● 通訊員 陳珊 張煜
清華大學(xué)新雅書院是2014年學(xué)校為探索本科教育改革創(chuàng)新而特設(shè)的“住宿制文理學(xué)院”（Residential Liberal Arts College），2016年開始正式面向全國招生。書院從成立之初起，就以“更人文、更國際、更創(chuàng)新”為己任，高度重視國際化發(fā)展和全球戰(zhàn)略性定位。
作為清華大學(xué)的通識(shí)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，新雅書院走出的每一步都始終堅(jiān)持中西、古今、文理的交叉與并舉，重視跨學(xué)科、跨文化和跨文明課程設(shè)置和實(shí)踐環(huán)節(jié)建設(shè)。鼓勵(lì)學(xué)生在國際交流、文化交融中對自身、社會(huì)、國家和世界進(jìn)行全面深入的了解和反思，探索自身與外界的關(guān)系，探尋個(gè)人在社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)有角色和定位，在培養(yǎng)文化自覺、厚植家國情懷的基礎(chǔ)上，拓展國際視野，提升國際能力。
新雅書院：一個(gè)美好的設(shè)計(jì)
“新雅書院是一個(gè)美好的設(shè)計(jì)（beautifully designed），當(dāng)代世界尤其需要人文教育和博愛教育。”2018年，新雅書院“對話格塔丘·恩吉達(dá)”學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)中，聯(lián)合國教科文組織前副總干事、清華大學(xué)中國-非洲領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心聯(lián)席主任恩吉達(dá)先生對新雅書院如是評價(jià)。
2018年，新雅書院“對話格塔丘·恩吉達(dá)”學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)
淵博雅正、器識(shí)為先。自2016年書院實(shí)體化以來，新雅書院始終以國際視野建設(shè)和規(guī)劃學(xué)生培養(yǎng)體系和過程。積極邀請國際學(xué)者常年講座講學(xué)，并連續(xù)五年利用暑期進(jìn)行全英文莎劇改編、排練和匯演，鍛煉了同學(xué)多方的能力和素質(zhì)；受疫情影響，2020年暑期英文訓(xùn)練由原定的莎劇排練改為經(jīng)典翻譯，2018級43名同學(xué)在主講老師和助教的帶領(lǐng)下，通力合作，用兩周的時(shí)間，初步完成了英國政府20世紀(jì)20年代出版公布的《紐波特報(bào)告：英國的英文教學(xué)》的全文翻譯工作，收效明顯；寒假期間，書院結(jié)合“大學(xué)之道”“古希臘文明”等通識(shí)課程和相關(guān)專業(yè)，連續(xù)三年組織全體大一和部分大二學(xué)生赴倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、牛津大學(xué)、希臘、意大利進(jìn)行海外研習(xí)和實(shí)踐，在文明游走和國際交流中開闊全球視野，培養(yǎng)國際能力，鍛煉跨文明學(xué)習(xí)和工作的能力。
在國際學(xué)程方面，書院采取國內(nèi)國外學(xué)術(shù)資源相結(jié)合的方式穩(wěn)步推進(jìn)。國際學(xué)者袁鶴翔教授、陳艷姜教授已連續(xù)4年為新雅開設(shè)“英國文學(xué)的人文理解”“文學(xué)作品導(dǎo)讀:西方現(xiàn)代小說”等人文通識(shí)課程。2020秋季學(xué)期，曹莉教授開設(shè)了面對新雅和全校學(xué)生的全英文的人文通識(shí)課程“文學(xué)與大學(xué)（Literature and The University)”，得到學(xué)校學(xué)生全球勝任力發(fā)展指導(dǎo)中心的大力支持，并將此課作為全球勝任力的示范課程來建設(shè)。
開拓視野，與時(shí)俱進(jìn)。書院還將組織線上中外學(xué)者系列“新雅講座”，以提升國際影響力。2020年秋至2021年春學(xué)年，書院將根據(jù)疫情防控的實(shí)際情況，進(jìn)一步努力建設(shè)2-3門由國際學(xué)者開設(shè)的全英文通識(shí)課程。積極加強(qiáng)與世界一流高校尤其是世界一流本科書院的交往和聯(lián)系，推進(jìn)開發(fā)新的國際化合作項(xiàng)目，培養(yǎng)全體學(xué)生的國際人文心智和全球勝任能力。
新雅國交：走向世界的一扇門
作為2020計(jì)劃得以落地的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，新雅書院國際交流協(xié)會(huì)（簡稱“新雅國交”）是以學(xué)生為主體，開發(fā)全球勝任力教育教學(xué)資源建設(shè)項(xiàng)目的重要載體之一。2020年疫情防控期間，協(xié)會(huì)充分利用在線學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，組織“在線讀書會(huì)與世界知識(shí)項(xiàng)目”“小語種學(xué)習(xí)互助項(xiàng)目”等活動(dòng)，并將繼續(xù)圍繞“通專融合”“文明互鑒”“改革創(chuàng)新”“后疫情時(shí)代的人文與科學(xué)”等話題開展與蘇世民書院學(xué)者的線下互訪項(xiàng)目。
