;課后,學(xué)生寫(xiě)詩(shī)、作畫(huà)、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告代替小論文,用“專業(yè)語(yǔ)言”觀察社會(huì),說(shuō)讀史心得;清華思政課還在網(wǎng)上開(kāi)課,吸引上萬(wàn)人在線學(xué)習(xí)……“我們的思政課,一點(diǎn)不枯燥。”一名清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生說(shuō)。
思政課作業(yè)也能辦成藝術(shù)展
走進(jìn)清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院,仿佛進(jìn)入畫(huà)廊。一個(gè)名為“崢嶸歲月”的學(xué)生作品展正在舉行。
重現(xiàn)紅軍陜北生活的水彩畫(huà)、孫中山先生的素描像、革命前輩的雕塑像……一件件運(yùn)用國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、雕塑、陶瓷、染織、視覺(jué)和攝影等不同藝術(shù)形式的作品,仿佛將人們帶回到中國(guó)近現(xiàn)代的崢嶸歲月。這些是清華美術(shù)學(xué)院200多位大一學(xué)生的《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課作業(yè),他們用自己擅長(zhǎng)的“專業(yè)語(yǔ)言”展現(xiàn)近現(xiàn)代史的人物和事件。
自2011年以來(lái),《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課在清華美術(shù)學(xué)院試點(diǎn),在課堂中教會(huì)學(xué)生用“專業(yè)語(yǔ)言”闡述學(xué)史心得。此前,美術(shù)學(xué)院學(xué)生用思政課作業(yè)已舉辦了“百年印像”“人間正道”“尋夢(mèng)中國(guó)”三屆作品展。
該課程主講教師華表透露,他和助教一起將中國(guó)近現(xiàn)代史的教學(xué)內(nèi)容分為20多個(gè)專題,讓美術(shù)學(xué)院學(xué)生以自己感興趣的歷史事件和人物為切入點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。其他專業(yè)學(xué)生則結(jié)合課上所學(xué)史實(shí),進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作,或者撰寫(xiě)自己專業(yè)的發(fā)展簡(jiǎn)史,介紹專業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。
思政課堂從此變得有趣,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動(dòng),產(chǎn)生了大量的教學(xué)成果。日前,集結(jié)了清華近2000名學(xué)生學(xué)習(xí)思政課的成果——《信仰•信念•信心 清華學(xué)子學(xué)習(xí)思想政治理論課成果叢書(shū)》出版。
教室內(nèi)外皆課堂
清華思政課的課堂不僅僅在教室中,校園外處處也可成為思政課的課堂。
該校教授思政課的教師改變傳統(tǒng)“滿堂灌”的教學(xué)方式,而是讓學(xué)生成為課堂的主角。例如在《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》開(kāi)課前,學(xué)生在寒假就已開(kāi)始準(zhǔn)備。他們針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)問(wèn)題,深入調(diào)查研究,形成調(diào)查報(bào)告。上課時(shí),教師根據(jù)學(xué)生調(diào)查報(bào)告中的興趣點(diǎn)、疑惑點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)。
清華學(xué)生在思政課上,已針對(duì)“北京公共交通”“春運(yùn)”等社會(huì)問(wèn)題,形成了多份調(diào)查報(bào)告。
上萬(wàn)人網(wǎng)上選修清華思政課
清華馬克思主義學(xué)院還利用新媒體技術(shù),在全國(guó)高校中率先嘗試慕課教學(xué)。
該學(xué)院副院長(zhǎng)王雯姝介紹,今年9月22日,《馬克思主義基本原理概論》正式在清華慕課平臺(tái)“學(xué)堂在線”上線。目前,共有1000名校內(nèi)學(xué)生和上萬(wàn)名校外人士在線選修。
網(wǎng)上思政課的教學(xué)內(nèi)容分成若干個(gè)單元,每個(gè)單元5個(gè)講座序列,每個(gè)序列包括視頻、閱讀材料等。學(xué)生線上學(xué)習(xí),提交作業(yè),線下討論。借助“慕課”,清華思政課翻轉(zhuǎn)課堂,從過(guò)去以教為主變?yōu)橐詫W(xué)為主,學(xué)生從被動(dòng)灌輸?shù)街鲃?dòng)學(xué)習(xí)。
明年,《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》等3門(mén)思政課也將上線慕課平臺(tái),供校內(nèi)外人士選修。
百變課堂不僅使清華思政課變得有趣,還結(jié)出累累碩果。清華思政課先后有5門(mén)課程入選“國(guó)家精品課程”,1項(xiàng)教改成果獲“國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”,教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得全國(guó)首個(gè)“思想政治理論課國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。
清華大學(xué)黨委書(shū)記陳旭表示,思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn),因材施教,一直是清華思政課堅(jiān)持的教學(xué)原則之一,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高思想政治理論課的實(shí)效性。