●通訊員 任玲瑮 徐盈
在清華園的西南角,，坐落著一群紅磚砌成的小樓,。
這群小樓由林徽因先生于1946年參與設(shè)計，并由朱自清先生提名為“勝因院”,。幾十年來,，陳寅恪、聞一多,、費孝通等一大批耳熟能詳?shù)拇髱?，都曾在這里留下足跡。
2018年,，勝因院22號小樓內(nèi)部全面翻新,，并在全球勝任力中心的統(tǒng)籌下，面向全校師生開放,，提供全球勝任力活動的舉辦場地,。
勝因院22號
清華大學(xué)學(xué)生全球勝任力發(fā)展指導(dǎo)中心（Center for Global Competence Development at Tsinghua University）成立于2018年4月，旨在推進(jìn)全球勝任力融入清華人才培養(yǎng)全過程,，服務(wù)于學(xué)校的全球戰(zhàn)略,。所謂全球勝任力,，即在國際與多元文化環(huán)境中有效學(xué)習(xí)、工作和與人相處的能力,，具體而言,，包括世界知識與全球議題、語言,、開放與尊重,、溝通與協(xié)作、自覺與自信,、道德與責(zé)任等六大核心素養(yǎng),。
自成立以來，學(xué)生全球勝任力發(fā)展指導(dǎo)中心以學(xué)生全球勝任力培養(yǎng)需求為導(dǎo)向,，以提升育人實效為目標(biāo),，持續(xù)打造高水平、專業(yè)化的全球勝任力輔導(dǎo)支持體系,，取得了豐碩的成果,。
工作坊：于小樓之中看見世界
工作坊，是全球勝任力中心開展的一項常規(guī)活動,，也是它的一大特色,。
全球勝任力工作坊以小班化體驗為主，強調(diào)互動性和參與性,。每次工作坊針對一個主題,，設(shè)計情景，由主講者引導(dǎo)學(xué)生參與互動,，以體驗,、感受助推知識理解與素養(yǎng)提升，聚焦如何與來自不同文化傳統(tǒng)的同學(xué)同事交流,、共事,。
全球勝任力工作坊六大系列
目前，工作坊設(shè)有多個不同的子系列,，分別為iCulture文化浸潤,、iWorld視野拓展,、iCon自信表達(dá),、iCan能力提升、iDo實踐訓(xùn)練,、iThink核心思維,。通過多媒體、角色扮演,、情境模擬與反思等方式,，工作坊為同學(xué)們提供了獨到的全球勝任力提升訓(xùn)練,，引導(dǎo)同學(xué)在多元文化融合和深度交流中開拓國際化視野。2019年,，中心共提供全球勝任力工作坊272場,，覆蓋近30個院系，2230人次,，滿意度達(dá)到90%,，其中，本科生占比66%,，研究生占比34%,。
工作坊參與同學(xué)合影
此外，全球勝任力中心還特別推出了“iCon全球勝任力朋輩導(dǎo)師計劃”,，邀請有豐富國際交流經(jīng)驗的青年學(xué)生,、校友擔(dān)任講師，以同齡人的視角組織工作坊及活動,，向有意愿參與國際交流但缺乏相關(guān)經(jīng)驗經(jīng)歷的學(xué)生分享經(jīng)驗,、傳授方法，同時也在這一過程中,，培養(yǎng)作為朋輩導(dǎo)師的參與者的全球意識與基本素養(yǎng),，提升職業(yè)競爭力、國際組織勝任力和全球?qū)W術(shù)研究勝任力,。
海外實踐：從小樓出發(fā)走向世界
2019年4月28日下午,，全球勝任力海外實踐課程啟動會在勝因院22號英華學(xué)者之家舉辦。
全球勝任力海外實踐課程啟動會與會嘉賓合影
