中科院院士、清華大學教授薛其坤領(lǐng)銜發(fā)現(xiàn)量子反常霍爾效應(yīng)
在量子世界實現(xiàn)“中國夢”
來源:人民日報 2013-12-12 盛若蔚 唐天奕
“科學前沿的重要問題往往都是世界性難題,既要靠智力,也要靠專心。”中科院院士、清華大學教授薛其坤和他的團隊正是用足4年時間,解決了一世界性難題。
3月15日,《科學》雜志在線發(fā)文,宣布薛其坤院士領(lǐng)銜的清華大學物理系和中科院物理所聯(lián)合組成的實驗團隊從實驗上首次發(fā)現(xiàn)量子反常霍爾效應(yīng)。這是該領(lǐng)域一項世界級重要科學突破。
“在國外感覺不踏實,買家具都不想買好的”
量子反常霍爾效應(yīng)被稱為“有可能是量子霍爾效應(yīng)家族最后一個重要成員”,屬物理學的熱門前沿問題。這一量子現(xiàn)象對實驗材料有著極其苛刻的條件,讓很多國家的科學家敗下陣來。然而一支來自中國本土的科研團隊卻脫穎而出。
50歲的薛其坤是享有國際名望的實驗物理學家,迄今為止發(fā)表350余篇專業(yè)論文,包括5篇《科學》、9篇《自然》子刊、31篇《物理評論快報》,被引用6900余次。
讓中科院院士、清華大學物理系教授朱邦芬印象深刻的不僅是其科學家的直覺、堅持不懈,還有薛其坤的勤奮刻苦。薛其坤有個雷打不動的習慣,每天早上7點來到實驗室,晚上11點才離開,得到一個形象的雅號:“7—11”。
“7—11”式的工作習慣得益于導師櫻井利夫的嚴苛要求。“一周工作6天,不管刮風下雨,即使生病也要準時到達實驗室……”提起那段歲月,薛其坤記憶猶新。在這樣的“魔鬼式訓練”下,薛其坤開始在國際物理界嶄露頭角,并被邀請在1996年美國物理學會年會上做報告。然而,國外的正式職位并沒有讓他安心,“我始終無法踏實下來,即使去買家具,也不愿意買太好的。”
“做科研杜絕單打獨斗,發(fā)揮1+1>2奇效”
1999年,入選中科院“百人計劃”的薛其坤回國,他帶領(lǐng)研究團隊在拓撲絕緣體、低維超導和納米科學等3個研究方向取得一系列進展,研究水平居世界領(lǐng)先行列。團隊中,先后有5人獲得國家杰出青年基金。
“他是一位情商很高的科學家。作為團隊的領(lǐng)導者,他知人善任,把每個人都能安排在最合適的位置上。”朱邦芬同樣欣賞薛其坤的管理能力。
薛其坤團隊里的年輕人,年紀相仿卻又同樣出色,如何協(xié)調(diào)他們的關(guān)系需要智慧。每次得獎,薛其坤都“往后縮”,把年輕人推上去,也注重平衡每個人的機會。幾次之后,大家就不在乎發(fā)文章和得獎排在第幾位了。薛其坤讓這些科學界的新生力量明白,做科研不能“單打獨斗”,每個人都有自己的角色,只有緊密協(xié)作,才能發(fā)揮1+1>2的奇效。
“科學不能‘大躍進’,需要人才培養(yǎng)時間”
薛其坤不僅是優(yōu)秀的科學家和領(lǐng)導者,更是一名“桃李滿天下”的老師。他的學生中,已有5名入選基金委優(yōu)秀青年,兩名入選中科院“百人計劃”。
薛其坤的博士研究生馮硝認為,成為他的學生是一件非常幸運的事,“在細節(jié)方面,比如我們的階段性實驗報告,薛老師會提出很多建議,甚至包括標點符號和語法。”
“我培養(yǎng)學生,強調(diào)兩點:一是在科學研究中學會合作,學會為人處世;二是要把對實驗技術(shù)的掌握做到極致,這是基本功。”
“為什么我們的學校總是培養(yǎng)不出杰出人才?”面對“錢學森之問”,薛其坤認為解決的關(guān)鍵在“時間”二字。“真正的科學不是簡單的模仿,而需要長時間的積累。中國的科學大發(fā)展才搞了20多年,我們的學生都是世界上最優(yōu)秀的,但相關(guān)科研條件不具備的話,‘問題’怎么能夠解決呢?”薛其坤坦言,“科學不能搞‘大躍進’,我們的時間和積累都還不夠。再有10年、20年,這個問題或許就不難解決了。”