毛澤東與清華大學(xué)二三事
清華大學(xué)檔案館 朱俊鵬
毛澤東主席是偉大的馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、理論家，是中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)主要締造者。他的一生為中國(guó)人民的解放事業(yè)和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)建立了不可磨滅的歷史功勛。
清華大學(xué)檔案館珍藏著一些與毛主席有關(guān)的珍貴檔案與史料，從解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的親筆電示——保護(hù)清華到新中國(guó)建設(shè)時(shí)期的親筆題字再到文革時(shí)期的樹立“樣板”，都顯示出他對(duì)清華的關(guān)愛和期望。另外他還與一些清華人有著非同一般的關(guān)系。毛主席對(duì)清華大學(xué)的殷切關(guān)懷，激勵(lì)和鼓舞著一代又一代清華人。
親筆電示：保護(hù)清華、燕京和名勝古跡
1948年12月，解放軍挺進(jìn)北平北郊，13日中午，解放軍進(jìn)入萬(wàn)壽山和圓明園遺址之間的平川地帶，突然遭到圓明園附近叢林中敵人的猛烈炮擊，國(guó)民黨妄圖利用周圍名勝古跡和清華、燕京等著名高等學(xué)府來(lái)阻擋解放軍的前進(jìn)。
當(dāng)時(shí)，清華園遭炮擊的誤傳很快傳到毛主席那里，他十分關(guān)切，于15日凌晨2時(shí)親筆批示，以軍委名義急電東北野戰(zhàn)軍司令員林彪、政委羅榮桓、參謀長(zhǎng)劉亞樓和13兵團(tuán)司令員程子華、參謀長(zhǎng)黃志勇：“請(qǐng)你們通知部隊(duì)注意保護(hù)清華燕京等學(xué)校及名勝古跡等。” [1] 17日下午6時(shí)他再次以軍委名義發(fā)電：“林羅劉，并告程黃:(一)……(二)沙河，清河，海甸［淀］，西山系重要文化古跡區(qū)，對(duì)一切原來(lái)管理人員亦是原封不動(dòng)，我軍只派兵保護(hù)。派人聯(lián)系，尤其注意與清華、燕京等大學(xué)教職員學(xué)生聯(lián)系，和他們共同商量如何在作戰(zhàn)時(shí)減少損失。（三）……”[2]解放軍嚴(yán)格執(zhí)行毛主席的指令，為保護(hù)清華、燕京和名勝古跡，戰(zhàn)士們?cè)谶@些地區(qū)不用炮擊，而用步槍、刺刀、手榴彈同敵人展開近戰(zhàn)和肉搏，許多戰(zhàn)士為此獻(xiàn)出了鮮血和生命。
根據(jù)毛主席的指示精神，12月18日，解放軍第13兵團(tuán)政治部在西校門張貼了我校歷史上著名的布告：“為布告事，查清華大學(xué)為中國(guó)北方高級(jí)學(xué)府之一，凡我軍政民機(jī)關(guān)一切人員。均應(yīng)本我黨我軍既定愛護(hù)與重視文化教育之方針，嚴(yán)加保護(hù)，不準(zhǔn)滋擾，尚望學(xué)校當(dāng)局及全體學(xué)生，照常進(jìn)行教育，安心求學(xué)，維持學(xué)校教育。特此布告，俾眾周知！”[3]
正是在毛主席的親筆電令保護(hù)下，清華園完整的回到了人民的手中，清華大學(xué)也開始了其歷史新的篇章。此后，清華大學(xué)也成為毛主席經(jīng)常高度關(guān)注的大學(xué)之一。
親筆題字：關(guān)注清華大學(xué)教育發(fā)展
1950年6月，毛主席應(yīng)張奚若教授轉(zhuǎn)達(dá)清華師生員工的請(qǐng)求，為清華大學(xué)題寫了校徽，他一連寫了六個(gè)“清華大學(xué)”，并謙遜地自薦“右下草書似較好些”[4]。收到毛主席題字校徽的手跡，師生們歡欣鼓舞，還給毛主席寫了一封感謝信。遵照毛主席的意見，學(xué)校用毛主席題字中右下角的那一個(gè)制成了校徽。從此，毛主席親筆題字的校徽佩戴在每一個(gè)清華師生員工胸前，鼓舞著一代又一代清華人勇往直前。