在協(xié)會(huì)所組織的一系列活動(dòng)中，同學(xué)們通過自己對世界的探索，不斷理解復(fù)雜多元，快速變化的世界，在更廣闊的全球視野中觀照自身和中國。作為書院學(xué)生走向世界的一扇門，協(xié)會(huì)也逐漸將國際視野從歐美中心地帶延伸至世界其他地區(qū)和角落，切實(shí)拓寬全球視野，提升全球勝任力。由同學(xué)們自主設(shè)計(jì)的“貧困與發(fā)展---東非實(shí)踐”，聚焦肯尼亞和埃塞俄比亞這兩個(gè)中非國家的現(xiàn)代化進(jìn)程，重點(diǎn)考察“一帶一路”背景下的中非合作，包括以蒙內(nèi)鐵路為代表的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、中企在非投資與技術(shù)輸出、教育合作與文化交流等，調(diào)查了解中非合作對當(dāng)?shù)厝嗣裆詈陀^念的影響。雖然由于年初新冠疫情暴發(fā)未能成行，但同學(xué)們在準(zhǔn)備過程中閱讀了大量中非交流和東非國家的文獻(xiàn)，聯(lián)絡(luò)了埃塞俄比亞駐華大使、非盟使團(tuán)、思達(dá)集團(tuán)、森大國際機(jī)構(gòu)，全球意識(shí)和對外交流的能力得到鍛煉和提升，這段未完成的旅行無論對學(xué)生個(gè)人還是對書院而言，在今后書院的國際交流活動(dòng)中都是一筆寶貴資源。
國際交流協(xié)會(huì)成員陳宗昊同學(xué)在牛津大學(xué)進(jìn)行英華學(xué)者項(xiàng)目學(xué)習(xí)期間，積極協(xié)助籌備新雅2020寒假牛津項(xiàng)目。在書院帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下，新雅同學(xué)和牛津同學(xué)一起設(shè)計(jì)了專題論壇和圓桌會(huì)議。“在牛津的每一刻都是充滿探索與挑戰(zhàn)，不經(jīng)意的轉(zhuǎn)角都會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。因此，敏銳的觀察力使得我從細(xì)節(jié)探知全局，見微而知著，窺探英國社會(huì)的特質(zhì)。”陳宗昊這樣回憶他的牛津歲月。
新雅書院國際交流協(xié)會(huì)活動(dòng)
2020年疫情防控期間，協(xié)會(huì)堅(jiān)持以學(xué)生為主體，開發(fā)和組織了多種形式別開生面的活動(dòng)，充分發(fā)揮和體現(xiàn)了學(xué)生在國際化培養(yǎng)中的創(chuàng)造力和主動(dòng)性。基于同學(xué)們對世界地理、歷史的好奇心，協(xié)會(huì)舉辦了《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》線上讀書會(huì)，與中山大學(xué)古典學(xué)學(xué)長共同研讀第二卷中雅典瘟疫相關(guān)內(nèi)容。同學(xué)們參考?xì)v史資料、二手文獻(xiàn)以及聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，對當(dāng)下的疫情，特別是對后疫情時(shí)代出現(xiàn)的世界新格局和國際能力新挑戰(zhàn)有了新的思考。
小語種項(xiàng)目充分利用線上的優(yōu)勢，加深同學(xué)們對“一帶一路”倡議的理解。法語、俄語、日語、德語、西班牙語等各個(gè)語種的負(fù)責(zé)同學(xué)在微信群內(nèi)帶來豐富多樣的語言知識(shí)，形成小語種學(xué)習(xí)的互助氛圍，并激發(fā)學(xué)生對英語世界之外的世界各地語言、文化的興趣，進(jìn)而了解更完整的世界。
“書院對話”是新雅國交與蘇世民書院逐步建立的常規(guī)性交流活動(dòng)。2019年度已成功舉辦6次，討論內(nèi)容涵蓋中國詩詞、美國高校招生政策等問題。在交流中，新雅同學(xué)與文化背景差異較大的蘇世民青年學(xué)者互相介紹各自國家的文化、教育、時(shí)事、社會(huì)，彼此不斷拓展自己的國際視野，培養(yǎng)更加開放的心態(tài)，廣交好友；進(jìn)一步理解個(gè)人與國家、中國與世界的緊密關(guān)系，增強(qiáng)對中國、對世界的了解和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
新雅書院國際交流協(xié)會(huì)活動(dòng)
雅心意行：海外社會(huì)實(shí)踐探索之旅
一方熱土、一群驕子、一段假期，共同開啟一段海外社會(huì)實(shí)踐探索之旅。
2020年寒假，受新冠疫情影響，新雅書院一年級學(xué)生赴英國牛津、意大利羅馬及希臘雅典的三個(gè)海外實(shí)踐支隊(duì)未能成行，但部分高年級學(xué)生得以在疫情暴發(fā)前完成了海外社會(huì)實(shí)踐。
“雅心意行”實(shí)踐支隊(duì)在意大利
