12個(gè)院系合作多學(xué)科交叉教學(xué) 旨在培養(yǎng)復(fù)合型人才
清華新平臺(tái) 造“扎克伯格”
來源：法制晚報(bào) 2013-4-26 王賀健
昨天下午，清華大學(xué)x-lab項(xiàng)目正式啟動(dòng)。這個(gè)新型的教育平臺(tái)，將以多學(xué)科交叉融合的特色，為學(xué)生提供體驗(yàn)式學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，旨在培養(yǎng)既有創(chuàng)意創(chuàng)新、又懂創(chuàng)業(yè)的復(fù)合型人才。未來的某天，中國的扎克伯格有可能誕生于此。
昨天下午的啟動(dòng)儀式上，項(xiàng)目牽頭人之一、清華經(jīng)管學(xué)院院長錢穎一解釋，其獨(dú)特價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)多學(xué)科合作，由經(jīng)管學(xué)院牽頭，機(jī)械工程學(xué)院、材料學(xué)院等12個(gè)院系參與合作。
清華機(jī)械工程學(xué)院院長尤政認(rèn)為多學(xué)科合作是培養(yǎng)新型人才的方式。“中國不乏創(chuàng)新技術(shù)，如現(xiàn)在熱炒的3D打印技術(shù)，清華早就有了。”尤政說，但沒有像美國那樣興起一個(gè)新的制造業(yè)浪潮。這是因?yàn)橹袊酥欢夹g(shù)，不知道如何將其產(chǎn)業(yè)化。
尤政以制造業(yè)為例，認(rèn)為中國要從制造業(yè)大國，向制造業(yè)強(qiáng)國發(fā)展，就要培養(yǎng)既有創(chuàng)意創(chuàng)新、又懂創(chuàng)業(yè)的復(fù)合型人才。“未來在清華，也能涌現(xiàn)出美國扎克伯格那樣的年輕企業(yè)家。”
