清華新聞網(wǎng)2月3日電 清華大學(xué)2024年寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐正在如火如荼地進(jìn)行當(dāng)中，清華師生分赴世界各地，以“學(xué)思踐悟、挺膺擔(dān)當(dāng)”為主題，圍繞回首初心路、問(wèn)道現(xiàn)代化、“清”年系民生、“清”年愛(ài)勞動(dòng)、青年命運(yùn)共同體等選題開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谡娴墩鏄屪錾鐣?huì)實(shí)踐的過(guò)程中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
鴨綠江畔述英雄贊歌
“鴨綠江水在靜靜地流淌，嘹亮的軍歌在耳邊回蕩。”74年前，中國(guó)人民志愿軍在丹東唱響戰(zhàn)歌，歷經(jīng)艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利；74年后，車輛與運(yùn)載學(xué)院兵器三班全體同學(xué)共赴丹東，緬懷偉大的中國(guó)人民志愿軍先烈，賡續(xù)抗美援朝精神。
支隊(duì)成員參觀抗美援朝紀(jì)念館
丹東市抗美援朝烈士陵園中，安葬著264位英烈，矗立著123座戰(zhàn)斗英雄的墓碑，英名墻上鐫刻著19萬(wàn)余位烈士的名字。沿著陵園正面花崗巖臺(tái)階緩步而上，抗美援朝烈士紀(jì)念碑靜靜地矗立在蒼松翠柏之中。同學(xué)們?cè)诒案叱x勇軍進(jìn)行曲，并依次上前獻(xiàn)花、鞠躬。一次次深情凝視，一次次鄭重鞠躬，都凝結(jié)著同學(xué)們對(duì)那些“最可愛(ài)的人”的深切緬懷和無(wú)限追思。
支隊(duì)成員在丹東抗美援朝烈士陵園敬獻(xiàn)花籃
“抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)。”這一戰(zhàn)，拼來(lái)了山河無(wú)恙、家國(guó)安寧。紀(jì)念英烈最好的方式，就是學(xué)習(xí)英雄精神，汲取奮斗的力量。兵器三班的學(xué)子們經(jīng)過(guò)這一次的參觀學(xué)習(xí)，得以悉心體悟抗美援朝精神的科學(xué)內(nèi)涵和深厚意蘊(yùn)。而青年，也更應(yīng)弘揚(yáng)偉大抗美援朝精神，用實(shí)際行動(dòng)詮釋投身強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍事業(yè)的青春夢(mèng)想。
絲路天涯跨文化團(tuán)結(jié)
志合者，不以山海為遠(yuǎn)；絲路新，互聯(lián)天涯之誼。7次乘機(jī)，跨越2萬(wàn)公里，高達(dá)64小時(shí)的飛行總時(shí)長(zhǎng)，隨著“一帶一路”新十年的藍(lán)圖徐徐展開(kāi)，一群清華師生踏上拉美這片離中國(guó)最遙遠(yuǎn)的土地，探索中拉人文交流與跨文化團(tuán)結(jié)的密鑰——他們，就是“絲路天涯”全球勝任力海外實(shí)踐課程赴阿根廷、智利專題調(diào)研支隊(duì)。
支隊(duì)師生在智利大學(xué)參訪座談合影
從新絲路“走出去”。走出中國(guó)看世界，在當(dāng)?shù)馗咝⒃L座談，在烏斯懷亞共話文旅，在瓦爾帕萊索的詩(shī)歌與涂鴉間徘徊，接觸最真實(shí)而立體的拉美社會(huì)；走出中國(guó)看中國(guó)，看中國(guó)工商銀行、華為、新華社等中國(guó)名片如何書(shū)寫(xiě)在拉美大地上，認(rèn)識(shí)阿根廷《當(dāng)代》雜志間的中國(guó)、智利合作電臺(tái)《中國(guó)現(xiàn)象》節(jié)目里的中國(guó)、ICLAC研究中心視角下的中國(guó)。
支隊(duì)成員在阿根廷火地島省政府座談交流
支隊(duì)成員在中國(guó)工商銀行阿根廷分行交流合影
在新絲路“走進(jìn)去”。國(guó)之交在于民相親，在智利的春節(jié)慶典開(kāi)設(shè)攤位，講述鄉(xiāng)村振興的故事；與阿根廷武術(shù)協(xié)會(huì)譜就武藝雙馨的綻放。從“Outsider”變?yōu)椤癐nsider”，恰如帶隊(duì)教師趙月枝所說(shuō)，一群真實(shí)具象的人是中華文化在異域最生動(dòng)的傳播載體，“當(dāng)?shù)厝苏峭ㄟ^(guò)你們來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)的。”文化交流的主要力量在民間，走進(jìn)去，是身為清華學(xué)子和中國(guó)青年，以躬身入局促民心相通的使命與擔(dān)當(dāng)。
支隊(duì)師生與阿根廷武術(shù)協(xié)會(huì)合影
四萬(wàn)里海疆絲路，數(shù)今朝天涯此時(shí)。正如帶隊(duì)教師胡鈺在烏斯懷亞世界盡頭火車站的留言簿上寫(xiě)下的話：“At the end of the world, find the future of the world.”（在世界的盡頭，尋找世界的未來(lái)。）人類命運(yùn)共同體之路漫漫，愿于天涯上下求索，愿中拉友誼地久天長(zhǎng)——這也是每位“絲路天涯”支隊(duì)成員的共同心聲。
建小講堂傳非遺藝術(shù)
“老師，老師！快看我染出的水母！”在清華大學(xué)鄉(xiāng)村振興工作站榮昌站的小講堂中，孩子們興奮地展示著自己的作品，眼睛里閃爍著對(duì)創(chuàng)造的純真熱愛(ài)。在這里，每個(gè)孩子都是小小藝術(shù)家，他們的創(chuàng)造力和想象力在夏布上自由綻，描繪出他們眼中色彩斑斕的世界。