2020年，書院寒假項(xiàng)目在牛津、雅典等項(xiàng)目基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓展，意大利項(xiàng)目同樣以文本閱讀——瑪麗·比爾德的《羅馬元老院與人民》及《龐貝：一座羅馬城市的生與死》為基礎(chǔ)，以期學(xué)生在實(shí)地探訪時(shí)能對意大利歷史和文化的發(fā)展脈絡(luò)有深入和理性的認(rèn)識(shí)。1月10日至22日，“雅心意行”支隊(duì)13名二年級以上同學(xué)在吳家陽輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，前往意大利羅馬、佛羅倫薩、米蘭三地，同學(xué)們從各自的專業(yè)角度考察意大利文化和社會(huì)。
總結(jié)會(huì)上，支隊(duì)成員郭一川同學(xué)從建筑專業(yè)角度展示了本次實(shí)踐的體會(huì)與收獲。他以圖文并茂方式，從路徑、廣場、建筑、區(qū)域四個(gè)角度解析“以歷史為資源不斷生長”的羅馬、“穹頂之下的古老小城”佛羅倫薩、“拼貼的現(xiàn)代都市”米蘭這三種不同的城市視覺結(jié)構(gòu)，并以親身體驗(yàn)對城市與時(shí)間、城市與生活、城市的識(shí)別性等經(jīng)典城市空間問題提出自己的見解。
新雅書院海外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
另一名支隊(duì)隊(duì)員李世豪同學(xué)嘗試總結(jié)并梳理了“雅心意行”支隊(duì)不同專業(yè)同學(xué)收獲的共同點(diǎn)。他認(rèn)為，支隊(duì)不同專業(yè)同學(xué)的所學(xué)所見，背后都有著歷史與現(xiàn)代共存、讓世界變得更好等共同的理念。無論是米蘭理工設(shè)計(jì)學(xué)院“從工業(yè)中來，到工業(yè)中去”的沿革，博物館中所見的“未來主義”藝術(shù)品，還是羅馬、佛羅倫薩、米蘭三座城市的不同空間處理，都以意大利特有的方式勾連起某種歷史情感，并促發(fā)種種指向未來的思考。
在一系列海外社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目中，書院將不同專業(yè)背景同學(xué)的多元現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)科交融、思想碰撞的寶貴契機(jī)，鼓勵(lì)同學(xué)們在學(xué)校團(tuán)委和新雅書院院務(wù)會(huì)雙重指導(dǎo)下自主立項(xiàng)，申請聚焦高年級通識(shí)教育的海外社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。同時(shí)書院始終鼓勵(lì)進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生積極與世界一流大學(xué)取得聯(lián)系，進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問和科研訓(xùn)練，在此過程中，書院相應(yīng)的海外資助機(jī)制和政策得以不斷充實(shí)和完善。
2020年是極不平凡的一年，無論是疫情防控的白熱化時(shí)期還是正在來臨的后疫情時(shí)代，新雅書院的同學(xué)們在日趨復(fù)雜和迅速變化的世界格局中，多了一份學(xué)習(xí)、觀察和思考的意識(shí)與責(zé)任。展望新百年，新雅書院將在造就清華大學(xué)一流人才這片熱土上踏出新的足跡，在進(jìn)一步重視師資隊(duì)伍國際化和學(xué)科建設(shè)國際化工作的同時(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)不同文化和文明背景的學(xué)生走到一起，在觀察世界、了解世界、理解世界、改造世界的征程中，不負(fù)韶華，努力前行。
由“新”到“雅”、由“通”到“專”、通專融合、學(xué)科交叉。學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合、通識(shí)與專業(yè)相結(jié)合、大學(xué)與社會(huì)相結(jié)合，中國與世界相結(jié)合，新雅書院厚積薄發(fā)，努力打造通專融合，學(xué)科交叉的“新雅培養(yǎng)模式”，建立面向中國、面向世界、面向未來的“新雅學(xué)習(xí)共同體”，并以此為目標(biāo)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生全面深刻地了解中國，認(rèn)識(shí)世界，切實(shí)提高學(xué)生在國際環(huán)境中的表達(dá)能力、溝通能力和工作能力。全面培養(yǎng)學(xué)生跨文化、跨文明交流和合作所應(yīng)有的人文心智，全球視野和勝任能力是“新雅模式”的題中之義。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”新挑戰(zhàn)帶來新動(dòng)力和新能量，新雅人對當(dāng)下和未來的關(guān)切和思考，也是對中國與世界的關(guān)切和思考——環(huán)球同此涼熱，新雅在行動(dòng)！
（清華新聞網(wǎng)11月16日電）
供稿：國際處 新雅書院
供圖：新雅書院
編輯：李晨暉
審核：呂婷