毛主席還密切關(guān)注著清華大學(xué)的發(fā)展、建設(shè)。1957年6月11日，毛主席派他的秘書林克同志來(lái)清華進(jìn)行調(diào)查研究，了解高校的情況。毛主席為此寫信給我校校長(zhǎng)、黨委書記蔣南翔和黨委副書記、校長(zhǎng)助理、副教務(wù)長(zhǎng)陳舜瑤，信中說(shuō)：“茲派我的秘書林克同志來(lái)看你們，請(qǐng)由你們中任何一位和他談一下你們學(xué)校目前的動(dòng)態(tài)。如果你們忙，則請(qǐng)你們指定一位別的同志和他一談為盼！” 體現(xiàn)了毛主席對(duì)清華大學(xué)乃至整個(gè)高校教育發(fā)展情況的關(guān)切之情。
1958年底，毛主席看到中宣部一份內(nèi)部刊物上關(guān)于“清華大學(xué)物理教研組對(duì)待教師寧‘左’勿右”的材料，對(duì)文中反映的我校物理教研組在1957年反右派斗爭(zhēng)嚴(yán)重?cái)U(kuò)大化后出現(xiàn)寧“左”勿右的現(xiàn)象十分重視。他致信中宣部部長(zhǎng)陸定一，建議要“端正方向，爭(zhēng)取一切可能爭(zhēng)取的教授、講師、助教、研究人員為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的教育事業(yè)和文化科學(xué)事業(yè)服務(wù)。”[5]毛主席的這一批示，對(duì)于遏制當(dāng)時(shí)在知識(shí)分子問(wèn)題上“左”的做法及傾向，起到了一定的積極作用。
上世紀(jì)60年代，毛主席則把清華大學(xué)視為實(shí)踐其“教育革命”思想的一所重點(diǎn)大學(xué)。1964年2月，毛主席召開了著名的“春節(jié)教育座談會(huì)”，有５位中央領(lǐng)導(dǎo)人陪同，請(qǐng)了11位民主人士和文教部門負(fù)責(zé)人參加。毛主席在會(huì)上談了“教育要改變”、“學(xué)制、課程、教學(xué)方法、考試方法都要改”等意見，出席座談會(huì)的蔣南翔校長(zhǎng)回校后立即作了傳達(dá)，并主持清華黨委進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論。同年8月在接見外國(guó)教育人士時(shí)，毛主席繼續(xù)強(qiáng)調(diào)他的教育思想，并說(shuō)：“清華大學(xué)有工廠。它是一所理工科學(xué)校，學(xué)生如果只有書本知識(shí)而不做工，那是不行的。”
文革期間，毛主席對(duì)清華大學(xué)的格外重視和直接影響，不但超過(guò)了對(duì)其他任何單位的重視和影響，而且毛主席幾乎始終是把清華大學(xué)作為他發(fā)動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施文革的一塊“樣板”。清華大學(xué)的文革及其歷史，高度凝聚并折射出毛主席的文革理論與實(shí)踐的特色。
親切關(guān)懷：關(guān)愛清華人思想、生活
毛主席不僅對(duì)清華大學(xué)學(xué)校的發(fā)展高度關(guān)注，他還與學(xué)校的一些師生員工和校友有著密切的關(guān)系，關(guān)心著他們的學(xué)習(xí)、思想、生活和健康。
1949年8月，在《別了，司徒雷登》一文中，毛主席用極其激揚(yáng)、熱情的筆調(diào)，稱頌了兩位有骨氣的中國(guó)人——清華大學(xué)教授聞一多和朱自清，認(rèn)為“他們表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。如今，聞一多先生和朱自清先生的紀(jì)念塑像坐落在景色宜人的水木清華旁邊，為世人敬仰和懷念。
