強(qiáng)軍路上追夢(mèng)人
第二炮兵“導(dǎo)彈發(fā)射先鋒連”指導(dǎo)員樂(lè)焰輝獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐紀(jì)事
來(lái)源：人民網(wǎng) 2013-6-9 陳壽福 李永飛 黃子娟
導(dǎo)彈發(fā)射架下，一名英俊的上尉軍官，聲如洪鐘，指揮若定，鷹隼般的目光直刺天疆；軍史教育講堂，還是這名青年軍官，引經(jīng)據(jù)典，神采飛揚(yáng)，點(diǎn)燃數(shù)千名官兵血性激情……
他叫樂(lè)焰輝，現(xiàn)任第二炮兵某旅政治指導(dǎo)員，所在連曾被中央軍委授予“導(dǎo)彈發(fā)射先鋒連”榮譽(yù)稱號(hào)。
初夏時(shí)節(jié)，中央新聞媒體采訪團(tuán)走進(jìn)先鋒連，聽(tīng)到的都是樂(lè)焰輝的“傳奇”故事——
他敢于有夢(mèng)，矢志基層，從清華大學(xué)走進(jìn)深山軍營(yíng)，3次放棄免試讀研機(jī)會(huì)，4次獲得軍功章；
他勇于追夢(mèng)，激情如火，兩次將新型導(dǎo)彈送上藍(lán)天，帶兵經(jīng)驗(yàn)巡講三軍；
他勤于圓夢(mèng)，軍政兼優(yōu)，被評(píng)為全軍優(yōu)秀指揮軍官和第二炮兵優(yōu)秀政治教員。
志若鴻鵠，理想融入導(dǎo)彈夢(mèng)
2006年盛夏，南國(guó)導(dǎo)彈軍營(yíng)，一對(duì)男女的行蹤引起哨兵警覺(jué)。
一番盤(pán)查，男青年自報(bào)家門：“我叫樂(lè)焰輝，是清華大學(xué)國(guó)防生，專程來(lái)找那支英雄導(dǎo)彈部隊(duì)……”
胸中埋藏10年的夢(mèng)想就此揭開(kāi)——
1996年初春，東海之濱三軍演兵，發(fā)發(fā)導(dǎo)彈驚天搗海。看著震撼的電視畫(huà)面，樂(lè)焰輝暗下決心：“以后當(dāng)兵，就去這支發(fā)射導(dǎo)彈的部隊(duì)。”
2003年高考，名列全班第一的樂(lè)焰輝被錄取為清華大學(xué)國(guó)防生。既圓清華夢(mèng)，又圓從軍夢(mèng)，讓他興奮不已。
清華園里，樂(lè)焰輝盡情揮灑對(duì)軍營(yíng)的向往。業(yè)余時(shí)間，最感興趣的，是軍事雜志；選修課選的，是射擊訓(xùn)練；時(shí)常惦記的，是那支發(fā)射導(dǎo)彈的部隊(duì)。
深山探營(yíng)，有驚無(wú)險(xiǎn)，讓樂(lè)焰輝追夢(mèng)的決心更加堅(jiān)定。2007年大學(xué)畢業(yè)前夕，當(dāng)一些同學(xué)紛紛選擇留北京、進(jìn)院校、到機(jī)關(guān)時(shí)，樂(lè)焰輝卻向組織遞交申請(qǐng)：到條件艱苦的基層去，到帶兵打仗的一線去。
走進(jìn)當(dāng)年?yáng)|海亮劍的導(dǎo)彈旅，樂(lè)焰輝成為“導(dǎo)彈發(fā)射先鋒連”的一名排長(zhǎng)。戰(zhàn)車列陣，長(zhǎng)劍引弓，讓他血脈賁張。
選擇基層不易，扎根基層更難。入伍后，3次免試讀研的機(jī)會(huì)，如同一張張考卷擺在他的面前。
2008年，發(fā)射場(chǎng)上，樂(lè)焰輝接到讀研通知。“屁股還沒(méi)坐熱，哪能說(shuō)走就走。”他毫不猶豫決定推遲。
樂(lè)焰輝畢業(yè)的第三年，新中國(guó)成立60周年，他所在的導(dǎo)彈旅奉命抽組人員，組建某新型導(dǎo)彈方隊(duì)參閱。經(jīng)過(guò)層層選拔，樂(lè)焰輝獲得了參閱資格。
閱兵村里，樂(lè)焰輝再次接到返校讀研通知，考驗(yàn)又一次擺在面前。讀研深造夢(mèng)寐以求，國(guó)慶受閱千載難逢，孰輕孰重，樂(lè)焰輝把感情的天平偏向了閱兵訓(xùn)練。
