清華地下黨組織的光榮傳統(tǒng)：

聯(lián)系群眾,，代表群眾，關(guān)心群眾

校史研究室

　　清華地下黨組織緊密聯(lián)系群眾,，代表群眾利益,，關(guān)心群眾疾苦，與群眾魚水情深,。主要表現(xiàn)在以下三點：

1935年,，“一二·九”運動爆發(fā),。左圖為當時清華地下黨支部書記、中文系學生蔣南翔執(zhí)筆起草的清華救國會《告全國民眾書》,。

　?。?） 黨組織善于把握黨中央在各個歷史階段提出的戰(zhàn)略目標，并根據(jù)基層實際,、群眾意愿,，通過廣大黨員提出黨的主張。這些主張代表了群眾的心聲,，代表了廣大人民的根本利益,，這樣使黨員和群眾真正做到了心連心，有了共同的思想基礎,，也使黨員獲得了廣大群眾的衷心擁護和愛戴,。如“一二·九”運動開始，時任清華地下黨支部書記的蔣南翔,，起草了《清華大學救國會告全國民眾書》,，喊出了：“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了,！”的吼聲,，這個發(fā)自肺腑的吶喊聲，當年不僅僅回蕩在清華園里,，受到了廣大師生的熱烈響應,，而且在北平城里，在全國各地和國際上也得到了強烈反響,。

　?。?）黨組織善于宣傳群眾和組織群眾，組成在黨的領導和影響下的秘密外圍組織,、進步社團,、班會、學生會等,。通過廣泛開展黨的方針政策,、進步理論的學習以及文娛、體育,、生活等多方面豐富多彩的活動,，使廣大黨員和群眾打成一片，共同學習,、共同戰(zhàn)斗,，使先進分子成為黨的得力助手和可靠的后備軍，使廣大群眾更加靠近和團結(jié)在黨的周圍,。如1936年建立的“民先隊”組織,，向廣大民先隊員推薦了一些書目,，有《大眾哲學》、《新哲學大綱》,、《新經(jīng)濟學大綱》,、《母親》（高爾基）、《鐵流》,、《毀滅》等,。又如1936年5月間，在戰(zhàn)斗中誕生的清華“海燕歌詠團”成立不到九個月,，團員就發(fā)展到近200人,，該團成立時唱的第一支歌就是《國際歌》。他們還將《義勇軍進行曲》,、《碼頭工人》,、《打回老家去》等救亡歌曲印在明信片上向國內(nèi)外廣為傳播，共銷售出20多萬張,。又如1938年底,，聯(lián)大黨組織以地下黨員和民先隊員為骨干，成立了公開社團——群社,，經(jīng)常舉行時事報告會,，開展各種文娛、體育活動,，出版壁報,，組織戲劇研究社,、暑期夏令營,，下鄉(xiāng)宣傳等活動，成了宣傳黨的主張,，活躍民主氣氛,，團結(jié)廣大同學與國民黨反動宣傳進行斗爭的重要陣地。又如1947年隨著學生民主運動的迅猛發(fā)展,，廣大進步同學如饑似渴地要求學習革命理論,，地下黨組織直接領導建立了“一二·一”圖書館，通過多種渠道弄來了近2000冊進步書刊,，包括哲學,、歷史、社會讀物,、蘇聯(lián)小說,、解放區(qū)文藝作品等。這其中也包括不少馬,、恩,、列,、斯的重要著作以及毛澤東的《中國革命和中國共產(chǎn)黨》、《新民主主義論》,、《論聯(lián)合政府》等小冊子,，還有四五十種報刊，包括黨在香港辦的《群眾》雜志等,。許多同學從這里得到了革命思想的啟蒙和滋養(yǎng),，走上了革命道路。

　?。?）黨組織十分重視對教授的團結(jié),、爭取工作，并取得很大成效,。

　　舊中國,，文化落后，教授很少,，他們的社會地位較高,，在校內(nèi)和社會上都有相當影響，特別是在廣大中間,、后進同學中影響更大,。在斗爭中，爭取了教授的支持,，就比較容易獲得社會同情,，這樣，敵人要對學生運動進行鎮(zhèn)壓就會有所顧忌,。所以做好團結(jié),、爭取教授的工作意義是很重大的。

