清華來信：千里之外，我愿陪你成長(zhǎng)
來源： 中國(guó)青年網(wǎng) 2014-12-16 王展碩
下課鈴響了，操場(chǎng)上的學(xué)生們酣暢淋漓，釋放著壓抑已久的年輕能量，陽(yáng)光下的塔爾寺金光閃閃，佑護(hù)著這座青藏高原上的西部小城。連下了一周的大雪今天總算消停，我捧著從快遞店剛?cè)淼男偶辈节s回教室，腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出孩子們收到來信后的激動(dòng)和喜悅，步伐不禁又加快了一些……
“生父早亡，母親迫于生活壓力改嫁，從小生活在一個(gè)紛爭(zhēng)四起的家庭里，所以導(dǎo)致了自己多愁善感的性格。通過這次結(jié)對(duì)，希望能夠?qū)W習(xí)到哥哥姐姐們寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、生活態(tài)度和人生態(tài)度。”高一（1）班的小斌（化名）今年以優(yōu)異的成績(jī)考入了湟中一中，在“助夢(mèng)1+1”的申請(qǐng)表中他曾這樣簡(jiǎn)單地寫道。讀完手中的信后，這個(gè)皮膚黝黑、身材精瘦的小伙子終于控制不住眼里的淚水，小聲地說：“老師不好意思……”我沒有給小斌上過課，對(duì)于他的了解也僅限于"助夢(mèng)1+1"申請(qǐng)表中的內(nèi)容，我不知道這封來自清華園的信在小斌的內(nèi)心里激起了怎樣的波瀾，我也不曾能體會(huì)到這個(gè)從小在“紛爭(zhēng)四起”的家庭中成長(zhǎng)起來的男子漢經(jīng)受過怎樣的考驗(yàn)和歷練。在征求他的同意后，我借閱了一下學(xué)生們這些天期待已久的來信：
親愛的小斌：
你好！
很開心與你在“助夢(mèng)1+1”計(jì)劃中結(jié)對(duì)，我叫朱鴻博，來自清華大學(xué)電子工程系無24班，今年大三了。
……
這次能跟你結(jié)對(duì)的確是我們的緣分。你說你將來想學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，想成為一個(gè)程序員，而我的專業(yè)雖然不是計(jì)算機(jī)，但我多少也算是個(gè)“程序猿”，另外我們的生日只差一天哈哈。你說你多愁善感，其實(shí)我有時(shí)候也會(huì)，雖說我不相信星座，但我性格還挺雙子的，有時(shí)會(huì)特別細(xì)膩敏感，特別容易感動(dòng)；而有時(shí)卻又大大咧咧，有點(diǎn)兒犯二，也挺讓身邊的人開心的。同為雙子座，我覺得你可以把你歡快的一面進(jìn)一步挖掘出來，相信你一定也是“不萌則已，一萌驚人”！雖然我有時(shí)候是蠢萌，而且很多時(shí)候是蠢，但我希望不會(huì)把你帶壞。
……
高中的你，不大，不用去獨(dú)自面對(duì)社會(huì)的陰暗，不用逼自己去成長(zhǎng)太快，好好享受你我現(xiàn)在擁有的讀書學(xué)習(xí)時(shí)光，不用想太多，只為讓自己走向一個(gè)更優(yōu)秀，更"強(qiáng)壯"的你而努力奮斗；高中的你，不小，要學(xué)會(huì)接受生活中的各種困難，因?yàn)檫@已是成年前的最后幾年了，要為成年的那一天做好準(zhǔn)備。我知道你已經(jīng)面對(duì)了很多，承擔(dān)了很多，那么現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)如何去處理，去樂觀地面對(duì)，告訴自己：任何事情都不會(huì)成為自己不幸福或不開心的原因。我知道這些對(duì)于你來說還有些難度，不過成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，我愿意陪你成長(zhǎng)。你可以把我當(dāng)成一個(gè)成長(zhǎng)路上的垃圾桶，雖然距離是障礙，讓我們相見變得不那么容易，但距離也可以讓你踏踏實(shí)實(shí)地把很多不愿與身邊人分享的事情吐露給我。我愿意與你分享我的很多東西，但更愿意傾聽你身邊的點(diǎn)滴和內(nèi)心的波瀾。說實(shí)話，北京的喧囂總會(huì)讓我有些疲憊，其實(shí)我特別向往去一個(gè)樸實(shí)無華的地方回歸本真的自己。所以歡迎你與我分享你的學(xué)習(xí)、生活、家中、鄰里的任何事情；當(dāng)然，如果你想知道我這邊的任何事情，我一定會(huì)知無不言。
第一次給你寫信很激動(dòng)，話多而且思路混亂，真是抱歉。特別感謝王老師幫我又交到了一個(gè)朋友，而我也正與王老師走著類似的路，所以我們說不定很快會(huì)見面哦！很期待見面，也很期待接下來與你一起成長(zhǎng)的路。還有很多話沒有說，來日方長(zhǎng)，以后慢慢聊。
朱鴻博
讀完這封信，我意識(shí)到小斌掩藏在內(nèi)心深處最柔軟、最想要被呵護(hù)的地方，被這位千里之外的清華哥哥捕捉到了。