導(dǎo)師理解他、支持他，采取代辦入學(xué)、再辦休學(xué)的方式，幫助樂(lè)焰輝爭(zhēng)取了第三次讀研機(jī)會(huì)。
草長(zhǎng)鶯飛，又是一年。在清華大學(xué)工作的妻子開(kāi)始憧憬“家庭夢(mèng)”：“你讀碩士，我學(xué)軟件開(kāi)發(fā)，女兒上清華的幼兒園……”
復(fù)學(xué)通知來(lái)了，剛剛接任指導(dǎo)員工作不久的樂(lè)焰輝糾結(jié)了。一邊是清華園里妻女的翹首期盼，一邊是帶兵打仗的使命責(zé)任，何去何從？
彷徨中，電話求助跟蹤采訪他多年的一位老記者。
“雄鷹高飛，就不能貪戀巢穴！”電話那頭的一句話，讓樂(lè)焰輝慚愧又堅(jiān)定：帶兵打仗，自己缺的并非學(xué)歷，而是能力，怎能舍棄這塊成長(zhǎng)的沃土？
那幾天，妻子每次來(lái)電話詢問(wèn)歸期，他都支支吾吾，話到嘴邊又變成幾句問(wèn)候。幾天過(guò)去，終于擠出幾個(gè)字：“我得留下，連隊(duì)更需要我。”
電話那頭，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，傳來(lái)聲聲抽泣……
沉默，“冷戰(zhàn)”，以淚洗面，半個(gè)月后，妻子下定決心打來(lái)電話：“你在哪里，哪里就是我們的家，我和女兒過(guò)去陪你。”
那一刻，七尺男兒熱淚長(zhǎng)流。
不戀燕雀的幸福，才能體會(huì)鴻鵠的樂(lè)趣。入伍6年，樂(lè)焰輝榮立二等功1次、三等功3次，受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親切接見(jiàn)。
胸懷火炬，映紅頭頂一片天
2011年9月，樂(lè)焰輝作為全軍優(yōu)秀基層干部骨干帶兵經(jīng)驗(yàn)報(bào)告團(tuán)成員巡講三軍，從白山黑水到南國(guó)椰林，32萬(wàn)余人次聆聽(tīng)報(bào)告。
從軍四年，名揚(yáng)全軍，樂(lè)焰輝成為關(guān)注焦點(diǎn)。
樂(lè)焰輝高中入黨，大學(xué)擔(dān)任班級(jí)黨支部書(shū)記。要讓先鋒連的戰(zhàn)士個(gè)個(gè)成兵中驕子。走出清華園，邁進(jìn)先鋒連，他心中勾勒出另一所大學(xué)——
理論教育課堂，樂(lè)焰輝廣征博引，談古論今；形勢(shì)戰(zhàn)備教育，他既講身邊事例，也講世界格局，通過(guò)各種途徑培養(yǎng)官兵的眼界抱負(fù)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
他常說(shuō)：“我們雖然深居山溝，但作為戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)的一員，必須具備戰(zhàn)略思維和全球視野！”
在他的帶動(dòng)下，連隊(duì)圖書(shū)室里，《求是》《環(huán)球》《戰(zhàn)略參考》等雜志備受青睞；政工網(wǎng)上，“全球瞭望”“時(shí)事點(diǎn)評(píng)”等欄目點(diǎn)擊率節(jié)節(jié)攀升；教育課堂，談古論今從不冷場(chǎng)，理論熱點(diǎn)激烈交鋒。
一次，一位知名理論專家應(yīng)邀來(lái)旅輔導(dǎo)授課，先鋒連戰(zhàn)士的提問(wèn)讓他詫異：“戰(zhàn)士能看得這么遠(yuǎn)，真不簡(jiǎn)單！”
樂(lè)焰輝并不滿足于此。他深知，青年官兵伴隨“看大片、吃薯片、玩芯片”長(zhǎng)大，既要看得遠(yuǎn)，更要信仰堅(jiān)定。
