仰望星空 堅(jiān)定腳步
——記2012年清華大學(xué)研究生特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者劉曉東
研通社記者 陳陸淼 杜林霏
劉曉東,，男，山東人,，清華大學(xué)航天航空學(xué)院2008級(jí)直博生,，主要研究方向?yàn)樘祗w力學(xué)和太陽(yáng)系動(dòng)力學(xué)。以第一作者身份發(fā)表SCI論文多篇,，曾獲教育部博士生學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng),，清華大學(xué)綜合優(yōu)秀一等獎(jiǎng)學(xué)金兩次，清華大學(xué)綜合優(yōu)秀三等獎(jiǎng)學(xué)金一次,。喜歡游泳,，乒乓球等一些體育運(yùn)動(dòng)。
黑框眼鏡,，黑色夾克,，略微黝黑的皮膚；嘴角微微上揚(yáng)的弧度,，堅(jiān)定的眼神,，不多的話語(yǔ)但句句直指問(wèn)題關(guān)鍵,；這就是劉曉東留給筆者的第一印象。
“天懸星河,，那里有我的夢(mèng)”
“每個(gè)人小時(shí)候?qū)μ焐系男切嵌紩?huì)好奇的吧,。”兒時(shí)的劉曉東喜歡星空，愛(ài)好各種有關(guān)星座的故事,。本科學(xué)習(xí)工程力學(xué)專業(yè)的他,，研究生以第一名的好成績(jī)從山東大學(xué)保送到清華大學(xué)航天航空學(xué)院，憑借著兒時(shí)對(duì)宇宙的憧憬和向往,，劉曉東義無(wú)返顧地選擇了天體力學(xué)和太陽(yáng)系動(dòng)力學(xué)這個(gè)研究方向,。
剛剛進(jìn)入研究生領(lǐng)域，和大多數(shù)同學(xué)一樣,，劉曉東也渡過(guò)了幾個(gè)月的迷茫期：對(duì)于未來(lái)的研究方向一無(wú)所知,，更不知道從哪里入手。“好在導(dǎo)師的密切指導(dǎo),，以及實(shí)驗(yàn)室?guī)熜謳熃愕臒嵝膸椭?，我才逐步確定下自己的研究方向。”
開(kāi)始研究之后,，劉曉東發(fā)現(xiàn)目前對(duì)于非中心引力場(chǎng)問(wèn)題的理論研究雖然已經(jīng)十分豐富,，但在天體系統(tǒng)領(lǐng)域的應(yīng)用還不十分廣泛，相關(guān)的記載文獻(xiàn)也不多,。憑借著力學(xué)背景的優(yōu)勢(shì),，劉曉東對(duì)非中心體問(wèn)題在天體系統(tǒng)領(lǐng)域的應(yīng)用展開(kāi)了一系列研究，從近球形天體到不規(guī)則形狀天體,，從雙星系統(tǒng)到多星系統(tǒng)以及周邊干擾天體的攝動(dòng)規(guī)律,。在此基礎(chǔ)上考慮了簡(jiǎn)化模型下的運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定性，為飛行軌道的設(shè)計(jì)提供了廣泛的參考,。
“恬淡如水,，我喜歡園子里質(zhì)樸的生活”
園子里的生活一如既往地繁忙著，而在劉曉東的內(nèi)心卻有著另外一番寧?kù)o與安逸,。在這片樂(lè)土上,，科研是他的主旋律，五年如一日,，大部分時(shí)間都花在了實(shí)驗(yàn)室里,。于劉曉東而言，實(shí)驗(yàn)室是他另一個(gè)家,。用3個(gè)詞來(lái)形容自己的這個(gè)家,，劉曉東說(shuō)就是“融洽”、“活躍”,、“寬松”,。在濃厚的歸屬感中,，實(shí)驗(yàn)室自由的學(xué)術(shù)氛圍，帶給劉曉東科研的快樂(lè)與滿足,。
談及自己的科研生活,，劉曉東也用3個(gè)詞簡(jiǎn)單地描述，“讀文獻(xiàn)”,、“推公式”,、“寫程序”。對(duì)于自己生活的評(píng)價(jià),，劉曉東從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得枯燥和無(wú)聊,；相反，能將這么多的時(shí)間投身于自己喜愛(ài)的事情,，是自己的幸運(yùn),。