全球勝任力海外實踐課程,，是學(xué)生全球勝任力發(fā)展指導(dǎo)中心聯(lián)合校團(tuán)委與新聞學(xué)院,，于2017年開設(shè)的3學(xué)分、96課時的一門實踐課,。自開課以來,，每一年都有學(xué)生從勝因院22號這座小樓出發(fā)，走向世界各地,。
2018年暑期,，“絲路新探”赴巴西社會實踐支隊的14名師生參訪了由中國國家電網(wǎng)巴控公司贊助的“馬累明日之潮交響樂團(tuán)”公益項目。以音樂為途徑,，中國企業(yè)為巴西貧民階層青少年提供了一種遠(yuǎn)離犯罪,、走出貧困的可能，也探索出一條民心相通新路徑,。交流最后,，樂團(tuán)邀請師生共唱中國經(jīng)典曲目。
“絲路新探”赴巴西支隊師生與馬累交響樂團(tuán)共同奏唱《我的中國心》
“當(dāng)我和孩子們一起演奏《茉莉花》,，共同奏唱《我的中國心》時,，我才第一次感受到歌詞中的長江長城和黃山黃河是如此激揚振奮,，感受到中國心可以和世界大家庭這樣親密地連接交融?！比宋膶W(xué)院2015級本科生張子涵感嘆道,。
“印象”支隊參觀印度金德爾大學(xué)
清華大學(xué)物理系“印象”調(diào)研支隊探訪了印度，在非政府組織工作人員引導(dǎo)下深入孟買達(dá)哈維貧民窟,，了解貧民窟小作坊產(chǎn)業(yè)發(fā)展和兒童教育現(xiàn)狀,；在泰姬陵、賈瑪清真寺親身體驗印度宗教文化的理解,；參訪索邁亞大學(xué),、金德爾全球大學(xué)等高校，與當(dāng)?shù)亟處?、學(xué)生進(jìn)行了深入交流,。
物理系2016級本科生孫栩瑭在實踐感受中寫道：“這七天的經(jīng)歷教會我，建功新時代需要青年一代著眼全球進(jìn)行思考,，看到差異及其原因,，更要立足本土、扎根祖國大地,，用努力去作出實際的貢獻(xiàn)和改變,。”
同學(xué)們在“教授全程參與,、人員精心選拔,、行前系統(tǒng)培訓(xùn)、成果持續(xù)產(chǎn)出”的實踐教育模式下,，有效提高了全球勝任力,；在走出中國看中國的過程中，更加堅定了“四個自信”,；在文化浸潤和深度交流中,，進(jìn)一步深化了對構(gòu)建人類命運共同體和“一帶一路”倡議的理解。
情境訓(xùn)練：以小樓為軸聯(lián)動世界
“全球勝任力要在全球平臺上培養(yǎng),，世界眼光要在‘闖世界’的過程中樹立,。”邱勇校長在全國教育外事工作會議上如是說,。
為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的全球勝任力,，除了提供技能訓(xùn)練、文化浸潤和海外實踐機會外,，全球勝任力中心還致力于打造全球平臺,，為同學(xué)們提供真實的國際交流情境,。
2019年,，中心首次提出以情境訓(xùn)練提升全球勝任力培養(yǎng)效果的教學(xué)思路,，為學(xué)生打造真實的跨文化交流平臺，并在活動前對學(xué)生進(jìn)行針對性的全球勝任力訓(xùn)練,。一年中,，圍繞“可持續(xù)發(fā)展”“跨文化溝通”“中國與世界”三大主題，全球勝任力中心提供了豐富的情境訓(xùn)練資源,。
在可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)主題方面,，中心支持清華學(xué)生代表參加第68屆聯(lián)合國公益組織大會及預(yù)備會議、2019聯(lián)合國人與生物圈計劃青年論壇,、APCChE2019青年創(chuàng)意賽,、MCCCOP模擬氣候變化大會、世界大學(xué)氣候變化聯(lián)盟研究生論壇等活動,。
