●通訊員 蔡文潔 周曉華
2021年2月,，清華大學正式發(fā)布《關于在新發(fā)展階段進一步深化研究生教育改革的若干意見》,，對現(xiàn)階段研究生培養(yǎng)工作提出了新的要求,，指出研究生培養(yǎng)需要加快構建世界一流的高水平人才培養(yǎng)體系。清華大學黨委研究生工作部（以下簡稱“研工部”）致力于搭建國際化培養(yǎng)平臺,，拓寬研究生國際視野,，增進高層次人才對世界的了解；同時推進吸引海外優(yōu)質生源來清華大學學習,，增進留學生對中國的理解,，為高層次人才構建國際交流的平臺，打開認識世界的窗口,。
站在中國看世界：構建高水平國際交流平臺
研工部致力于推動在地國際化工作,，在清華大學校園內打造高水平的國際交流平臺，為學生提供有深度的國際化體驗,。各國學生通過國際交流平臺,，相互學習，砥礪學術,，用更寬廣的視野認識世界,，了解中國。
諾獎級頂尖學者做客“巔峰對話”（左）,，第55期“巔峰對話”活動合影
iTalk 國際交流活動（左）,，國際學生圓桌會議
研工部邀請諾貝爾獎、菲爾茲獎得主等著名專家學者做客“巔峰對話”活動,，鼓勵研究生敢于質疑權威，培養(yǎng)同學的批判思維和創(chuàng)新能力,，活動目前已累計舉辦55期,。朋輩之間的交流分享是塑造國際化氛圍的重要組成部分，研工部致力于搭建多種多樣的國際化交流場景,，每年舉辦十余場iTalk活動,，邀請研究生圍繞自身國際經(jīng)歷進行朋輩分享，拓寬研究生的國際視野,，增進對全球議題的理解,，提升校園國際化水平。國別聯(lián)誼會是校內國際化交流的重要通道,，研工部聯(lián)絡校內15個國別聯(lián)誼會,，每學期開展一次圓桌會議,，收集反饋國際生提案，強化國際生校園融入感,。發(fā)揮跨文化交流激勵作用,，以中國傳統(tǒng)節(jié)日為契機，每年支持舉辦十余場跨文化交流活動,，搭建中外學生交流橋梁,。
“聚焦碳中和，青年在行動”活動現(xiàn)場
研工部積極組織研究生參與國際交流活動,，向全世界傳遞中國青年的使命感和責任感,。2021年10月，清華大學和麻省理工大學聯(lián)合主辦以“聚焦碳中和,，青年在行動”為主題的對話活動,，在中美青年之間搭建了對話交流的平臺。在這次活動中,，有來自中美等七個國家36所高校的71名代表出席,。青年們表達對氣候變化的共同關切，討論在應對氣候變化過程中所能發(fā)揮的作用,，交流碳中和研究與行動的新進展,、新技術和新方案，活動取得良好反響,。
全球視野看中國：打造國際學生了解中國的窗口
研工部一直在推進國際學生的趨同化管理,，為國際學生提供無差別的校園信息服務，組織國際學生參與社會實踐,，志愿公益,，引導國際學生深入認識中國，融入校園生活,。
暑假期間,，研工部組織清華國際學生深入中國鄉(xiāng)村，在實踐中讀懂中國,。車輛與運載學院2020級碩士,、來自巴基斯坦的國際學生李辛凡參加了五道口金融學院赴湖北漢口建黨百年實踐支隊。有的國際學生還通過網(wǎng)絡給安徽鳳陽的孩子們上遠程文化研討課,。
新冠疫情暴發(fā)以來,，研工部招募80余名中外學生，組建國際志愿者服務隊,，第一時間翻譯和發(fā)布學校防疫政策,、生活資訊、會議活動等信息，為在校國際學生提供無差別的校園信息服務,，幫助國際學生更好地融入校園生活,。
國際學生在清華冬奧訓練營上發(fā)言（左）,，尤利婭向巴赫贈送志愿者徽章
在冬奧志愿服務中，研工部推薦國際學生志愿者投身服務于北京冬奧會的志愿服務活動中,，他們的服務時間段覆蓋北京2022年冬奧會和冬殘奧會的整個過程,。國際學生參加清華大學組織的冬奧訓練營，培訓上崗,，強化奧運精神,、志愿精神和體育精神。在培訓中,，國際學生學唱主題曲《燃燒的雪花》,、分享參與北京冬奧的初心，拉近了彼此距離,。來自俄羅斯的社科學院2020級本科生尤利婭更是在北京冬奧會和冬殘奧會開閉幕式上提供中,、英、俄三語互譯服務,，并向國際奧委會主席巴赫贈送了志愿者徽章,，以實際行動弘揚冬奧精神，激勵同學們“奔向冬奧,，‘清’春同行”,，懷揣“一起向未來”的美好期許，以飽滿的精神面貌投身于北京2022年冬奧會和冬殘奧會賽的工作中,。
留下來與走出去：培養(yǎng)優(yōu)秀的國際化人才
研工部注重培養(yǎng)具有全球勝任力的優(yōu)秀國際化人才,，通過搭建多種多樣的平臺提供更多交流渠道，鼓勵中國學生勇敢“走出去”,，引導國際學生“留下來”,。
“Peer-to-Peer”國際學生微沙龍活動（左），“國際組織人才訓練營”聯(lián)合國駐華協(xié)調員常啟德講座現(xiàn)場
2022年春季學期伊始,，研工部和國際學生學者中心共同組織開展“Peer-to-Peer”國際學生系列微沙龍活動,，聚焦解決國際學生在華生活、在華就業(yè)等問題,，加強不同背景、文化,、語言的國際學生對我國國情與文化的交流和理解,，探討外籍學生在華工作的優(yōu)劣勢，幫助國際學生實現(xiàn)在國內工作單位的跨文化適應,。主動吸引,，積極溝通,，鼓勵更多在清華就讀的國際學生畢業(yè)后選擇在華就業(yè)和發(fā)展。
培養(yǎng)能力,、搭建平臺,、交流信息，研工部注重國際組織人才儲備和培養(yǎng),，注重提升同學的國際視野與全球勝任力,，使更多清華學生有機會“走出去”。為此,，研工部面向全校學生開設“國際組織人才訓練營”,，通過多場專題講座幫助參訓學員了解百年變局下的國際局勢、國際志愿服務與可持續(xù)發(fā)展和全球治理等議題,，推動優(yōu)秀學生到國際組織實習任職,，儲備了解我國國情、具有全球視野,、熟練運用外語,、通曉國際規(guī)則、精通國際談判的專業(yè)人才,?！皣H組織人才訓練營”至今已開設三屆。
在教育部,、財政部,、國家發(fā)展改革委聯(lián)合召開的新一輪“雙一流”建設推進會上，清華大學校長王希勤指出：“清華大學堅持樹德立人,，堅持服務國家,、自覺肩負使命、深化基礎學科人才培養(yǎng),，著重提升高層次人才培養(yǎng)能力,。”研究生國際化培養(yǎng)是清華大學高層次人才培養(yǎng)工作的組成部分。研工部將繼續(xù)創(chuàng)新工作方式,，立足中國,，放眼全球，培養(yǎng)卓越的高層次創(chuàng)新人才,，為清華大學研究生教育國際化工作保駕護航,。
（清華新聞網(wǎng)6月8日電）
供稿：國際處 研工部
編輯：覃霞
審核：呂婷
