幕課洶涌至 學(xué)習(xí)將變革
來源:人民日?qǐng)?bào) 2013-12-26 趙婀娜
不久前,清華大學(xué)“學(xué)堂在線”大規(guī)模開放在線課程(MOOC)平臺(tái)正式發(fā)布。依托這一中文MOOC平臺(tái),包括北大、清華、復(fù)旦、浙大等在內(nèi)的中國首個(gè)名校聯(lián)盟——九校聯(lián)盟(C9)有望實(shí)現(xiàn)學(xué)分互認(rèn)。
盡管早已預(yù)料這一天終將來臨,但當(dāng)這一天真正到來時(shí),我們還是無法不驚詫于它來的竟是如此迅猛。2013,一場(chǎng)有關(guān)“教育模式”的大變革在全球蔓延開來,這就是大規(guī)模在線教育——“幕課”。
如果說斯坦福大學(xué)教授塞巴斯蒂安•史朗把他的人工智能課程放在網(wǎng)上,吸引了190個(gè)國家和地區(qū)的16萬人注冊(cè)收看還是“無心之舉”,那么,包括斯坦福、普林斯頓在內(nèi)的33所世界一流大學(xué)合作建立在線免費(fèi)課程就已是謀劃良久了。
就在國外在線教育風(fēng)起云涌的同時(shí),在中國,在線教育也是生機(jī)勃勃。大學(xué)視頻公開課、大學(xué)資源共享課、國家開放大學(xué)“5分鐘視頻課程”陸續(xù)推出,清華、北大、上海交大、復(fù)旦等高水平大學(xué)高調(diào)加入國外“幕課”平臺(tái)。
一瞬間,我們突然發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)也正因互聯(lián)網(wǎng)而改變,教學(xué)模式變革的一場(chǎng)“數(shù)字海嘯”即將來臨……通過“幕課”,學(xué)習(xí)已逐漸不再受到身份的限制。學(xué)習(xí)著名高校的課程,聆聽著名學(xué)者的教誨,只要你有一臺(tái)電腦和不那么慢的網(wǎng)速,就可以實(shí)現(xiàn)。在高校內(nèi),在線學(xué)習(xí)和課堂討論相結(jié)合的混合教學(xué)模式已被采用,教育界一直倡導(dǎo)的“翻轉(zhuǎn)課堂”將真正有可能實(shí)現(xiàn)。未來,課堂的功能不主要是知識(shí)的教授,而是評(píng)價(jià)與交流。
多年前比爾•蓋茨就曾預(yù)言:“以后我們可以在互聯(lián)網(wǎng)上找到質(zhì)量最佳的授課內(nèi)容,這些內(nèi)容比任何單一的大學(xué)都強(qiáng)。”2013年,這一預(yù)言幾近成真。