去年，黨史著作《苦難輝煌》成為戰(zhàn)士熱聊話題，但大多一知半解。樂(lè)焰輝看在眼里，急在心頭。白天，他在導(dǎo)彈陣地帶領(lǐng)戰(zhàn)士操作導(dǎo)彈；夜晚，他挑燈夜讀把52萬(wàn)字《苦難輝煌》反復(fù)研讀。經(jīng)過(guò)多次打磨修改，一堂《始終堅(jiān)守信仰的高地》精品課出爐，戰(zhàn)士心中的問(wèn)號(hào)被拉直了。
這一課，一炮走紅。從連講到營(yíng)，從營(yíng)講到旅，最后在第二炮兵基層建設(shè)工作會(huì)議上進(jìn)行了展示。
旅政委張繼春介紹，樂(lè)焰輝把黨史軍史吃透了、嚼碎了，轉(zhuǎn)化為信仰的營(yíng)養(yǎng)，再反哺滋潤(rùn)官兵。
上面千條線，下面一根針。作為連隊(duì)指導(dǎo)員，為把政治課講活、講實(shí)、講透，被廣大官兵所接受，樂(lè)焰輝可謂絞盡腦汁，使出渾身解數(shù)。在官兵眼里，樂(lè)焰輝講課就像“拉家常”，總是一句話切中要害，給人留下深刻記憶。
他在教育中融入“時(shí)尚元素”，開(kāi)“先鋒博客”、建“黨員先鋒群”、玩“理論闖關(guān)我最大”游戲，深受戰(zhàn)士歡迎。
一次討論，新戰(zhàn)士胡威說(shuō)：“打仗拼的是裝備、靠的是技術(shù)。理論學(xué)好了，就會(huì)操作導(dǎo)彈？”樂(lè)焰輝回答：“學(xué)理論不能教你操作導(dǎo)彈，但會(huì)讓你懂得為誰(shuí)操作導(dǎo)彈。”
一名老兵說(shuō)：“不管理論學(xué)啥樣，聽(tīng)黨指揮咱沒(méi)問(wèn)題！”
“黨的創(chuàng)新理論就是黨的話，不喜歡黨的話，談什么對(duì)黨忠誠(chéng)？不理解黨的話，如何做到聽(tīng)黨指揮？”
樸素的話，刻在了戰(zhàn)士心里。
5月初，連隊(duì)組織“中國(guó)夢(mèng)?強(qiáng)軍夢(mèng)?我的夢(mèng)”大討論，樂(lè)焰輝率先登臺(tái)，引導(dǎo)官兵表達(dá)心聲：只有每個(gè)人都為美好夢(mèng)想而奮斗，才能匯聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”“強(qiáng)軍夢(mèng)”的磅礴力量。
幾年來(lái)，樂(lè)焰輝先后被第二炮兵表彰為“用黨的創(chuàng)新理論建連育人先進(jìn)個(gè)人”“踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀模范”和“理論學(xué)習(xí)之星”。
激情似焰，熱血淬煉精氣神
在野戰(zhàn)軍，武裝越野、刺殺對(duì)抗是基本訓(xùn)練課目，在導(dǎo)彈旅，在完成導(dǎo)彈操作訓(xùn)練課目的同時(shí)，部隊(duì)把這些訓(xùn)練課目作為加訓(xùn)內(nèi)容，每月不少于3次，連與連比賽，軍委首長(zhǎng)把此命名為“精氣神”訓(xùn)練。
演兵場(chǎng)上，大雨滂沱，“精氣神”訓(xùn)練劍拔弩張。武裝越野，扛圓木、背沙袋，涉深水、越壕溝，“導(dǎo)彈發(fā)射先鋒連”把紅旗插在了勝利的終點(diǎn)。
訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，“第二炮兵十大礪劍尖兵”談衛(wèi)紅評(píng)價(jià)說(shuō)：“先鋒連勝在士氣，贏在血性。”
把兵練成猛虎，樂(lè)焰輝功不可沒(méi)。
2009年底，連隊(duì)組織投彈訓(xùn)練，新戰(zhàn)士姬超拉開(kāi)手榴彈引線，卻緊張得沒(méi)投出去。樂(lè)焰輝一個(gè)箭步，奪過(guò)手榴彈，使勁扔出去，順勢(shì)撲倒姬超，壓在身下。空中一聲炸響，大家一身冷汗。