法學(xué)院二字班的李佳星是我同一高中的學(xué)妹，自從我來到青海，我們還沒有聯(lián)系過。然而當(dāng)支教團(tuán)和薪火七期提出“助夢(mèng)1+1”的結(jié)對(duì)計(jì)劃時(shí)，她主動(dòng)申請(qǐng)與兩個(gè)同學(xué)結(jié)對(duì)。為了寫好這第一封信，她多次向我們隊(duì)里的幾個(gè)老師了解學(xué)生情況。后來，我找其中一個(gè)同學(xué)世蘭（化名）聊天，還沒等我說完，這個(gè)從大山里考出來的女孩便哽咽地說，這封信她分了兩次看完，佳星姐姐的每一句話都說到她心坎里了，從來沒有人如此了解透她內(nèi)心的感受。她的父親常年重病無法養(yǎng)家，母親辛勤勞動(dòng)忙里忙外，講到這兒，她說她不知道該如何表達(dá)了。
……
世蘭信息表上工整娟秀的字跡，讓我看到了你的努力、認(rèn)真、上進(jìn)，而讀你的文字，我能感受到你的懂事、體貼、細(xì)心和對(duì)家庭的責(zé)任感。而真正打動(dòng)我的，是你身上所具有的同15歲的年齡不完全匹配的成熟或者起碼是對(duì)成熟的渴望與追求，和同時(shí)存在的一個(gè)高一的孩子身上尚未完全褪盡的稚氣，以及它們被淋漓盡致地表現(xiàn)出來的張揚(yáng)。這些都讓我感覺到世蘭是一個(gè)與眾不同的女孩子。我猜，世蘭是這樣一個(gè)姑娘：認(rèn)真而非常看重結(jié)果，上進(jìn)而有銳氣，努力但稍欠穩(wěn)重，但自己的理想和家庭的幸福是你非常重要的動(dòng)力。不知道我猜得對(duì)不對(duì)呢？但總而言之，這樣的你非常的吸引我，就像一朵柔弱的花兒在堅(jiān)強(qiáng)地與大風(fēng)搏斗一般，你倔強(qiáng)的姿態(tài)能給人無限希望。你讓我不由得想幫助你把根基扎得更深，把花開得更艷麗，讓這樣的一個(gè)姑娘獲得與夢(mèng)想和付出所匹配的收獲將是非常有價(jià)值的一件事情。
……
“助夢(mèng)1+1”是由我們清華大學(xué)第十六屆研究生支教團(tuán)在青海發(fā)起的旨在幫助西部學(xué)子實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)、人生夢(mèng)的教育扶貧專項(xiàng)計(jì)劃，申請(qǐng)加入的“助夢(mèng)人”將會(huì)與我們的學(xué)生建立起至少三年的結(jié)對(duì)關(guān)系，通過書信往來、書報(bào)角、互訪等活動(dòng)助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)。今后，“助夢(mèng)1+1”將會(huì)陸續(xù)推出人生導(dǎo)師項(xiàng)目、資金扶助項(xiàng)目、物質(zhì)扶助項(xiàng)目。我和隊(duì)友們很慶幸當(dāng)初在面對(duì)一些不順利時(shí)沒有選擇放棄“助夢(mèng)1+1”計(jì)劃，我們更感謝“薪火七期”的這17位優(yōu)秀、善良、熱心的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)?quot;喧囂"的北京承諾與這里的孩子結(jié)成長(zhǎng)達(dá)三年的“對(duì)子”，愿意聆聽他們的故事，為他們答疑解惑。
來青海支教已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了，但與學(xué)生們每天“戰(zhàn)斗”的新鮮感仍然跟第一天一樣令人興奮。每一天，我為熊孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步而喜，為他們“三天不打上房揭瓦”的行為而怒，為他們青春期的煩惱和躁動(dòng)而憂，為他們蠢萌蠢萌的檢討書而樂；每一天，這種跌宕起伏的喜怒哀樂讓人上癮……在我們的學(xué)生中，其實(shí)熊孩子很少，更多的是像小斌、世蘭這樣從大山里走出來的、懂事、勤奮、渴望能看到更大的世界的孩子們。隊(duì)里的黃成總會(huì)花大量的時(shí)間跟學(xué)生促膝相談，經(jīng)常談到雙方都動(dòng)容流淚，她說每當(dāng)這時(shí)她都會(huì)被一種深深的孤獨(dú)感和無力感所打敗，從心底里尊重這些孩子們的堅(jiān)強(qiáng)，但又從心底里悲傷為什么命運(yùn)如此不公。他們的家庭教育、義務(wù)教育可能都有很多的缺失，但他們更加缺少的是試圖傾聽他們、理解他們、幫助他們的人。
這里的孩子們需要更多外面世界的聲音，更多平等但新穎的聲音，更多樸實(shí)但溫暖的聲音，讓他們有更多的勇氣和動(dòng)力面對(duì)美好但可能并不完美的世界。清華人，以及未來許許多多的“助夢(mèng)人”將會(huì)牽起他們的手，與他們一同成長(zhǎng)。
