放下功利心 創(chuàng)造正能量
——在清華大學(xué)2013年第一次研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話
（2013年1月15日）
校長(zhǎng) 陳吉寧
圖為校長(zhǎng)陳吉寧講話,。石加?xùn)| 攝
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
今天，共有1330名畢業(yè)生獲得博士,、碩士學(xué)位,。你們中多數(shù)是在職學(xué)習(xí)的同學(xué),，將在新的起點(diǎn)上開拓自己的事業(yè),；其他全日制的同學(xué)，或?qū)⑦M(jìn)入教育科研機(jī)構(gòu),，或到企業(yè)供職,，或服務(wù)于黨政部門，或者選擇繼續(xù)深造,。首先,，我要代表學(xué)校，向同學(xué)們表示熱烈祝賀,，預(yù)祝你們有一個(gè)良好的開端,！同時(shí)，向悉心指導(dǎo)你們的導(dǎo)師,、辛勤養(yǎng)育你們的父母,、默默支持你們的親友，致以衷心的感謝,！
同學(xué)們,，你們跟歷屆的清華畢業(yè)生一樣，是一個(gè)優(yōu)秀的群體,。在學(xué)期間,，你們有的一心向?qū)W、有所建樹,，有的熱心公益,、服務(wù)集體，有的興趣廣泛,、全面發(fā)展,，你們都在清華園留下了自己的印記。比如,，物理系的常翠祖同學(xué),，在導(dǎo)師及合作者的共同努力下，經(jīng)過(guò)三年多艱苦探索,，發(fā)現(xiàn)了量子化反?；魻栃?yīng)，這是學(xué)術(shù)界目前唯一尚未在實(shí)驗(yàn)上實(shí)現(xiàn)的霍爾效應(yīng),，也是我國(guó)物理學(xué)界至今屈指可數(shù),、具有里程碑意義的重大成果。航天航空學(xué)院的谷振豐同學(xué),，攜筆從戎,，投身國(guó)防，即將遠(yuǎn)赴酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，在大漠深處書寫青春,。剛才發(fā)言的周銘同學(xué),，為了得到一組可靠的試驗(yàn)數(shù)據(jù)，經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室工作到深夜,，離開時(shí)只能連人帶自行車翻越鐵門,，被人笑稱“做壁虎仿生的課題，自己先得變成壁虎”,。這樣的同學(xué)在你們中還有很多,。你們?cè)谛Ｆ陂g表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀潛質(zhì)，將為未來(lái)的事業(yè)發(fā)展和人生道路打下良好的基礎(chǔ),。
但是,，在這里我想對(duì)你們說(shuō)，今天的優(yōu)秀不代表明天仍然優(yōu)秀,，現(xiàn)在的成功也不意味著永遠(yuǎn)都會(huì)成功,。走出校門，在喧囂浮躁的社會(huì)環(huán)境下,，在急功近利,、急于求成的生活氛圍中，在短期利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相互沖突時(shí),，你們將要面對(duì)的是比做項(xiàng)目,、發(fā)文章、找工作更大,、更難的考驗(yàn),。
學(xué)校的老師經(jīng)常跟我說(shuō)：清華的學(xué)生都非常聰明，遇到問(wèn)題時(shí)總能很快想出解決辦法,，甚至能夠找到捷徑,。的確，聰明才智是你們成就事業(yè)的天然優(yōu)勢(shì),，可以幫助你們解決問(wèn)題,、克服難關(guān)、贏得鮮花與掌聲,。但是，如果每次遇到問(wèn)題時(shí)都希望尋找捷徑,，那你們的功利心就會(huì)慢慢孳生膨脹,，這時(shí)聰明才智不僅不能幫助你們走向成功，反而可能蛻變成一種包袱,、一種負(fù)擔(dān),，變成你們做人做事的障礙。
最近，我讀了一些清華歷史方面的文獻(xiàn)資料,。很多清華學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我更加深刻地體會(huì)到,，在人的一生中，奉獻(xiàn)比索取重要,，幸福比名利重要,，事業(yè)比工作重要。只有放下功利心,，看淡一時(shí)之得失,，才能變聰明為智慧，獲得一生的成功,。在這里,，我想跟大家分享其中的兩個(gè)故事。
一個(gè)是清華,、北大,、南開南遷過(guò)程中的故事。“七七事變”以后,，三所學(xué)校先是南遷長(zhǎng)沙,，后因戰(zhàn)火蔓延，才又西遷昆明,。當(dāng)時(shí),，師生分三路入滇，由于條件所限,，有一路只能徒步前往,。聞一多等11位教師放棄坐車，和200多名同學(xué)一起步行,，沿途指導(dǎo)學(xué)生收集民歌民謠,、采集動(dòng)植物標(biāo)本、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,。當(dāng)年的生物系青年教師吳征鎰,，后來(lái)成為獲得國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的植物學(xué)家，就與這段3000多里的徒步經(jīng)歷分不開,。一些家庭條件較好的學(xué)生,，像外文系的查良錚，也就是后來(lái)的詩(shī)人穆旦,，當(dāng)時(shí)也加入徒步旅行團(tuán),。他隨身帶著一本英漢詞典，邊走邊背單詞,，記一頁(yè)撕一頁(yè),，到昆明時(shí)字典已經(jīng)不見了,。
