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強化“旗幟”“標桿”意識 進一步全面深化改革 奮發(fā)有為推動學校事業(yè)高質量發(fā)展

清華大學舉行2024年正職干部專題研討班

清華新聞網(wǎng)9月10日電(記者 田姬熔 劉書田 攝影 李派)為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十屆三中全會精神,研究部署學校進一步全面深化改革各項任務,持續(xù)推動各項事業(yè)高質量發(fā)展,9月6日至7日上午,清華大學舉行2024年正職干部專題研討班,通過專題報告、分組討論、交流發(fā)言,匯聚起推動學校進一步全面深化改革、實現(xiàn)高質量發(fā)展的強大合力。校黨委書記邱勇作總結部署,校長李路明作開班動員并主持研討。

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邱勇講話

邱勇指出,2024年是學校啟動進一步全面深化改革、落實教育強國建設戰(zhàn)略部署、全面推進高質量發(fā)展的關鍵之年。開年以來,在學校黨委的堅強領導下,全體黨員干部和師生員工團結奮進,推動學校事業(yè)發(fā)展不斷呈現(xiàn)新面貌。希望全體正職干部進一步提高站位、凝聚共識、堅定信心,切實增強推動學校事業(yè)高質量發(fā)展的使命感和責任感,以實際行動貫徹落實各項工作部署,將黨的二十屆三中全會精神轉化為推動學校事業(yè)高質量發(fā)展的生動實踐。

邱勇全面總結了2014年以來學校綜合改革的成功經(jīng)驗及2020年以來系列改革舉措取得的顯著成效,并對學校貫徹落實三中全會決定、進一步全面深化改革作出整體部署。邱勇強調,改革永遠在路上,要始終堅持問題導向和目標導向,瞄準長期想解決而沒有解決的老大難問題、制約高質量發(fā)展的深層次問題、師生廣泛關切的最緊要問題,攻堅克難、力求突破,建章立制、確保長效。要強化“旗幟”“標桿”意識,既要堅決破除制約學校高質量發(fā)展的思想觀念束縛和體制機制弊端,也要在統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革方面走在前、作表率,努力出經(jīng)驗、出示范。學校黨委將研究制定貫徹落實黨的二十屆三中全會精神、進一步全面深化改革的方案,并圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十屆三中全會精神開展研究闡釋,為建構中國自主的知識體系發(fā)揮積極作用。各單位要堅持守正創(chuàng)新、精準發(fā)力,研究制定符合本單位實際的重點任務清單,以進一步全面深化改革激發(fā)高質量發(fā)展活力、實現(xiàn)系統(tǒng)性躍升和質變。

針對下一階段工作,邱勇強調,深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神,學習貫徹全國教育大會精神,把落實教育強國建設戰(zhàn)略部署與學校進一步全面深化改革緊密結合。做好黨紀學習教育總結,制定加強干部隊伍建設、深化紀律教育、加強警示教育的專門文件,強化紅線意識。進一步加強黨對學校全面領導,開好黨建工作會、外事工作會,籌備教育科技人才討論會,加強干部配備和領導班子建設,完善黨員干部教育培訓體系,持續(xù)推動機構調整與職工隊伍人事制度改革。持續(xù)整治形式主義為基層減負,推進計劃預算改革,完善年度考評方案,推進信息化建設。發(fā)揚自我革命精神,堅持刀刃向內,縱深推進正風肅紀反腐,扎實開展本屆黨委第五輪巡視,狠抓整改落實,完善學校監(jiān)督體系,堅決糾治由風及腐、風腐一體問題,以風清氣正促欣欣向榮。各單位要強化擔當、奮發(fā)作為,在謀發(fā)展、促改革中強共識、聚合力,不斷開創(chuàng)學校高質量發(fā)展新局面。

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李路明主持

李路明介紹了本次研討班的目的和主要安排,分享了近期學校在學科建設、人才培養(yǎng)、教師隊伍建設、科研創(chuàng)新、國際交流合作、校園建設等方面的工作進展與思考。他表示,希望大家準確把握學校進一步全面深化改革的任務、目標和舉措,在學校黨委的堅強領導下,堅持問題導向、目標導向,切實將貫徹落實黨的二十屆三中全會精神、進一步全面深化改革同推動學校高質量發(fā)展貫通起來,同深入實施《清華大學全面貫徹落實黨的二十大精神行動方案》和落實學校第十五次黨代會部署統(tǒng)籌起來,做到精準發(fā)力、協(xié)同發(fā)力、持續(xù)發(fā)力,努力為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。

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研討班現(xiàn)場

與會校領導分別圍繞“整治形式主義為基層減負”“進一步全面深化改革,推動學校高質量發(fā)展”“建設完善大學創(chuàng)新體系,支撐服務科技強國建設”“推動研究生教育與學科建設高質量發(fā)展”“進一步深入實施人才強校核心戰(zhàn)略,推動人才隊伍高質量發(fā)展”等內容作專題報告。

其間,與會人員圍繞專題報告開展了三次分組討論。討論現(xiàn)場氣氛熱烈,大家結合專題報告和本單位工作實際,圍繞學校和各單位進一步全面深化改革、推動高質量發(fā)展等話題認真研討、踴躍發(fā)言,深入交流、互相啟發(fā),提出了許多建設性的意見和建議,凝聚了共識、理清了思路、提振了信心。在交流發(fā)言環(huán)節(jié),各小組代表匯報了分組討論的相關情況。

校領導班子成員,校務委員會、學術委員會、學位評定委員會有關負責人,各單位黨政正職干部等近200人參加研討。

編輯:田姬熔 劉書田

審核:劉蔚如 曲田 郭玲

2024年09月10日 14:00:43

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