清華新聞網(wǎng)9月2日電 8月30日上午,,以“可能性的邊界:人工智能賦能高等教育”為主題的第三屆清華高等教育論壇在北京開幕。清華大學(xué)校長李路明,、中國高等教育學(xué)會副會長林蕙青,、教育部高等教育司一級巡視員宋毅出席開幕式并發(fā)表致辭。聯(lián)合國教科文組織教育助理總干事斯蒂法尼亞·賈尼尼發(fā)表視頻致辭,。開幕式由清華大學(xué)副校長楊斌主持,。

李路明致辭
李路明表示,高等教育不僅在人工智能的發(fā)展歷程中發(fā)揮了培育支撐作用,,也正在被發(fā)展迅速的新一代人工智能技術(shù)影響和塑造,。人工智能拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)的邊界,使個性化學(xué)習(xí)的普及成為可能,;拓展了教師教學(xué)的邊界,,使高質(zhì)量教學(xué)的普及成為可能;拓展了大學(xué)治理的邊界,,使智慧治理的普及成為可能,。但人工智能也給高等教育帶來前所未有的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該以樂觀,、開放而謹(jǐn)慎的態(tài)度做好應(yīng)對,,堅守高等教育的倫理邊界,在高校中合理地,、負(fù)責(zé)任地應(yīng)用人工智能,。李路明還重點介紹了清華大學(xué)積極推動人工智能賦能高等教育的實踐探索,包括啟動“人工智能賦能教學(xué)試點課程”建設(shè),、開設(shè)不同層次人工智能課程,、研發(fā)學(xué)生AI成長助手、成立人工智能學(xué)院等,。

林蕙青致辭
林蕙青表示,,作為引領(lǐng)科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術(shù),人工智能正重塑教育形態(tài),、教學(xué)模式和科研范式,,推動教育事業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展的新高度。她提出了四點倡議:一是順應(yīng)大勢,變革理念,,高度重視人工智能給教育帶來的革命性影響,;二是深化應(yīng)用,優(yōu)化實踐,,推進人工智能與高等教育的深度融合,;三是重視倫理,防范風(fēng)險,,發(fā)展有溫度的,、規(guī)范的智能教育;四是國際交流,,合作共贏,,建設(shè)智能教育發(fā)展的全球共同體。

宋毅致辭
宋毅表示,,把握全球人工智能發(fā)展態(tài)勢,,找準(zhǔn)突破口和助攻方向,,培養(yǎng)大批懂人工智能,、具有創(chuàng)新能力和合作精神的高水平人才,成為高等教育的重要使命,。教育部高度重視高等教育數(shù)字化發(fā)展,,推動人工智能與教育教學(xué)的深度融合。高等教育界應(yīng)迅速行動起來,,以人工智能技術(shù)全方位賦能教育教學(xué),,創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式。要面向不同需求,,分類培養(yǎng)人工智能通專人才,;要建強核心要素,全面升級人工智能教學(xué)資源,;要深化理論研究,,支撐引領(lǐng)人工智能改革創(chuàng)新。

斯蒂法尼亞·賈尼尼視頻致辭
斯蒂法尼亞·賈尼尼對論壇的舉行表示祝賀,。她表示,,人工智能對高等教育產(chǎn)生了深遠影響。一方面,,人工智能有助于促進個性化的學(xué)習(xí)體驗,,增強包容性,以及推動協(xié)作學(xué)習(xí)模式,。另一方面,,高等教育機構(gòu)也必須正視并解決人工智能的邊界問題。她介紹了聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)在人工智能領(lǐng)域的指導(dǎo)意見和對倫理問題的廣泛建議,呼吁面對生成式人工智能的興起,,全球教育界必須采取以人為本的方法,,確保人工智能的使用符合道德標(biāo)準(zhǔn)。

楊斌主持論壇開幕式

研究報告起草專家組副組長,、清華大學(xué)教育研究院高等教育研究所所長文雯分享報告主要內(nèi)容
開幕式上,,清華大學(xué)教育研究院課題組發(fā)布了《超越地平線:人工智能賦能高等教育全球發(fā)展報告》。該報告分析了當(dāng)前全球范圍內(nèi)人工智能賦能高等教育的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn),,并對未來發(fā)展趨勢作出深入思考和前景預(yù)測,。
聚焦人工智能賦能高等教育的挑戰(zhàn)與機遇,法國索邦大學(xué)計算機科學(xué)家和哲學(xué)家讓-加布里埃爾·加納西亞(Jean-Gabriel Ganascia),、武漢理工大學(xué)校長楊宗凱,、美國伊利諾伊大學(xué)教授邁克爾·A·彼得斯(Michael A. Peters)、清華大學(xué)文科資深教授薛瀾分別作主旨報告,。
來自歐洲教育與社會政策研究所,、索邦大學(xué)、劍橋大學(xué),、英國倫敦大學(xué)學(xué)院,、美國雪城大學(xué)和清華大學(xué)、北京大學(xué),、香港大學(xué)等全球教育機構(gòu)的500余位專家學(xué)者和研究人員參加論壇,。
第三屆清華高等教育論壇為期兩天,論壇由主旨報告和平行論壇組成,。平行論壇圍繞“重審AI時代的高等教育:價值,、目的和倫理”“AI和高等教育治理”“AI賦能的大學(xué)課程、教學(xué)與評價”“AI與人才培養(yǎng):跨界圓桌論壇”“AI賦能高等教育的顛覆性創(chuàng)新:構(gòu)想與實踐”等主題展開,。
清華高等教育論壇創(chuàng)辦于2022年,,論壇立足中國、放眼世界,,努力成為全球高等教育變革的瞭望塔和思想庫,。
供稿:教育研究院