紀(jì)念孔子誕辰2565周年
張豈之做客清華新人文講座暢談孔子儒學(xué)
清華新聞網(wǎng)10月23日電 （通訊員 許 可）10月16日下午，在六教C300教室，著名歷史學(xué)家、清華大學(xué)人文學(xué)院教授張豈之做客“清華大學(xué)新人文系列講座”，為到場的1000余名清華學(xué)子帶來了題為《孔子儒學(xué)與中華歷史》的精彩演講，與大家一同回顧了儒學(xué)發(fā)展傳播的歷史，以此紀(jì)念孔子誕辰2565年。
張豈之深入淺出地向大家介紹了孔子的生平和《論語》的成書過程，提出孔子的理想和實踐目標(biāo)就是用教育和文化改造社會。他指出，孔子打破官學(xué)傳統(tǒng)的目的，在于傳承西周以來的文化傳統(tǒng)，并在實踐中貫徹“有教無類”的思想，這對于今天的教育事業(yè)發(fā)展也是具有積極意義的。
講座中，張豈之重點講述了儒學(xué)的精神內(nèi)核及發(fā)展過程。他認(rèn)為，孔子儒學(xué)的核心理念是“仁”。孔子希望培養(yǎng)道德高尚、符合仁學(xué)要求的“君子”。“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲達而達人”等思想深刻影響了十八世紀(jì)歐洲的思想啟蒙運動。而孔子提出的“中庸”思想，對今天的社會現(xiàn)實也有很大指導(dǎo)作用。他特別提到，清華的辦學(xué)理念也與孔子思想密切相關(guān)，清華的校訓(xùn)“自強不息、厚德載物”即出自儒家經(jīng)典《易大傳》。清華學(xué)子應(yīng)該更加重視對儒家學(xué)說的學(xué)習(xí)和實踐。
張豈之亦帶領(lǐng)大家回顧了從西漢武帝“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”政策出臺到東漢章帝《白虎通》面世這兩百年儒學(xué)發(fā)展的歷程，在漢代以后儒家的發(fā)展過程中，儒學(xué)和佛、道互有斗爭融合，最終由宋明理學(xué)完成三者的統(tǒng)一，豐富和發(fā)展了儒學(xué)思想，為中華文化和全人類文明的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
講座最后，張豈之舉例分析了儒學(xué)的不足之處。比如漢儒提出的“三綱五常”中，“三綱”實際上是封建社會的人身依附關(guān)系，屬于傳統(tǒng)文化的糟粕，應(yīng)果斷揚棄；“五常”也不能完全符合中國特色社會主義的建設(shè)，應(yīng)與時俱進。
講座結(jié)束后，同學(xué)們就孔子儒學(xué)與政治的關(guān)系等問題與張豈進行了交流與互動。本次講座由清華大學(xué)國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地副主任、歷史系副教授程鋼主持。
人物鏈接：
張豈之，江蘇南通人，1927年11月出生。1950年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系，同年考入清華大學(xué)文科研究所讀研究生。1980年晉升為教授，1984年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為博士生導(dǎo)師。曾任西北大學(xué)歷史系主任，西北大學(xué)副校長，西北大學(xué)校長。現(xiàn)任西北大學(xué)名譽校長、清華大學(xué)人文學(xué)院教授、教育部高等學(xué)校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會顧問、教育部哲學(xué)社會科學(xué)委員會副主任。
張豈之教授長期從事中國思想文化史研究。主要著作有：《中國思想史》、《中國歷史大辭典•思想史卷》、《中國儒學(xué)思想史》、《中國傳統(tǒng)文化》、《中國近代倫理思想的變遷》、《中國近代史學(xué)學(xué)術(shù)史》等。歷任國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組歷史學(xué)科組成員、國家教育部古籍管理工作委員會副主任，中國歷史學(xué)會副會長，中國孔子基金會副會長，中國教育國際交流協(xié)會副會長、全國政協(xié)委員等職。
供稿：國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地 編輯：蕾蕾