地下黨組織和黨員廣泛團結(jié)清華師生,，開展民主愛國運動,，圖為清華宣傳隊在海淀。

　　黨組織首先根據(jù)教授特點,，做好進步教授的思想教育工作,，以作為團結(jié)廣大教授的依靠力量和骨干。西南聯(lián)大時期,，1943年在中共中央南方局直接領導下,，邀約聯(lián)大教授曾昭掄、羅隆基,、潘光旦,、聞一多、吳晗,、聞家駟等,，成立了對外不公開的“西南文化研究會”,，并設立了“西南文獻研究室”。研究會前后持續(xù)近兩年,，定期聚會,，從學術(shù)研究逐漸向討論政治問題發(fā)展。在后期著重討論國際國內(nèi)形勢,，介紹毛澤東著作,，對與會人員的思想促進很大，因而他們積極關(guān)心和支持學生運動,，并在黨組織協(xié)助下籌建了中國民主同盟云南支部,，由羅隆基、聞一多,、潘大逵,、吳晗、楚圖南,、李公樸,、潘光旦等教授任委員。在解放戰(zhàn)爭時期,，1947年前后,，隨著在教授中發(fā)展黨員的條件逐步成熟，黨組織先后發(fā)展了李廣田,、孟慶基,、屠守鍔等教授入黨，建立了黨支部,。黨組織還溝通了張奚若,、吳晗等教授與北平黨組織負責人崔月犁、徐冰的直接聯(lián)系,，使之為黨做民主人士的統(tǒng)戰(zhàn)工作,。

　　為了爭取廣大教授對學生民主運動的支持,，在歷次學生運動中,，地下黨組織都會通過各個渠道采取各種方法和廣大教授進行溝通，其中最主要是通過當時進步教授來影響和團結(jié)廣大教授,。在關(guān)鍵時刻,，通過教授會，發(fā)表對學生運動支持的宣言或聲明,，給學生運動以極大的鼓舞和支持,。同時，通過斗爭,，也促進了師生之間的相互支持,，相互了解,，共享斗爭勝利后的自豪與喜悅，增長了教授與進步學生間的情感,。在危急時刻,，屢次出現(xiàn)一些進步教授和一些政治上持中間立場但富于正義感的教授以各種方式掩護進步學生、地下黨員躲過反動當局的搜捕,。

　　此外,，清華黨組織根據(jù)校方領導比較開明的情況，通過各種方式極力爭取校方對學生民主運動采取中立和不干涉態(tài)度,，并在可能范圍內(nèi)給予某些具體的支持,、協(xié)助。事實上,，相當一段時間里,，校長梅貽琦等學校領導，對學生運動持不干涉態(tài)度,，有幾次游行示威后,，他們都答應派十幾輛大汽車把同學接回學校，并多次叮囑領隊同學,，注意安全等,。有時，校方對地下黨員和進步學生在一定程度上還起了保護作用,，在反動當局要搜捕進步學生時,，采取對上敷衍應付手法，讓進步學生走避,。在1948年8月19日反動當局“傳訊”進步學生的事件中,，校方所采取的態(tài)度就是一個明顯的例子。

　　應該指出,，清華黨組織能做到以上三點,，還淵源于廣大黨員及秘密外圍組織成員。他們平時無論在工作學習,、待人接物各個方面都努力做到品學兼優(yōu),、以身作則、廣交朋友,，關(guān)心群眾疾苦,，在老師和同學的心目中被認為是勤奮好學、有正義感,、為人正派,、樂于助人的人。這樣就為黨員和群眾之間打下了感情基礎，黨員在群眾中就擁有很高的威信,。這方面的例子不勝枚舉,，20世紀30年代的楊學誠和聯(lián)大時期的齊亮、鐘泉周就是突出的例子（詳見本篇第三章（五））,。在這種情況下,，黨員一旦遇到危險或困難，許多師生就會出自內(nèi)心地自發(fā)起來保護,，許多可歌可泣的場面,，至今仍為人們嘖嘖稱道。

　　（《清華革命先驅(qū)（上）中共清華大學地下組織活動及組織史要》第五章,，清華大學校史研究室編,，2004年4月清華大學出版社出版）

（清華新聞網(wǎng)7月12日電）

編輯：襄樺