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把急救講堂和AED送進支教校園

——清華學(xué)生紅會聯(lián)合馬邊紅會在桐華學(xué)校開展師生急救知識講堂

“來,大家看悅?cè)焕蠋煹难菔荆央p臂伸直,雙手交叉互扣。對的,把胳膊伸直,大家做的很好!”7月21日上午,在馬邊彝族自治縣桐華學(xué)校的教室內(nèi),學(xué)校老師和參加夏令營的80名同學(xué)們正在聚精會神地觀看老師的演示,學(xué)習(xí)急救知識。

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來自清華大學(xué)紅十字會學(xué)生分會急救部的顧悅?cè)徽谘菔拘姆螐?fù)蘇姿勢

今年七月,清華大學(xué)學(xué)生班團骨干赴四川馬邊支教及鄉(xiāng)村振興調(diào)研支隊的11位成員來到馬邊桐華學(xué)校支教,其中有來自清華大學(xué)紅十字會學(xué)生分會急救部、支教部的顧悅?cè)弧⑸蛭妮婧皖櫠鲀S三位同學(xué)。在了解到有當(dāng)?shù)貙W(xué)生夏日下水沖涼進而溺水和桐華學(xué)校多數(shù)師生尚未接受過急救培訓(xùn)的情況后,支隊便策劃開展急救講堂,希望在支教的過程中讓師生掌握急救知識,提升校園安全意識。

本次校園急救講堂由清華大學(xué)紅十字會學(xué)生分會聯(lián)合四川省樂山市馬邊彝族自治縣紅十字會共同舉辦,作為實踐支隊在桐華學(xué)校支教素質(zhì)拓展系列課程中的一個重要部分,急救講堂旨在傳授正確的急救知識,讓師生掌握科學(xué)的急救技能,更好地保障校內(nèi)師生的安全,并通過紅十字志愿服務(wù)傳播“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。

清華學(xué)生紅會的同學(xué)和馬邊紅會的老師們提前溝通,精心設(shè)計了講堂內(nèi)容。支教支隊的顧悅?cè)缓皖櫠鲀S穿上了印有紅十字標志的馬甲,從教授數(shù)學(xué)、英語科目的支教老師,化身為傳遞急救知識的紅十字志愿者。

20220802-學(xué)生紅會支教急救講堂-郭镕瑋-4 紅會的老師和清華學(xué)生紅會的同學(xué)們正在講解AED電極片粘貼位置、演示心肺復(fù)蘇,同學(xué)們躍躍欲試(3).jpg

20220802-學(xué)生紅會支教急救講堂-郭镕瑋-2 紅會的老師和清華學(xué)生紅會的同學(xué)們正在講解AED電極片粘貼位置、演示心肺復(fù)蘇,同學(xué)們躍躍欲試(1).jpg

20220802-學(xué)生紅會支教急救講堂-郭镕瑋-3 紅會的老師和清華學(xué)生紅會的同學(xué)們正在講解AED電極片粘貼位置、演示心肺復(fù)蘇,同學(xué)們躍躍欲試(2).jpg

紅會的老師和清華學(xué)生紅會的同學(xué)們正在講解AED電極片粘貼位置、演示心肺復(fù)蘇,同學(xué)們躍躍欲試

馬邊紅十字會常務(wù)副會長羅文杰向師生簡要介紹了紅十字運動的起源、紅十字精神和紅十字志愿服務(wù),并介紹了學(xué)習(xí)應(yīng)急救護技能的重要性,喚起了同學(xué)們對急救知識的好奇心。清華學(xué)生紅會的顧恩僑講授了心肺復(fù)蘇的原理和做法以及AED(自動體外除顫器)的操作方法,顧悅?cè)煌瑢W(xué)和馬邊紅會培訓(xùn)師阿左楊梅老師則用假人向同學(xué)們詳細演示了及時識別和挽救心臟驟停的完整流程,桐華學(xué)校的師生也上前參與了實操演練。

20220802-學(xué)生紅會支教急救講堂-郭镕瑋-5 馬邊紅會的老師們正在講解和演示海姆立克急救法,清華王其支教老師扮演患者(1).jpg

20220802-學(xué)生紅會支教急救講堂-顧恩僑-6 馬邊紅會的老師們正在講解和演示海姆立克急救法,清華王其支教老師扮演患者(2).jpg

馬邊紅會的老師們正在講解和演示海姆立克急救法,實踐支隊成員王其扮演患者

此外,結(jié)合校園生活的具體情境,針對同學(xué)們在夏天進行體育運動可能遇到的危險,馬邊紅會監(jiān)事長黃寧和顧悅?cè)贿€為桐華學(xué)校的師生講解了正確應(yīng)對熱射病等環(huán)境相關(guān)急癥、韌帶拉傷等運動損傷和氣道梗阻、牙齒脫落等緊急情況的方法,通過生動的講解和演示讓同學(xué)們掌握了正確的自救與救人方法。

急救講堂結(jié)束后,師生用熱烈的掌聲表示了對急救講堂的認可。桐華學(xué)校執(zhí)行校長耍惹羅波老師表示,“學(xué)習(xí)急救知識非常有用,至少在我們遇到緊急情況時不會再束手無策了”,對此次急救講堂進校園活動給予了高度評價。清華學(xué)生紅會支教部會員、本次實踐的支教老師之一沈文萱也全程參與了這次急救講堂,和支隊的王其同學(xué)一起作為助教輔助其他老師講解,為同學(xué)們作了細致的指導(dǎo)。

急救知識的“軟實力”固然重要,但急救設(shè)備的“硬實力”也需要重視。除了舉辦急救講堂、讓師生掌握急救的技能方法,清華學(xué)生紅會和班團骨干支隊的支教同學(xué)們還積極聯(lián)絡(luò)企業(yè)向桐華學(xué)校捐贈AED設(shè)備。深圳邁瑞生物醫(yī)療電子股份有限公司向桐華學(xué)校捐贈了一臺AED。這是馬邊彝族自治縣教育系統(tǒng)第一臺、全縣第二臺AED設(shè)備,它的啟用進一步提升了桐華學(xué)校校園急救的硬件能力,為師生生命安全保駕護航,也時刻提醒桐華學(xué)校的師生關(guān)注生命健康與校園安全。

20220802-學(xué)生紅會支教急救講堂-郭镕瑋-8 急救講堂結(jié)束后與夏令營全體師生合影.jpg

急救講堂結(jié)束后與夏令營全體師生合影

本次清華大學(xué)學(xué)生班團骨干實踐支隊來到桐華學(xué)校夏令營進行支教,主要講授了語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的常規(guī)課程,還在課余時間開展了包括急救知識、毽球運動、法律常識、電學(xué)知識在內(nèi)的素質(zhì)拓展類課程,為同學(xué)們帶來了豐富的夏令營學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)同學(xué)們奮發(fā)向上,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力。

(清華新聞網(wǎng)8月4日電

供稿:校團委

編輯:邱收

審核:呂婷

2022年08月04日 08:38:13

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