別人夸他“有血性”，樂(lè)焰輝聽(tīng)得卻不是滋味：作為一名指揮員，光自己不怕死有啥用，老虎領(lǐng)著羊，怎能打勝仗？
他找連長(zhǎng)吳坤友商量：“和平時(shí)期，咱可不能帶出‘和平兵’，先鋒連的兵必須有虎氣！”
連隊(duì)門口，兩條標(biāo)語(yǔ)格外醒目：“我們能打仗嗎？！我們能打勝仗嗎？！”天天相見(jiàn)，時(shí)時(shí)警醒。官兵記住一句話：“說(shuō)一千道一萬(wàn)，能打勝仗才是關(guān)鍵！”
教育課上，樂(lè)焰輝對(duì)戰(zhàn)士說(shuō)：“只要有一名戰(zhàn)士不思戰(zhàn)，我這個(gè)指導(dǎo)員就失職！”戰(zhàn)士拍著胸脯說(shuō)：“指導(dǎo)員你放心，咱先鋒連的兵，一萬(wàn)次喊‘狼來(lái)了’，一萬(wàn)次聞令出征。”
戰(zhàn)備訓(xùn)練，先鋒連始終保持兩種狀態(tài)：打仗和準(zhǔn)備打仗！
仗劍出征，臨戰(zhàn)誓言擲地有聲：如果有一個(gè)連隊(duì)參戰(zhàn)，希望是先鋒連；如果有一個(gè)架去發(fā)射，希望是我的架；如果有一個(gè)人作出犧牲，希望就是我！
今年3月，旅里奉命執(zhí)行軍事任務(wù)，先鋒連率先遞交請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，上面按著幾十個(gè)紅手印。“90后”戰(zhàn)士崔恒旗病愈出院，寫(xiě)下血書(shū)請(qǐng)戰(zhàn)。鏖戰(zhàn)月余，天天演練，夜夜枕戈，官兵餓了啃干糧、困了嚼辣椒，連隊(duì)時(shí)時(shí)保持“箭在弦上”狀態(tài)。雖然訓(xùn)練高強(qiáng)度、滿負(fù)荷，卻沒(méi)有一人掉隊(duì)。
某基地司令員周亞寧感慨地說(shuō)，平常訓(xùn)練尚能血書(shū)請(qǐng)纓、聞戰(zhàn)則喜，要是真上戰(zhàn)場(chǎng)，必定勢(shì)如猛虎。
樂(lè)焰輝喜歡戰(zhàn)士有血性，卻更注重培養(yǎng)理性。他說(shuō)“我們不怕死，但決不無(wú)謂送死。”
久經(jīng)磨礪，先鋒連的戰(zhàn)士越來(lái)越“精明”：沙場(chǎng)點(diǎn)兵，研究戰(zhàn)法到深夜，實(shí)戰(zhàn)交鋒出奇制勝、連克勁敵；搶險(xiǎn)救災(zāi)，次次進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，回回立頭功，卻無(wú)一傷亡……
胸中有激情，熱血淬精兵。近兩年來(lái)，連隊(duì)涌現(xiàn)26名訓(xùn)練標(biāo)兵，22人評(píng)為技術(shù)能手，3人獲全軍士官優(yōu)秀人才獎(jiǎng)，80%以上的官兵精通2個(gè)以上專業(yè)，所有戰(zhàn)斗單元具備獨(dú)立遂行任務(wù)能力。
去年，某基地舉行軍事技術(shù)大比武，先鋒連獨(dú)樹(shù)一幟，13人挺進(jìn)前三甲，26人進(jìn)入專業(yè)前十名，成為參賽隊(duì)伍里成績(jī)最好、獲獎(jiǎng)最多、獎(jiǎng)項(xiàng)最全的連隊(duì)。
英雄連隊(duì)英雄的兵。戰(zhàn)士退伍，戀戀不舍地對(duì)樂(lè)焰輝說(shuō)，記憶最深的是那股血性，連隊(duì)有一種英雄氣在縱橫馳騁。
踏石留印，崇文尚武礪尖兵
塞北深秋，關(guān)山飛雪，中國(guó)戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)一柄新型利劍首次試鋒。樂(lè)焰輝一聲令下，長(zhǎng)劍呼嘯而出，大漠驚雷乍起。
