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生命的意義在于不斷前行
——記2015年“清華大學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲得者李衍達(dá)

記者 趙姝婧

李衍達(dá):1959年畢業(yè)于清華大學(xué)電機(jī)系,,從畢業(yè)前一年起任助教,,至今已在清華工作57年,1991年當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士,。先后開(kāi)辟地球物理信號(hào)處理,、網(wǎng)絡(luò)與多媒體信息處理、生物信息學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)等幾個(gè)重要的交叉學(xué)科方向,,是國(guó)內(nèi)生物信息學(xué)的開(kāi)拓者之一,。曾獲國(guó)家教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),,國(guó)家教委科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),。1992年~1994年擔(dān)任清華大學(xué)自動(dòng)化系主任,1995年~2004年擔(dān)任首任清華大學(xué)信息學(xué)院院長(zhǎng),,為清華信息科學(xué)與技術(shù)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的籌建和我校信息學(xué)科的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn),。曾任校學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、校務(wù)委員會(huì)委員,、校學(xué)位委員會(huì)副主席,,為我校的學(xué)術(shù)環(huán)境建設(shè)、研究生培養(yǎng)等工作作出了重要貢獻(xiàn),。還長(zhǎng)期擔(dān)任中國(guó)科學(xué)院學(xué)部主席團(tuán)成員兼信息學(xué)部主任,、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)委員兼控制科學(xué)與工程學(xué)科評(píng)議組召集人等職,為我國(guó)的信息學(xué)科建設(shè)發(fā)揮了重要作用,。
  今年是李衍達(dá)在清華大學(xué)工作的第57年,,這些年來(lái),他孜孜不倦,,攻克了一座又一座科研高峰,,開(kāi)拓了多個(gè)重要的交叉學(xué)科方向;他鞠躬盡瘁,,籌建清華大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室,為清華大學(xué)信息學(xué)科的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn),;他誨人不倦,,培養(yǎng)了數(shù)位優(yōu)秀人才,注重培養(yǎng)他們堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)和創(chuàng)新能力……
  如今,,已近耄耋之年的李衍達(dá)仍然活躍在科學(xué)前沿,,科研的腳步一刻都沒(méi)有停止,。2015年教師節(jié)前夕,李衍達(dá)榮膺“清華大學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,。

敢想敢拼,,報(bào)效祖國(guó)

