讓青春如雪蓮般綻放
——記清華大學(xué)水利系2014屆本科畢業(yè)生江白加措
學(xué)通社記者 王泰華
圖為江白加措近照。
江白加措，藏族，2010年考入清華大學(xué)水利水電工程系。在校期間曾擔(dān)任班級(jí)體育委員、校團(tuán)委實(shí)踐部民族組干事。2014年簽約西藏區(qū)委組織部，即將回到家鄉(xiāng)西藏選調(diào)。在進(jìn)行選調(diào)生地域選擇時(shí)，他放棄了位于山南經(jīng)濟(jì)條件較好的貢嘎縣，毅然選擇奔赴條件更艱苦的西藏日喀則地區(qū)工作。
成群的藏羚羊在廣袤無垠的草原上奔跑，穿過丘陵，繞過峽谷，淌過淺淺的溪流；清澈的一聲汽笛，劃過雪域高原湛藍(lán)的天空。蜿蜒曲折的，是那一眼望不到盡頭的鐵路，也是那遠(yuǎn)方游子對(duì)于家鄉(xiāng)割舍不斷的思念和牽掛。
沒有什么比藏鄉(xiāng)的一草一木更惹人回味。13歲那年，整理好行囊，從家鄉(xiāng)來到內(nèi)地求學(xué)，西藏還未通鐵路；25歲這年，帶著自己學(xué)到的本領(lǐng)，返回家鄉(xiāng)，青藏鐵路馬上就要通到他選調(diào)的目的地——日喀則。再次啟航逐夢(mèng)，滿懷著對(duì)家鄉(xiāng)的深情和熱愛，江白加措也多了幾分自信與堅(jiān)毅。
清華育我，春風(fēng)化雨
“清華的四年，是這一輩子值得回味的寶貴記憶。”即將離開清華的江白加措，這樣描述自己的大學(xué)時(shí)光。從那個(gè)懵懂無知的少年，到如今即將踏上嶄新的人生旅程，在清華收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，恐怕很難用三言兩語表達(dá)。
2010年，江白加措從山西的民族班考入了清華大學(xué)水利系。剛來到清華，繁重的基礎(chǔ)課程讓他有些不適應(yīng)。但是遇到挑戰(zhàn)，勇者從不會(huì)選擇退縮，而是溯流而上。比別人付出更多的努力，在更多不眠之夜里與書本為友……不久后，江白加措終于適應(yīng)了大學(xué)的課程節(jié)奏，也開始尋找屬于他自己的“清華style”。
在校團(tuán)委實(shí)踐部的民族組，江白加措遇到了許多少數(shù)民族的同學(xué)，在相互交流中開闊了視野，也結(jié)識(shí)了許多朋友。“我們民族組每年國慶的時(shí)候都會(huì)組織少數(shù)民族同學(xué)到天安門廣場觀看升旗儀式，今年五月的時(shí)候，我們還舉辦了一個(gè)少數(shù)民族風(fēng)情周，有條件的少數(shù)民族同學(xué)都擺出一個(gè)展覽區(qū)，展示自己的民族文化。”講起自己在民族組的工作，江白加措如數(shù)家珍。從一個(gè)活動(dòng)參與者慢慢變成活動(dòng)的組織者，江白加措變得更加積極主動(dòng)，也收獲了更多的成就感與自信。
帶著這份自信，江白加措在班級(jí)建設(shè)也發(fā)揮著更加積極的作用。除了一直是班級(jí)籃球隊(duì)的主力，大三那年，江白加措還成為了班級(jí)的“臺(tái)球隊(duì)長”，節(jié)假日的時(shí)候帶著大家一起打臺(tái)球，其實(shí)更重要的還是和同學(xué)一起交流感情。這份熱情在大四也絲毫未減，不僅僅是“臺(tái)球隊(duì)長”，江白加措還被同學(xué)們選為了班級(jí)的體育委員。
“四年過去了，雖然距離‘水利專家’尚遠(yuǎn)，但是也掌握了許多專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，鍛煉了能力，收獲了成長。”清華給江白加措留下的，不僅是扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，還有豐富的人文底蘊(yùn)。在清華，邂逅知識(shí)，結(jié)識(shí)友人，磨礪意志，滌蕩心靈；青春的足跡遍布清華園的每個(gè)角落，思維的火花迸發(fā)在青年人的腦海。
從沒忘記大山深處的召喚
身在清華的江白加措并沒有忘記大山深處的召喚，從農(nóng)村走出來的他，一直以來的夢(mèng)想就是學(xué)成歸來，為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)。大二的暑假，江白加措回到了西藏貢嘎縣的一個(gè)鎮(zhèn)進(jìn)行支教。“到了鎮(zhèn)上之后發(fā)現(xiàn)，鎮(zhèn)中心小學(xué)的條件實(shí)際上還不錯(cuò)。我就自告奮勇去中心小學(xué)之外的比較偏遠(yuǎn)的一個(gè)民辦學(xué)校支教。”
