清華在浙舉行“三位一體”綜合評(píng)價(jià)復(fù)試

——40位教授把關(guān) 對(duì)考生全方位考察

清華新聞網(wǎng)6月12日電 （通訊員 張曉鴿）今年，清華大學(xué)首次在浙江實(shí)施“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生。30余個(gè)專(zhuān)業(yè)、計(jì)劃共招收105人，包括理科類(lèi)78人、醫(yī)學(xué)類(lèi)7人、文科類(lèi)20人，整體招生規(guī)模保持穩(wěn)定、略有增加。6月11日，招生復(fù)試在杭州市學(xué)軍中學(xué)舉行，300余名考生參加。復(fù)試采取多對(duì)一的“半結(jié)構(gòu)化面試”，由40位清華教授“組團(tuán)”把關(guān)，力求對(duì)考生進(jìn)行全方位考查。

復(fù)試分上下午兩場(chǎng)進(jìn)行，3～5名考官同時(shí)面試1名考生，每名考生12分鐘。在預(yù)先準(zhǔn)備的考題之外，考官會(huì)根據(jù)考生回答狀況隨機(jī)追問(wèn)，以考查考生的個(gè)人理想、社會(huì)責(zé)任、批判性思維、應(yīng)變能力等。試題既有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析，也有開(kāi)放性試題。比如，“如何定義自己理想中的大學(xué)及人生？”“你理想中的大學(xué)什么樣？”“你認(rèn)為清華的辦學(xué)有哪些不足？你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何改變？”，等等。醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)還增加了特色考查環(huán)節(jié)，要求以醫(yī)學(xué)職業(yè)為主題寫(xiě)一篇小作文，重點(diǎn)考查考生的醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)；面試則著重考查學(xué)生的心理特征和對(duì)醫(yī)學(xué)的認(rèn)知等。

清華大學(xué)浙江招生組組長(zhǎng)崔凱說(shuō)，學(xué)校十分重視在浙江的“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生，首次加入就一次性投入了105個(gè)名額，幾乎涉及所有專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)家組統(tǒng)一初評(píng)后，復(fù)試由40名學(xué)校的教授統(tǒng)一把關(guān)。與專(zhuān)家團(tuán)一起來(lái)浙江的，還有學(xué)校的20名學(xué)生志愿者，全方位確保面試順利進(jìn)行。之所以如此重視，一是因?yàn)檫@與清華大學(xué)“綜合評(píng)價(jià)、多元擇優(yōu)、因材施招、促進(jìn)公平”的人才選拔理念相契合；二是因?yàn)檫@種方式有助于將招生（選人）與培養(yǎng)（育人）銜接起來(lái)，讓招生回歸教育本身、回歸人才培養(yǎng)本身。

崔凱介紹說(shuō)，清華大學(xué)正在適應(yīng)高考改革要求轉(zhuǎn)變招生模式，與自主招生、領(lǐng)軍人才選拔等自主選拔方式相比，“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生是一種全新的嘗試。這種方式將考生平時(shí)學(xué)業(yè)成績(jī)、大學(xué)測(cè)試成績(jī)和高考成績(jī)有機(jī)綜合，折算分?jǐn)?shù)錄取。既重視高考成績(jī)，又綜合過(guò)程性考察和高校面試。有助于提升對(duì)考生的區(qū)分度，也能幫助大學(xué)全面了解所要招收的學(xué)生情況。

“這種綜合評(píng)價(jià)錄取的方式，在一定程度上與國(guó)際大學(xué)的錄取方式接軌，同時(shí)也是我國(guó)招生考試制度改革的目標(biāo)之一。”崔凱說(shuō)。

供稿：招辦 編輯：悸寔 田心