我的夢想尚在遠方 我迫不及待地繼續(xù)前行
——訪2012年清華大學特等獎學金獲得者陳熹
張 玲
圖為陳熹近照。
陳熹,，女,，山東濰坊人，清華大學環(huán)境學院2006級本科生,，2010級碩士生,，師從清華環(huán)境學院黃霞教授，研究方向為微生物脫鹽電池技術(shù),。自研究生入學以來,，已在《環(huán)境科學與技術(shù)》（Environmental Science & Technology），《生物資源技術(shù)》（Bioresource Technology）等國際權(quán)威期刊發(fā)表第一作者論文2篇,。榮獲陶氏化學可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新獎（The Dow Sustainability Innovation Student Challenge Award）一等獎,，清華大學綜合一等獎學金、科技創(chuàng)新一等獎學金等,，清華大學優(yōu)秀學生干部,、優(yōu)秀志愿者及百年校慶突出貢獻個人等稱號，首都高校秋季田徑運動會冠軍2項,，清華大學馬杯運動會各類冠軍共23項,。2012年獲得清華大學特等獎學金。
作為今年的特等獎學金獲得者,，陳熹略顯羞澀,，“受寵若驚”與“向師兄師姐學習”是她說得最多的幾句話。性格開朗的她熱愛體育活動,，熱愛與人交流,，但講起話來卻自有一種沉穩(wěn)成熟的風格。她說,，她是用一件件平凡的事情,，去書寫略帶驚喜的青春,。
賽場重拾拼搏夢
在小學低年級的時候，陳熹曾是一名以100米與200米短跑為主項的半專業(yè)小運動員,。
“我坐在電視機前收看體育節(jié)目時,，總是盼望著有一天自己也能站上領(lǐng)獎臺，為國爭光,。”她微笑著說,。
然而,，兒時懷揣夢想的她卻被突如其來的傷病遏住了腳步。由于腳踝骨折造成的關(guān)節(jié)活動范圍受限,，她的專業(yè)運動員夢想破滅了,。但令她沒有想到的是，中斷了多年的運動夢想,，竟然得以在清華園的跑道上重圓,。本科時，她受師兄師姐的鼓勵,，抱著試一試的心態(tài)加入了環(huán)境學院的女籃隊和田徑隊,，經(jīng)過短時間的恢復訓練，很快一躍成為比賽中的明星隊員,，屢屢奪冠,。
“這種感覺十分神奇，我曾經(jīng)以為自己再也不能在運動場上奔跑了,，我很失落,，不敢再嘗試。然而,，這么多年后,，重新走上賽場，我卻發(fā)現(xiàn)自己并沒有失去拼搏的能力,，身體也沒有想象中那樣軟弱無力,，”她說，“清華園的跑道讓我找回了信心,，也讓我明白,，不論困難和失敗多么來勢洶洶，只要再試一次,，總有機會走向成功,。”
從那以后,，陳熹就再也沒有放棄在體育賽場上的拼搏,。從本科入學至今,，她連續(xù)6年蟬聯(lián)馬杯三項全能和4×100接力冠軍，分別帶領(lǐng)環(huán)境學院女籃與女足隊登上全?？偣谲姷莫勁_,。在研究生階段，她的運動成績進一步提高,，在首都高校秋季田徑運動動會上最終摘得女子跳高與4×100接力的雙料冠軍,，為清華掙足了光。她獲得的馬杯冠軍已有23個之多,，怪不得有人戲稱她為“環(huán)境學院體育女超人”,。而最為難能可貴的是，參加比賽,，她從不考慮個人得失,，經(jīng)常需要在集體項目足球、籃球,、羽毛球與個人田徑項目等比賽間來回穿梭,，有時她強忍傷病咬牙堅持，但只要是為了集體而戰(zhàn),，她從來沒有說過一個“不”字,。
沉醉科研 痛并快樂著
在運動場上找到自信的她，帶著強烈的好奇心進入了科研領(lǐng)域,。她從大三開始了實驗室生活,，學習基本的實驗操作，逐漸了解了研究的魅力,。