走下發(fā)射場(chǎng)，樂(lè)焰輝徑直來(lái)到清華園介紹經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，這是他第5次回校為國(guó)防生作報(bào)告。這位第二炮兵的“優(yōu)秀人才標(biāo)兵”、清華大學(xué)百年校慶的“希望之星”，已成為莘莘學(xué)子的人生典范。
青春之路，充滿坎坷。樂(lè)焰輝的追夢(mèng)歷程，也并非一馬平川。
入伍首次考核，成績(jī)并不理想。五公里越野被架到終點(diǎn)，專業(yè)考試得了73分。一名戰(zhàn)士冷冷地說(shuō)：“在先鋒連，80分是及格線。”
打鐵必須自身硬，否則帶兵沒(méi)底氣，樂(lè)焰輝鐵心補(bǔ)短。體能訓(xùn)練，他負(fù)重加碼，逐一超越連隊(duì)“高手”；專業(yè)學(xué)習(xí)，他在“天書(shū)”般的圖紙和數(shù)據(jù)中穿行，成為業(yè)務(wù)尖子；導(dǎo)彈操作，他專攻精練，拿到10多個(gè)崗位的“資格證”，成為“金牌指揮長(zhǎng)”。
踏石留印、步步有痕，拼搏之后綻放精彩。
2009年，首都北京，國(guó)慶閱兵訓(xùn)練幾個(gè)月，他磨破4套迷彩，踢穿3雙戰(zhàn)靴。10月1日，樂(lè)焰輝和他的導(dǎo)彈戰(zhàn)車威武雄壯、分秒不差地通過(guò)天安門廣場(chǎng)，接受了黨和人民檢閱。
2010年，他打破常規(guī)，科學(xué)組訓(xùn)，帶領(lǐng)大學(xué)生新兵發(fā)射單元快速形成操作能力。一名軍委首長(zhǎng)握住他的手說(shuō)，你帶的戰(zhàn)士了不起，你更了不起！
夢(mèng)想激蕩，青春飛揚(yáng)。
樂(lè)焰輝成為先鋒連的“先鋒官”，與連長(zhǎng)雙雙被評(píng)為第二炮兵優(yōu)秀營(yíng)連主官，還帶出過(guò)硬的黨支部：5名支委，人人是技術(shù)能手、發(fā)射指揮長(zhǎng)，個(gè)個(gè)參加過(guò)實(shí)彈發(fā)射任務(wù)，成為響當(dāng)當(dāng)?shù)?ldquo;第一班”，被第二炮兵樹(shù)為“十大礪劍堡壘”。
樂(lè)焰輝能文善武，軍政兼優(yōu)，成為旅里的“香餑餑”。機(jī)關(guān)幾次調(diào)他，他沒(méi)動(dòng)心；有人勸他到軍事崗位鍛煉鍛煉，他沒(méi)答應(yīng)。
有人說(shuō)，樂(lè)焰輝把指導(dǎo)員崗位當(dāng)作理想來(lái)追求、當(dāng)作事業(yè)來(lái)熱愛(ài)、當(dāng)作藝術(shù)來(lái)探索，難能可貴。
樂(lè)焰輝卻感到慚愧。當(dāng)初，他也曾想過(guò)當(dāng)連長(zhǎng)，走馬上任后，還動(dòng)過(guò)轉(zhuǎn)行的念頭。
直到有一次，他走進(jìn)一家軍事書(shū)店，滿架的軍隊(duì)基層政治工作參考書(shū)引起他的好奇：一個(gè)基層崗位，咋會(huì)有這么多人來(lái)研究？
抱回一摞書(shū)，連夜挑燈研讀，越讀心里越亮堂，越讀越覺(jué)責(zé)任重，樂(lè)焰輝逐漸找到了人生的價(jià)值坐標(biāo)——
他始終用新形勢(shì)下強(qiáng)軍目標(biāo)統(tǒng)一官兵思想，鍛造絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠的先鋒連隊(duì)，“一個(gè)目標(biāo)”，統(tǒng)領(lǐng)全局；
他帶領(lǐng)官兵沖鋒在金戈鐵馬的導(dǎo)彈陣地，也引導(dǎo)戰(zhàn)士堅(jiān)守在博弈交鋒的思想陣地，“兩個(gè)陣地”，一樣精彩；
他同時(shí)擔(dān)負(fù)政治指導(dǎo)員、一線指揮員、基層黨代表三種角色，為戰(zhàn)士成長(zhǎng)進(jìn)步引路導(dǎo)航。