1949年10月13日，毛主席復(fù)函清華大學(xué)哲學(xué)系教授馮友蘭，表示歡迎馮先生的進(jìn)步，告知馮先生改正錯(cuò)誤“不必急于求效，可以慢慢地改，總以采取老實(shí)態(tài)度為宜”。馮先生當(dāng)時(shí)接到此信，“心中有一點(diǎn)反感”，經(jīng)過(guò)３０多年的鍛煉，馮先生才懂得了此信的意義。
1954年年秋冬之際，毛主席多次來(lái)清華體育館游泳池游泳。據(jù)當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)接待任務(wù)的何東昌同志回憶說(shuō)：毛主席稱贊蔣南翔校長(zhǎng)的工作，并對(duì)他本人由警衛(wèi)人員陪同而“和群眾隔離開來(lái)”表示無(wú)奈。后來(lái)，毛主席稱他真正學(xué)好游泳，就是在1954年，而在此以前“就沒(méi)有學(xué)好”。他說(shuō)：“1954年清華大學(xué)有一個(gè)室內(nèi)游泳池，每天晚上去，帶個(gè)口罩化妝，三個(gè)月不間斷，我就把水的脾氣研究了……”[6]
在接到梁思成教授要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信后，毛主席于1956年2月24日把此信轉(zhuǎn)交給劉少奇、彭真，并在信上親筆批示：“劉、彭真閱，交北京市委酌處。我覺(jué)得可以吸收梁思誠(chéng)［成］入黨。” [7]寥寥數(shù)語(yǔ)，關(guān)心之情躍然紙上。
1959年9月，毛主席視察北京密云水庫(kù)，在聽取清華大學(xué)水利系教授張光斗等專家的匯報(bào)后，稱贊清華大學(xué)水利系師生負(fù)責(zé)密云水庫(kù)設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，能理論聯(lián)系實(shí)際，又能向工農(nóng)學(xué)習(xí)，真正提高了教育質(zhì)量，提高了教師水平，方向正確，要堅(jiān)持下去，是高等工程教育的好經(jīng)驗(yàn)。毛主席還關(guān)切地詢問(wèn)了經(jīng)常有多少人在工地？影響正常教學(xué)否？同學(xué)會(huì)不會(huì)想留在水庫(kù)而不想回學(xué)校？并叮囑水庫(kù)負(fù)責(zé)人要保證師生的工作條件和身體健康。
1959年全國(guó)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，毛主席接見清華大學(xué)體育教研組教授馬約翰，熱情地稱贊這位著名的體育教育家是“中國(guó)最健康的人”。這些都體現(xiàn)了毛主席對(duì)老知識(shí)分子的關(guān)懷。此外，毛主席還與我校很多校友都有密切交往，關(guān)心著他們的科研與工作，關(guān)心著他們的健康和生活，這里就不再一一敘述。
1987年8月26日，我校在主樓大廳建立了永久性的毛澤東主席青銅浮雕頭像，代替原位于一教前已局部破損的舊塑像，以緬懷毛主席的偉大歷史功績(jī)和對(duì)清華大學(xué)的關(guān)懷。
參考文獻(xiàn)：
[1] 清華大學(xué)檔案 2－202－48011
[2] 同上
[3] 清華大學(xué)實(shí)物檔案
[4] 清華大學(xué)檔案2－252－50001
[5] 清華大學(xué)檔案2－202－58022
[6] 王凡.《毛澤東在中南海游泳池里的真實(shí)故事》.《領(lǐng)導(dǎo)文萃》，2004（10）
[7] 清華大學(xué)檔案2－202－56062
本文主要內(nèi)容曾刊發(fā)于《蘭臺(tái)世界》2009年11月上半月
來(lái)源：校史館