她是一個大膽求教,，敢于犯錯的學生，常常把師兄師姐纏得頭疼,，又經(jīng)常憑自己的新點子和好數(shù)據(jù)獲得稱贊,。她連連獲得“挑戰(zhàn)杯”課外科創(chuàng)競賽、能源動力設(shè)計大賽和環(huán)境友好科技競賽一等獎等榮譽,，又在畢業(yè)設(shè)計中獲得清華大學優(yōu)秀本科畢業(yè)論文的稱號,。受到這些成績的鼓舞，她在研究生學習期間再接再厲,，一年級時即以第一作者身份在環(huán)境工程領(lǐng)域最權(quán)威的期刊Environmental Science & Technology上發(fā)表論文,，成為環(huán)境學院第一個以碩士生身份實現(xiàn)這一目標的學生。她積極參與國際會議并發(fā)表學術(shù)報告,，對專業(yè)領(lǐng)域建立起了較為系統(tǒng)深入的了解,。她沉醉于科研，常駐實驗室而放棄假期休息,，為的只是能盡早得到實驗結(jié)果,，更嚴謹?shù)靥骄空嫦?。迄今她已發(fā)表高水平SCI論文2篇，國際會議論文1篇,，尚有1篇SCI論文在投,，科研成果較為扎實。
說起做科研工作的心情,，她這樣講：“實驗室是一個既給我痛苦又給我驚喜的地方,，當我做預實驗10個月都不能成功的時候，我的心情真的糟糕透了,，然而當我突然之間解決了問題,，并且獲得了幾個對比組間非常清晰的關(guān)系時，我睜開眼睛看到的全是微笑的鮮花,。這些豐富的感受只有沉浸在科研中才能找到?！?nbsp;
于她而言,，科研與體育比賽很相似，未知問題間錯綜復雜的聯(lián)系就像是體育賽場上的金牌,，而艱苦的思索與繁重的實驗工作就是體育賽場上漫長的賽程,，當她帶著既興奮又疲憊的心情，跨越眾多障礙,，最終抓住規(guī)律掌握新知時,，就像在賽場上沖過終點時那樣快樂與欣慰。她說,，只有受得住艱苦,，不吝嗇付出，才有資格盼望成功,。
目前,，陳熹已經(jīng)申請在環(huán)境學院繼續(xù)攻讀博士學位。談起日后的打算,，她這樣說：“我的導師黃老師跟我說,，‘清華博士生的科研水平就代表著清華的科研水平，你要明白博士的責任,?！晕蚁耄胰蘸蟮目蒲泄ぷ饕欢ㄊ歉鼮槠D苦,，卻更有意義的,。對真理最樸實的向往，對過程最正直的追求,，以及對結(jié)果最客觀的態(tài)度,，或許是促成科研成果的要素吧,。我希望能夠不辱清華學子之名，用自己的科研成果去造福世人,?！?/p>
奉獻社工 回報母校
陳熹一直認為，自己這輩年輕人吃苦太少,，每每想到前輩的埋頭奉獻,，都讓她“自覺慚愧”。她本著為周圍同學排憂解難的初衷,，本科階段就參與了學院的學生工作中,，為大家的學習生活貢獻自己的力量。
從研一時起,，陳熹開始擔任環(huán)境學院“雙肩挑”輔導員的工作,。先是在新生軍訓期間臨危受命，協(xié)助完成大一年級的帶班工作,，又在2011年清華迎來百年校慶的特殊時期承擔起環(huán)境學院團委書記一職,，把全院上下的學生工作安排得井然有序。之后她開始擔任“因材施教”計劃輔導員的工作,，用自己的成長經(jīng)歷影響和帶動學生,，幫助計劃內(nèi)的數(shù)名同學聯(lián)系國際交流，讓大家獲得了許多擴展視野的機會,。
“這些社會工作對我來講算是對母校和學院的初步回報吧,，”她說，“希望日后能為母校做更多的事情,。但是感恩是不能等,、不能靠的，我在清華生活了這么多年,，清華給了我太多,，我必須隨時隨地以實際行動去回報，多做一點算一點,，日積月累,，一定可以給周圍人帶去溫暖和力量?！?/p>
陳熹談起社會工作的話題顯得很滿足,，她表示，擔任輔導員是一件責任重大的事情,，她要為每一名學生負責,，引導他們學會獨立解決問題，也希望能更多的學生擁有更堅強的意志,，擁有奉獻精神,。
夢想尚在遠方 迫不及待繼續(xù)前行
陳熹表示,，她的為人處世態(tài)度深受自己的導師黃霞教授的影響。早在進入課題組之初,，黃老師就對她提出了一個要求,，那就是“如果要做一件事情，那就力所能及做到最好,?！边@句話現(xiàn)如今成了她的座右銘。正是憑著這樣的決心與毅力,，她才能夠在科研,、體育與社會工作中都取得如今的成績，成為一個全面發(fā)展的學生,，并在學院的師生中享有廣泛贊譽,。
她對自己的期望是：成長為一個博大且厚重的清華人，能夠“不輕言放棄”,、“淡泊名利”,、“心懷感恩”并“敢于承擔”。
她說：“獲得今天的榮譽我很榮幸,，不過明天的生活不會因此而變化，因為我的夢想尚在遠方,，我迫不及待地繼續(xù)前行,。”
供稿：環(huán)境學院 編輯：范 麗
