由教育部關(guān)工委主辦，北京教育系統(tǒng)關(guān)工委、清華大學關(guān)工委協(xié)辦的“傳承經(jīng)典 筑夢未來”節(jié)目審定會于9月29日在清華大學舉辦。來自教育部門和相關(guān)單位的領(lǐng)導、專家學者等參會。會議由教育部關(guān)工委常務(wù)副主任姚喜雙主持。
姚喜雙在致辭中表示，教育部關(guān)工委多年來持續(xù)開展“新時代好少年”主題讀書活動，為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，特別策劃和制作了六集電視專題片——《一起讀書，好少年》（第一季）。節(jié)目通過廣大青少年訪問“五老”(即：“老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范”），走出課堂，走近文物舊址與古跡，邁進博物館與展覽館等文化空間，將傳承經(jīng)典與筑夢未來有機地結(jié)合起來。
北京教育系統(tǒng)關(guān)工委主任張雪從與“新時代好少年”主題貼合的緊密度、書本小課堂與社會大課堂的有機結(jié)合、“五老”與學生互動的強度等視角對《一起讀書，好少年》節(jié)目提出了期待與建議。清華大學關(guān)工委副主任韓景陽認為，在當前碎片化信息消費環(huán)境中，這樣有深度的系列節(jié)目是非常有意義的，并從節(jié)目剪輯等微觀視角，對節(jié)目提供了一些建議與想法。
會議期間，《一起讀書，好少年》（第一季）節(jié)目主創(chuàng)代表、中央廣播電視臺總臺播音指導敬一丹以“新時代少年閱讀的延伸思考”為題，分享了節(jié)目標題的立意。央視網(wǎng)區(qū)域融合發(fā)展中心副總監(jiān)謝軍強從節(jié)目監(jiān)制和宣傳視角出發(fā)，表達了將繼續(xù)在閱讀推廣方面發(fā)揮更大作用的決心。
來自學界和業(yè)界的多位專家學者圍繞“守正創(chuàng)新，推動文化在青少年中的傳播，促進學校育人和社會育人的有機融合”等方面進行了精彩發(fā)言。北京師范大學教授黃會林認為，“五老”和少年們之間的對話既可以豐富少年們的閱讀選擇，提升閱讀的深度，也可以促進代際之間的理解與尊重，促進自我認知與成長。清華大學教授黃德寬解析了節(jié)目的標題，“一起”是方式，“讀書”是路徑，目的是造就和培養(yǎng)更多的“好少年”。中國人民大學教授高貴武則通過闡發(fā)當前階段教育主體、教育內(nèi)容、教育渠道、教育方式等層面的變化，歸納了媒介化教育的新生態(tài)與新形態(tài)。中國傳媒大學副教授趙若竹以“融合傳播 教育創(chuàng)新”為重心，總結(jié)了節(jié)目在新時代青少年文化傳播和傳承中作出的努力。
此外，基礎(chǔ)教育工作者代表東四九條小學副校長郭京京結(jié)合自己在一線的教育辦學經(jīng)驗，講述了“在‘行走的課堂’中成長”的實踐意義與路徑。東四九條小學大隊輔導員張立明則以“助力學校少先隊建設(shè)”為方向，分享了著力發(fā)揮“五老”優(yōu)勢以及堅持跨學科融合學習與實踐的必要性。
據(jù)悉，近期系列節(jié)目將在中國教育電視臺、央視網(wǎng)、央視頻等平臺同步播出。?
編輯：李華山