雖然同在一個(gè)鎮(zhèn)，但是中心小學(xué)和山里的民辦小學(xué)的教學(xué)條件卻有著天壤之別。在這所民辦小學(xué)，整個(gè)學(xué)校只有一個(gè)老師和兩個(gè)年級(jí)。山里的孩子們?cè)诙昙?jí)畢業(yè)之后，要走很遠(yuǎn)的山路到鎮(zhèn)里去上學(xué)，很多孩子因此輟學(xué)。
在這所小學(xué)，江白加措進(jìn)行了四個(gè)星期的支教。在上課之余，他還到許多孩子的家里進(jìn)行走訪。“讓我印象很深的是一個(gè)小女孩，她的家里連一件家具都沒有。其實(shí)這個(gè)鎮(zhèn)在西藏已經(jīng)算是經(jīng)濟(jì)條件比較好的了，但這里的家庭貧富狀況也差別很大。”
有了這次經(jīng)歷，江白加措也更加堅(jiān)定自己回到家鄉(xiāng)，為藏區(qū)發(fā)展盡一份力的信念。大三時(shí)，他又同學(xué)校的老師一起，前往拉薩調(diào)研當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)去向。“我們和西藏人力資源部門和教育廳交流，在這個(gè)過程中也對(duì)家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀有了更多的了解。”與此同時(shí)，一個(gè)嶄新的想法也在江白加措的心里萌芽——赴西藏選調(diào)。
讓夢(mèng)想翱翔在雪山之巔
“一方面，自己回報(bào)家鄉(xiāng)的想法，從我到內(nèi)地上學(xué)的那一天就從未消失過；另一方面，我也深深受到了清華‘到祖國需要的地方去’這一口號(hào)的影響。”也許在許多人眼中，去西藏選調(diào)并不是一個(gè)最佳選擇；但是在江白加措看來，回家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)是他從小就植根心靈的夢(mèng)想，而選調(diào)恰好可以讓他的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
給江白加措鼓勵(lì)的還有他的一位去年參加選調(diào)的師兄，他告訴江白加措，基層很需要他這樣的人，基層也有很多事情需要他們來做。
與此同時(shí)，江白加措的想法也得到了父母的支持。“他們既希望我找一份工作，也希望我為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情。”自己的想法得到家人的認(rèn)可，江白加措覺得很幸運(yùn)。“之前也曾經(jīng)猶豫過，但是大四剛開始，做出選調(diào)這個(gè)決定之后，我的想法就從未動(dòng)搖。”
在選擇工作地點(diǎn)的時(shí)候，江白加措進(jìn)行了一個(gè)很大膽的抉擇。他放棄了經(jīng)濟(jì)條件更好的位于山南的貢嘎縣，而是選擇去更加偏遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的日喀則地區(qū)工作。“我知道我會(huì)遇到很多困難，但是我會(huì)盡力去克服。”
對(duì)于未來，江白加措充滿信心和期待。在他看來，“無論在哪工作，都可以造福一方，重要的是我希望為那里的人民留下點(diǎn)什么。”西藏?fù)碛胸S富的水能資源，水電開發(fā)前景巨大。“我想到那邊之后，很可能還會(huì)接觸到和水利水電有關(guān)的項(xiàng)目，這樣我既可以發(fā)揮自己的專業(yè)特長，還可以聯(lián)系清華的老師，一起出謀劃策。”
江白加措告訴我們，西藏，有他的回憶，有他的夢(mèng)想，他會(huì)一直在那兒。“漢族人的可能身體不適應(yīng)，但我們就出生在那里，去工作的話就是一輩子，不再改變。”在祖國最需要的地方，在那純凈的雪山山麓，江白加措一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，綻放青春。
（清華新聞網(wǎng)7月15日電）
編輯：蕾 蕾