  1936年,李衍達(dá)出生于東莞莞城,,他的童年在抗戰(zhàn)炮火中輾轉(zhuǎn)度過(guò),,為了繼續(xù)學(xué)業(yè),李衍達(dá)跟隨母親前往廣州,,好學(xué)的他從小就在圖書(shū)館閱讀大量書(shū)籍,。中學(xué)畢業(yè)時(shí),正逢新中國(guó)成立初期,,在實(shí)業(yè)興國(guó)的浪潮中,,李衍達(dá)立志要去工業(yè)發(fā)達(dá)的北方上大學(xué)。
  “如今我還對(duì)報(bào)考清華記憶猶新,。”李衍達(dá)說(shuō),,“當(dāng)時(shí)只有一個(gè)想法,那就是一定要報(bào)效祖國(guó),。起初我想報(bào)考船舶學(xué)院當(dāng)海軍,,但又不知是否適合自己。正當(dāng)迷茫的時(shí)候,,高中老師開(kāi)導(dǎo)我說(shuō),,你的成績(jī)很優(yōu)秀,建議報(bào)考清華,,在那里能更好地實(shí)現(xiàn)你的理想,。于是我在志愿書(shū)上堅(jiān)定地寫(xiě)下了清華大學(xué)。”
  1954年,,李衍達(dá)考入清華大學(xué)電機(jī)系,,大三時(shí)進(jìn)入新組建的自動(dòng)控制系學(xué)習(xí)。1958年,,成績(jī)優(yōu)異的李衍達(dá)被挑選成為電子學(xué)教研組助教,,輔導(dǎo)同年級(jí)學(xué)生課程。更讓他意想不到的是,,很快又接受了一個(gè)艱巨的任務(wù)——參加當(dāng)時(shí)全國(guó)第一臺(tái)數(shù)控機(jī)床的研發(fā)工作,。
  “那時(shí)糧食不夠,經(jīng)常吃不飽,,研究過(guò)程中也會(huì)碰到各種各樣的技術(shù)難題,,但我們天不怕,地不怕,,非要做成不可,!”這種敢想敢拼的精神影響了李衍達(dá)一生,,此后的很多研究他都不畏困難,勇往直前,。
  那段日子,,李衍達(dá)深深沉醉于自由探索的樂(lè)趣。然而1966年,,“文革”開(kāi)始了,,在實(shí)驗(yàn)室全身心做研究的李衍達(dá)被迫中斷了工作。不過(guò),,科研的腳步并沒(méi)有因此停止,,他利用勞動(dòng)間隙,成功研制出了我國(guó)第一臺(tái)感應(yīng)同步器及其顯示控制設(shè)備,。
  1978年,,李衍達(dá)被選為我國(guó)首批赴美訪問(wèn)學(xué)者,從那時(shí)起到1981年,,他在麻省理工學(xué)院師從奧本海默教授學(xué)習(xí)數(shù)字信號(hào)處理,,兼修微型計(jì)算機(jī)。這對(duì)當(dāng)時(shí)的李衍達(dá)來(lái)說(shuō)是個(gè)完全陌生的領(lǐng)域,,進(jìn)修過(guò)程非常艱苦,。
  “但我知道,國(guó)家迫切需要這樣的人才,,我要努力學(xué)到更多知識(shí),,并把它帶回祖國(guó)。”在美期間,,李衍達(dá)綜合物理,、數(shù)學(xué)與信號(hào)處理知識(shí),進(jìn)行了“人工地震波的傳播與反射”研究,,并提出了利用相位函數(shù)重構(gòu)信號(hào)理論進(jìn)行反射波抵達(dá)時(shí)間估計(jì)的新方法,,從而躋身信號(hào)處理理論及方法的前沿。
  1981年,,李衍達(dá)學(xué)成回到清華任教,,先在電子學(xué)組工作,后進(jìn)入模式識(shí)別教研組,?;貒?guó)后,李衍達(dá)在IEEE Trans發(fā)表的論文成為清華1978年后評(píng)出的第一篇優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文,。此后,,他一直致力于信號(hào)處理理論方法及這些方法在油氣勘探與開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用研究。
  經(jīng)過(guò)不懈努力,李衍達(dá)突破傳統(tǒng)地震勘探數(shù)據(jù)處理技術(shù),,構(gòu)建了融合測(cè)井?dāng)?shù)據(jù)、地質(zhì)工程師知識(shí)和地震數(shù)據(jù)的信息分析方法,,并在勝利油田發(fā)現(xiàn)了3口新高產(chǎn)井,。如今,將地震勘探,、地質(zhì)工程師解釋與測(cè)井?dāng)?shù)據(jù)同時(shí)處理,,人機(jī)交互的方法,已成為我國(guó)油氣勘探的重要手段,。
  1991年,,李衍達(dá)與常迵教授合著《信號(hào)重構(gòu)理論及應(yīng)用》,同年被選為中科院院士,。他還先后獲得北京市科技進(jìn)步獎(jiǎng),、國(guó)家教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、國(guó)家教委科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì),,碩果累累,。

開(kāi)拓進(jìn)取,醉心學(xué)術(shù)