夢(mèng)在心中，路在腳下。樂(lè)焰輝帶著夢(mèng)想一路追逐，文武雙全，軍政兼優(yōu)，成為戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)唯一享受第二炮兵“四會(huì)”優(yōu)秀政治教員和導(dǎo)彈發(fā)射指揮長(zhǎng)“雙津貼”的指導(dǎo)員。
如今，樂(lè)焰輝再次站在青春的門檻上，向著未來(lái)眺望進(jìn)發(fā)……
短評(píng)：激情奮斗，青春無(wú)悔
青春是一部放飛夢(mèng)想的激揚(yáng)樂(lè)章，是一次激情奮斗的追夢(mèng)歷程。
習(xí)近平同志在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)強(qiáng)調(diào)，廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。
清華學(xué)子樂(lè)焰輝把個(gè)人理想抱負(fù)融入中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)、導(dǎo)彈夢(mèng)，立足本職崗位激情奮斗、頑強(qiáng)拼搏，扎根基層一線腳踏實(shí)地、步步留痕，留下一段充實(shí)無(wú)悔的青春回憶。他的成長(zhǎng)歷程、精神追求、模范行動(dòng)為廣大青年作出表率。
青春因夢(mèng)想而絢麗。樂(lè)焰輝從小立志從軍，始終堅(jiān)守導(dǎo)彈夢(mèng)想，主動(dòng)選擇到條件艱苦的基層，到帶兵打仗的一線，經(jīng)歷艱苦卓絕的摔打、磨礪和錘煉，讓夢(mèng)想不斷延續(xù)，青春得到騰飛，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值積聚了強(qiáng)大的青春能量。廣大青年要像他一樣，始終保持敢為人先的勇氣、永不言敗的銳氣、積極進(jìn)取的朝氣，向著夢(mèng)想勇敢進(jìn)發(fā)。
青春因奮斗而精彩。高爾基說(shuō)，青春充滿著艱苦的磨練。樂(lè)焰輝從軍6年，帶領(lǐng)官兵在導(dǎo)彈陣地馳騁，在思想陣地博弈，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，在“能打仗、打勝仗”的道路上沖鋒，如同一只雄鷹搏擊風(fēng)雨，翱翔長(zhǎng)空。他的經(jīng)歷告訴我們，自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝，只有鍥而不舍、馳而不息的奮斗，才能描繪青春的美麗風(fēng)景。
青春因奉獻(xiàn)而高尚。樂(lè)焰輝人生有過(guò)無(wú)數(shù)次選擇，從選擇報(bào)考清華大學(xué)國(guó)防生到放棄優(yōu)厚條件扎根深山，從3次放棄讀研機(jī)會(huì)矢志基層到立足指導(dǎo)員崗位百折不撓，他總在放棄與堅(jiān)守中彰顯人性之美和擔(dān)當(dāng)之責(zé)。他的事跡啟示我們，當(dāng)代青年要有扎根基層、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向，積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的意志品質(zhì)，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的思想境界，讓青春在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)的偉大征程中煥發(fā)更加燦爛的光彩！