顯然，與步行相比,，坐車或坐船是一種捷徑,，更安全、更輕松,、也更舒服,。徒步的人，看似是耗了時(shí)間,、走了彎路,、受了委屈，但一路下來(lái),，他們體驗(yàn)到的,，不僅是沿途的世風(fēng)、民情,，更是對(duì)社會(huì),、對(duì)人生、對(duì)事業(yè),、對(duì)情感的理解和感悟,；他們所收獲的，也不止是一些資料,、圖片,、標(biāo)本，而是堅(jiān)持,、韌性,、勇氣、獨(dú)立性這些做人做事的重要品格,。一次長(zhǎng)途旅行如此,，人生的旅程也是這樣。為了達(dá)到一個(gè)目標(biāo),，采用簡(jiǎn)便的方法,，花費(fèi)較少的時(shí)間，付出更小的代價(jià),，本來(lái)無(wú)可厚非,。但是，并非事事都有竅門可鉆,、有捷徑可循,。因此，對(duì)你們來(lái)說(shuō),，放下功利心,，就是要遵循事物的客觀規(guī)律，不要總是試圖走捷徑,，適當(dāng)?shù)刈唿c(diǎn)彎路,，下點(diǎn)笨功夫、慢功夫,、苦功夫,，能夠讓你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶訄?jiān)定，也能讓你們看到別人看不到的別樣風(fēng)景,。就像我們的老學(xué)長(zhǎng)錢鐘書先生所說(shuō)的：“越是聰明人,，越要懂得下笨功夫”。
我要講的第二個(gè)故事是季羨林先生的故事,。季先生在1935年赴德國(guó)留學(xué)之前,，住在當(dāng)時(shí)還是招待所的工字廳，同屋的一位學(xué)兄再三勸他,，到德國(guó)后一定要學(xué)保險(xiǎn)專業(yè),，將來(lái)回國(guó)，飯碗決不成問(wèn)題,，也許還是一只金飯碗,。在這極富誘惑力的“好心”建議面前，季先生沒有改變初衷,，毅然堅(jiān)持自己“真正想走的道路”,，選擇學(xué)習(xí)世界上沒有幾個(gè)人能讀懂、更不會(huì)帶來(lái)什么現(xiàn)實(shí)利益的古印度文字——梵文,。他之所以這樣選擇,，就是因?yàn)橛X得“中國(guó)文化受印度文化影響太大了”，“對(duì)中印文化關(guān)系徹底研究一下,，或能有所發(fā)明”,。這是一種書生的理想。盡管有過(guò)“失去飽的感覺達(dá)八年之久”的痛苦,、糾結(jié)和困惑,，但季先生最終堅(jiān)持下來(lái)，并終其一生,，成就了世人敬仰的一代大師,。
這不禁讓我想起1911年清華建校之初，入學(xué)考試的國(guó)文題目是“人有不為也,，而后可以有為”,。這句出自《孟子》的話，就是要告訴我們既要學(xué)會(huì)有所作為,，更要學(xué)會(huì)有所不為,。清華學(xué)生的優(yōu)秀潛質(zhì)和良好基礎(chǔ),，讓你們?cè)诠ぷ鳌⑸畹确矫嬗辛烁嗟倪x擇,。有選擇是好事,，但選項(xiàng)過(guò)多卻容易讓人迷惑，或是患得患失,、不知所措,，或是不作取舍、事事都做,。但是,，人的時(shí)間精力終歸是有限的。因此,，放下功利心,，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，更重要的是要懂得放棄,，做自己真正想做的事,，走自己真正想走的路。只有這樣,，你們才能實(shí)現(xiàn)對(duì)人生價(jià)值的執(zhí)著追求,，才能站到高山之巔瞭望更為遼闊的美麗風(fēng)光。
同學(xué)們,，在歷史的長(zhǎng)河中,，只有那些不為眼前利益所誘惑、把目光投向遠(yuǎn)方的人,，只有那些不為一己之私,、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的人，只有那些咬定青山不放松,、任爾東西南北風(fēng)的人,，才能激起美麗的浪花，創(chuàng)造出推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的正能量,。剛才發(fā)言的魏華偉校友在河南艾滋病村工作和成長(zhǎng)的經(jīng)歷,，也讓我們看到，老一輩清華人的優(yōu)秀品質(zhì)和價(jià)值追求,，正在新一代清華人的身上延續(xù)和發(fā)揚(yáng),。
風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。希望你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?，少一些功利心,，多一份?zé)任感；放下小聰明,，走向大智慧,。這就是我送給你們的畢業(yè)贈(zèng)言,。
再次祝賀大家，也永遠(yuǎn)祝福你們,！