  然而,,就在各種榮譽(yù)接踵而來(lái)時(shí),,李衍達(dá)卻把目光投向了剛剛興起的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。
  “那是1994年,,互聯(lián)網(wǎng)剛剛進(jìn)入中國(guó),,我很快注意到這個(gè)發(fā)展突飛猛進(jìn)領(lǐng)域的重要性,也發(fā)現(xiàn)了很多亟待攻破的難題,。如果我們不奮力追趕國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展潮流,、不開(kāi)拓進(jìn)取,我們勢(shì)必就要落后,。”李衍達(dá)說(shuō),。
  1994年,李衍達(dá)率先在清華大學(xué)建立網(wǎng)絡(luò)信息研究組,,并將多年研究的智能信息處理與智能控制方法應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)控制和網(wǎng)絡(luò)信息檢索,。他側(cè)重于智能信息處理的研究,譬如人工神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò),、模糊系統(tǒng),、專家系統(tǒng)、進(jìn)化算法的理論模型及其在網(wǎng)絡(luò)信息智能控制中的應(yīng)用,,獲得了多項(xiàng)成果,。
  此時(shí),李衍達(dá)已經(jīng)60多歲了,但他仍孜孜不倦,,醉心科研,,因?yàn)樗俅伟l(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要而嶄新的學(xué)術(shù)領(lǐng)域——生物信息學(xué)。
  “雖然我沒(méi)學(xué)過(guò)生物,,但是我對(duì)這一領(lǐng)域很感興趣,,因?yàn)樗婕暗饺祟惖纳驼麄€(gè)世界的變化。”李衍達(dá)說(shuō),, “生命的意義在于不斷追求,,我們要著眼于具有重大意義的科研領(lǐng)域,生物信息學(xué),、系統(tǒng)生物學(xué)是信息科技發(fā)展的重大機(jī)遇,,所以一定要開(kāi)拓并深入。”
  從1996年開(kāi)始,,李衍達(dá)和自動(dòng)化系,、計(jì)算機(jī)系、生物系的專家學(xué)者率先展開(kāi)這一科學(xué)前沿的探索,。“也許因?yàn)樘把?,起初并沒(méi)有太多人認(rèn)同,但我沒(méi)有放棄,,這是因?yàn)闊o(wú)論是在我?guī)资甑目蒲猩闹?,還是在學(xué)生階段,我的字典里面就沒(méi)有‘放棄’兩字,。”李衍達(dá)說(shuō),。
  1996年,李衍達(dá)創(chuàng)建清華生物信息學(xué)研究所,,任首任所長(zhǎng),。2002年,研究所發(fā)展成為我國(guó)首家生物信息學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,,2004年部分并入清華信息科學(xué)技術(shù)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室生物信息學(xué)研究部,。
  在生物信息學(xué)這一新興方向上,李衍達(dá)主持了國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“復(fù)雜系統(tǒng)意義下生物信息學(xué)中若干問(wèn)題研究”等國(guó)家項(xiàng)目,,致力于將復(fù)雜系統(tǒng)的信息處理方法應(yīng)用于生物學(xué),、醫(yī)學(xué)和中醫(yī)藥學(xué),在基因組序列的信息結(jié)構(gòu)研究,、基因調(diào)控網(wǎng)絡(luò)的建模和仿真等方面展開(kāi)多項(xiàng)研究,,極大地推動(dòng)了信息科學(xué)與生命科學(xué)結(jié)合。
  李衍達(dá)十分重視學(xué)術(shù)隊(duì)伍的建設(shè),,他在清華組建了信號(hào)處理理論與地震勘探,、智能信號(hào)處理,、生物信息學(xué)、系統(tǒng)生物學(xué)與中醫(yī)藥現(xiàn)代化等多個(gè)研究團(tuán)隊(duì),,為我校信息學(xué)科的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn),。他曾任校學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、校務(wù)委員會(huì)委員,、校學(xué)位委員會(huì)副主席,,為我校的學(xué)術(shù)環(huán)境建設(shè)、研究生培養(yǎng)等工作作出了重要貢獻(xiàn),。  
  作為國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)委員兼控制科學(xué)與工程學(xué)科評(píng)議組召集人、中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng),、電子學(xué)報(bào)主編,、IEEE Fellow,李衍達(dá)還對(duì)我國(guó)當(dāng)代信息學(xué)科的發(fā)展發(fā)揮了重要作用,。

先研究人生,,再研究學(xué)問(wèn)

  在清華工作57年來(lái),李衍達(dá)已培育了40多位博士,,20多位碩士,,遍及海內(nèi)外學(xué)界。在人才培養(yǎng)過(guò)程中,,他注重讓學(xué)生們樹(shù)立理想信念,、塑造民族自信心和自豪感,培養(yǎng)他們堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)和創(chuàng)新能力,。
  “李老師常常告訴大家要有獨(dú)立的思想,,并引導(dǎo)我們自由選擇研究方向,這極大地培養(yǎng)了我們的科研興趣,。” 學(xué)生古槿說(shuō),。
  李衍達(dá)認(rèn)為,每個(gè)人都有自己的興趣和追求,,根據(jù)興趣做研究,,才不怕中途的艱難困苦,才會(huì)永不停步一直向前,。
  “我記得李老師曾說(shuō)過(guò),,做一名科學(xué)家是非常幸福的,因?yàn)榭梢圆粩嗨伎紗?wèn)題,、解決問(wèn)題,,這個(gè)過(guò)程會(huì)一直處于比較興奮的狀態(tài),從而激勵(lì)自己不斷探索,、成長(zhǎng),,我想這就是李老師至今還致力于科研的靈魂所在,。”
  “研究生首先要研究人生,然后才是研究學(xué)問(wèn),,要理清做學(xué)問(wèn)與立身做人的關(guān)系,。”李衍達(dá)說(shuō),“我希望我的學(xué)生們能夠?yàn)槿酥t和,、視野開(kāi)闊,、善于思考、勇于開(kāi)拓,。”他還鼓勵(lì)學(xué)生要有“三想”和“三力”——“理想,,夢(mèng)想和幻想”;“努力,,毅力和合力”,。
  如今,年近八旬的李衍達(dá)仍在不斷學(xué)習(xí),,不斷探索新領(lǐng)域,。“科研腳步一刻都不能停止,我希望還能繼續(xù)為祖國(guó)科研事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,,也希望年輕的清華學(xué)子們一生學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步,因?yàn)橹挥羞@樣,,才能觸摸到生命的真正意義,。” 李衍達(dá)說(shuō)。

轉(zhuǎn)自《新清華》2015-09-11

 

 

2015年09月14日 10:10:08

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