在跨文化溝通主題方面,，中心大力支持“模擬上合”青年會議、中英人文聯(lián)盟青年學(xué)生論壇,、IMUSE中美大學(xué)生交流論壇,、東北亞新視野論壇青年會議、絲路電影交流計劃,、院系跨文化交流基金等活動,，拓展學(xué)生的國際視野，培養(yǎng)學(xué)生的全球勝任力,。
雷薩·米爾卡里米（Reza Mirkarimi）與現(xiàn)場觀眾互動（2019年）
2019年11月7日,，伊朗著名導(dǎo)演雷薩·米爾卡里米（Reza Mirkarimi）應(yīng)清華大學(xué)學(xué)生全球勝任力發(fā)展指導(dǎo)中心與學(xué)生“一帶一路”研究協(xié)會（SABRI）之邀，攜新作《夢之城堡》（Castle of Dreams）出席在清華大禮堂舉行的“絲路電影交流計劃·伊朗當(dāng)代電影藝術(shù)巡禮”放映會,。伊朗駐華大使夫人科沙瓦茲（Keshavarz-zadeh）,，文化參贊瓦菲（Vafaei），清華大學(xué)國際處副處長朱大衛(wèi)（David Zupko）,，清華大學(xué)師生以及各國電影文化愛好者近千人出席活動,。電影放映后，雷薩·米爾卡里米與現(xiàn)場觀眾用波斯語,、漢語,、英語交流互動，圍繞電影情節(jié)以及文明間對話的可行性與必要性等內(nèi)容展開了深入討論,。
在中國與世界主題方面,，中心推出與世界政商名人對話系列，邀請學(xué)生與阿聯(lián)酋阿布扎比王儲穆罕默德,、英國約克公爵安德魯王子等,，為全校學(xué)生持續(xù)打造專業(yè)化、國際化、前沿化的跨文化交流平臺,。通過情境訓(xùn)練,，使學(xué)生在第一課堂習(xí)得的全球勝任力核心素養(yǎng)能夠在真實場景中得到進(jìn)一步理解和升華。
與此同時,，全球勝任力中心還針對不同學(xué)生群體進(jìn)行定制化服務(wù),，進(jìn)一步促進(jìn)了全球勝任力培養(yǎng)服務(wù)與學(xué)生需求的有效對接，也促進(jìn)了清華學(xué)子與國際舞臺的有效對接,。
面向“鴻雁計劃”的學(xué)員,，全球勝任力中心開展了為期八周的定制課程，內(nèi)容包括如何講好中國故事,、如何在國際交流中站穩(wěn)立場,、跨文化溝通、走向國際會議,、學(xué)會撰寫英文簡歷和求職信等,。此外，針對國際組織申請,、國家留學(xué)基金委公派研究生專項,、“闖世界”本科生海外學(xué)術(shù)研修支持計劃、本研學(xué)生海外實踐,、中外同行1+1實踐等全球勝任力項目,，中心均提供了行前培訓(xùn)和全程支持，服務(wù)超過一千人次,，實現(xiàn)了本科生海外實踐出境行前培訓(xùn)全覆蓋,。
2018年，在學(xué)生全球勝任力發(fā)展指導(dǎo)中心成立儀式上,，校黨委副書記過勇曾提出對中心未來發(fā)展的三點期望：第一,，擴大廣度，拓展覆蓋面,，給全體學(xué)生提供更多提升全球勝任力的機會,；第二，增加深度,，不斷地去研究,、探索，豐富全球勝任力的內(nèi)涵,；第三,，提升高度，增加文化自信,，加強對學(xué)生的價值塑造,。
勝因院22號
兩年過去了,，我們有理由相信，勝因院22號這座小樓將繼續(xù)上演更多異彩紛呈的故事,，更多的清華學(xué)子將持續(xù)走向國際舞臺,，成為具備全球勝任力的，根植中國,、面向世界的棟梁,。
（清華新聞網(wǎng)10月20日電)
供稿：國際處 全球勝任力發(fā)展指導(dǎo)中心
圖片：國際處 全球勝任力發(fā)展指導(dǎo)中心
編輯：李若夢
審核：呂婷