清華大學(xué)鄉(xiāng)村振興工作站赴重慶榮昌支隊(duì)的隊(duì)員們圍繞榮昌的非遺文化，以啟蒙式的教學(xué)方法，將夏布扎染、陶藝、繪畫(huà)等多種藝術(shù)形式帶到課堂當(dāng)中，點(diǎn)亮了鄉(xiāng)村孩子們的藝術(shù)夢(mèng)想。在扎染課上，夏布扎染這一古老的技藝，在孩子們的小手中煥發(fā)出了新的生命力。支隊(duì)員帶領(lǐng)孩子們創(chuàng)意拼貼繪畫(huà)，所有孩子合作完成夏布長(zhǎng)卷，將奇思妙想融入到創(chuàng)作中，呈現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)效果。
孩子們正在制作與展示扎染作品
在陶藝課上，支隊(duì)員們將新年元素與榮昌陶藝巧妙結(jié)合，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，讓孩子感受榮昌陶土的細(xì)膩，體驗(yàn)從泥塑到成品的全過(guò)程，創(chuàng)造出充滿新年氣息的藝術(shù)作品。
陶藝課上的孩子們
這一系列的美育課程，為鄉(xiāng)村孩子們打開(kāi)了藝術(shù)的大門，讓非遺技藝不再是僅存于作坊中的概念，而變成了孩子們手中的實(shí)際體驗(yàn)和心靈的觸動(dòng)；讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)非遺技藝的同時(shí)，也在了解這一技藝背后的歷史和文化，建立起對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，同時(shí)他們也學(xué)會(huì)了欣賞美、感受美、創(chuàng)造美，將來(lái)在傳承與創(chuàng)新中綻放出更加絢麗的花朵。
走進(jìn)彩云探民族團(tuán)結(jié)
聽(tīng)說(shuō)，彩云的下面一定有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就一定有遠(yuǎn)方。那就用一朵云推動(dòng)另一朵云，用一個(gè)夢(mèng)想播種千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想。用腳步丈量土地，用行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)，清華大學(xué)云南怒江實(shí)踐支隊(duì)用一堂特殊的“實(shí)地考察課”，帶領(lǐng)少數(shù)民族孩子們重新認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，做了一場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐中的社會(huì)實(shí)踐。
高黎貢山在左，碧羅雪山在右，沿著怒江溯源而上，走過(guò)綿延的古道，到達(dá)“記憶之城”知子羅。36名怒江州瀘水一中的少數(shù)民族孩子們結(jié)合從清華大學(xué)“彩云之澗”冬令營(yíng)中學(xué)習(xí)到的文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)知識(shí)，走進(jìn)福貢縣知子羅村居民家中走訪調(diào)研，不僅為知子羅舊城改造提供了一條清華路徑，更是通過(guò)這堂課播下了一顆顆夢(mèng)想的種子。
支隊(duì)成員在福貢縣知子羅村居民家中走訪調(diào)研
支隊(duì)同學(xué)帶領(lǐng)由漢族、白族、怒族、傈僳族、傣族等不同民族高中生組成的調(diào)研隊(duì)走進(jìn)知子羅村，與村委副書(shū)記進(jìn)行了一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的座談。他們從村落歷史聊到人民生活，從補(bǔ)貼住房聊到脫貧攻堅(jiān)。一位同學(xué)在采訪結(jié)束后不禁感慨：“在整個(gè)采訪過(guò)程中，讓我印象最為深刻的就是村內(nèi)不同民族的團(tuán)結(jié)互助。村內(nèi)如果哪一家有大型喜宴要舉辦的話，幾乎每家每戶都會(huì)來(lái)人幫忙一起籌備，村內(nèi)不同民族的通婚也比較常見(jiàn)。這個(gè)村落的生活景象真的很好地展現(xiàn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié)的生活狀態(tài)。”
支隊(duì)成員進(jìn)入制茶農(nóng)戶座談
鄉(xiāng)村振興，不僅振興在當(dāng)下，更振興在未來(lái)，振興在可持續(xù)發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)，小到一戶人家、一個(gè)村落中的各族人民互幫互助、文化包容，大到全中國(guó)各個(gè)民族都要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，形成真正的中華民族共同體，為同一個(gè)理想信念而奮斗。到祖國(guó)的邊疆去，云南怒江實(shí)踐支隊(duì)將教育與調(diào)研相結(jié)合，走出了一條全新的鄉(xiāng)村振興之路，也從最遠(yuǎn)方的邊疆，帶回了屬于怒江的民族團(tuán)結(jié)的聲音。
隨著農(nóng)歷新年的鐘聲漸漸臨近，更多的清華實(shí)踐支隊(duì)也將踏上他們的旅途，讓我們共同期待！
供稿：校團(tuán)委
編輯：黃思南
審核：周襄楠