乒乓球、游泳等項(xiàng)目是劉曉東科研之余放松休息的不二選擇,。閑暇時(shí)間,，劉曉東同時(shí)多次擔(dān)任本科生課程助教，積極為同學(xué)服務(wù),，也擔(dān)任過(guò)院黨支部副書記等職務(wù),。就是如此，寥寥幾筆便能勾勒出劉曉東在園子里的質(zhì)樸生活,。
質(zhì)樸的生活,，低調(diào)的人,，對(duì)于榮譽(yù),，劉曉東有著寵辱不驚的人生態(tài)度。以第一作者的身份在SCI上發(fā)表論文多篇,，多門學(xué)位課獲得優(yōu)秀,，這樣的優(yōu)異成績(jī)使得他比較容易地拿到了特獎(jiǎng)答辯的入場(chǎng)券。隨著入圍選拔,，再到特獎(jiǎng)答辯以及最后的結(jié)果公布,，劉曉東表現(xiàn)出的只有一如既往的淡定和平和。對(duì)他來(lái)說(shuō),，獲得特獎(jiǎng)是對(duì)自己之前努力和成績(jī)的肯定,，如同在研究生階段獲得的其他榮譽(yù)一樣鼓勵(lì)著他在自己夢(mèng)想的道路上繼續(xù)前進(jìn)。
“傳道授業(yè),，我的人生坐標(biāo)”
劉曉東說(shuō)道,，自己是個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)閺男〉酱蟛还茉谀睦锒寄芘龅胶芎玫睦蠋?。談到課題組的老師,，劉曉東掩飾不住內(nèi)心的感激,，“老師們經(jīng)常鼓勵(lì)我們，能進(jìn)清華的學(xué)生都是特別好的學(xué)生,，只要踏踏實(shí)實(shí)的,，投入一定的時(shí)間和精力，什么都能做得很棒,！”實(shí)驗(yàn)室的老師都非常和善,，對(duì)學(xué)生懂得因材施教，言傳身教,，經(jīng)常和學(xué)生聊天談心,。科研上,，他們會(huì)給學(xué)生很多切實(shí)的建議,，推動(dòng)學(xué)生課題進(jìn)展；生活中,，他們又會(huì)結(jié)合自身人生經(jīng)歷對(duì)一些問(wèn)題提出寶貴意見(jiàn),，幫助學(xué)生成長(zhǎng)。一路走來(lái),，正是有著老師們的循循善誘,，去高校當(dāng)一名教師，做一位科研工作者的種子在劉曉東心里慢慢萌芽,。
擔(dān)任兩門課助教的經(jīng)歷,，更加堅(jiān)定了劉曉東將來(lái)去高校的想法。“做助教的日子收獲還是蠻多的,，批作業(yè),，答疑，并且可以跟很多本科生交流自己的想法,，我很享受這個(gè)過(guò)程,。”劉曉東坦言，在講臺(tái)上講課自己非常緊張,，“沒(méi)有互動(dòng),，下面很安靜，就我一個(gè)人在講,。”想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,，他感嘆道，真正的講課比做學(xué)術(shù)報(bào)告更令人緊張,，但是經(jīng)歷過(guò)之后,，就有了更多體會(huì)，也愈發(fā)覺(jué)得自己喜歡這個(gè)行業(yè),。
此刻的劉曉東,，就要踏上畢業(yè)的行程,。目前，他并不急于安身高校,，而是計(jì)劃出國(guó)深造,。他提到，相比較而言自己博士生期間所做的研究還是不夠深入,，他希望通過(guò)去國(guó)外感受不同的科研氛圍,，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。“跟更多的人去交流,，去學(xué)習(xí),，科研工作者會(huì)有自己廣闊的天空，在自己的研究方向上扎根幾十年,。”有理由相信,，不久的將來(lái)，劉曉東一定能圓上自己的教師夢(mèng),。
熱愛(ài)科研,，用心投入，懂得感恩,；獨(dú)立思考,，追求自由，學(xué)會(huì)分享,。這就是劉曉東——一位平凡的清華學(xué)子,，他用自己的行動(dòng)為夢(mèng)想而奮斗，他即將在更廣闊的科學(xué)空間起航,！
編輯：冰 冰
