全面推進中國特色大國外交,，推動構建人類命運共同體,，當代中國青年義不容辭,，青年對外交流工作大有可為,。
習近平總書記指出,，青年是國家的未來,，也是世界的未來，他在中美,、中越等多個雙邊外交場合指出外交關系的未來在青年,。全面推進中國特色大國外交，推動構建人類命運共同體,，當代中國青年義不容辭,，青年對外交流工作大有可為。青年群體是中國特色大國外交中的重要力量,，青年參與是推動構建人類命運共同體的必由之路,，青年網(wǎng)絡是中國構建全球伙伴關系的重要一環(huán)，中國青年與世界各國青年之間的相互理解和信任,，將為中國推動世界的長期和平發(fā)展和共同繁榮奠定堅實的基礎,。新時期青年對外交流工作需要乘勢而上、不斷提升,，為踐行中國特色大國外交貢獻青年智慧和力量,。
增強青年對外交流的內容深度
青年對外交流要積極踐行全球文明倡議，深入了解各個文明的文化底蘊,，從多個層次不同方面推動文明交流互鑒。文化既有“海平面”以上容易觀察了解到的可見部分,，如語言,、文藝、習俗,、節(jié)日,、飲食等，也有潛藏在“海平面”以下不易觀察卻支撐著整個文化冰山的深層價值觀念,、社會規(guī)范和思維方式等,。青年人文交流要首先以可見文化的交流互鑒為切入點和著力點，讓各國青年在各類活潑生動的文化互動中多交流,、多交友,，進而多交心,，逐步實現(xiàn)深層文化價值觀念的相互尊重，最終實現(xiàn)弘揚全人類共同價值的倡導目標,。
青年對外交流要積極踐行全球發(fā)展倡議,，強化對“全球南方”國家的關注，圍繞聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程,，在青年相關的重點領域推動青年對外交流,。一方面要推動世界各國青年助力全球發(fā)展，另一方面要推動全球共同促進青年發(fā)展,。在青年對外交流的內容議題上,，應當在聯(lián)合國的框架和議程指導下，將青年發(fā)展優(yōu)先關切的若干領域作為著力點,。
豐富青年對外交流的形式和廣度
創(chuàng)新青年交流形式,，邀請外國青年短期來華參與多層次多途徑青年交流對話和論壇活動，合力構建中外青年交流合作網(wǎng)絡,。由我方主動發(fā)起的中外青年交流要更加具有創(chuàng)造力和生動性,，調動青聯(lián)、高校,、智庫等多主體,，利用線上線下多媒介，開展多種形式的活動,，聚集全球氣候變化,、人工智能治理、青年賦能和參與等多主題,，覆蓋青年領袖,、青年科研人員、中小學生等眾多群體,，形成百花齊放的多主體,、多形式、多主題,、多群體全方位互動,，編織青年交流網(wǎng)絡并形成穩(wěn)定的青年伙伴關系。
用好多邊交流平臺,，擴大選派中國青年參與多邊交流機制,，在世界舞臺上與各國青年廣泛互動。除了主動吸引外國青年“走進來”,，還要積極推薦中國優(yōu)秀青年“走出去”,，在以聯(lián)合國為首的國際組織多邊交流機制中發(fā)揮作用、展現(xiàn)風采。一方面,，應當鼓勵各級青年群團組織和高校廣泛外聯(lián),、積極推送，讓中國青年廣泛參與到全球發(fā)展中,。另一方面,，應當持續(xù)加強全球發(fā)展和國際組織人才合作，鼓勵和推動更多青年投身于國際組織和國際智庫等機構的實習任職,，常態(tài)化地參與全球治理工作,。雖然青年參與國際組織工作的級別有限，但其參與形式更加靈活,、機會更加多元,、門檻更低，能夠形成對外交流和全球治理的特殊梯度和人才基礎,。
培養(yǎng)青年對外交流的能力和態(tài)度
提升青年對外交流的基礎是加強人才隊伍建設,，做好人才儲備。中國青年對外交流首先需要熟悉黨和國家的方針政策,、了解國情,，立足中國、放眼世界,。深刻認識自己的文化根源和價值觀,，既是對本國文明精神的尊重，更是對世界各文明求同存異,、和諧共生的促進,。對外交流青年人才的培養(yǎng)需要在本土能力和國際素養(yǎng)中取得交集，既不能唯我獨尊不具備包容性和國際對話能力,，也不能僅關注國際交流而忽視中國根基,。
中國青年對外交流需要價值觀念和能力素養(yǎng)同步提高，而且要發(fā)展應對快速科技創(chuàng)新的學習適應能力,?？v覽國際機構和專家學者提出的各類國際交流人才培養(yǎng)模型，均包含價值態(tài)度層面和行為能力層面的培養(yǎng)要求,，這為青年國際人才培養(yǎng)提供了工作遵循,。如聯(lián)合國于1999年出臺了“面向未來的勝任力”（“386”框架）并于2020年升級為“聯(lián)合國價值觀和行為框架”（“4+5”框架）。兩個框架均指出參與全球治理需要具備正直,、包容（或稱尊重多樣性）、謙遜等道德與責任方面的價值追求,；同時需要具備聯(lián)系與協(xié)作,、分析與規(guī)劃、學習和發(fā)展等跨文化人際能力和領導力，以及熟練運用語言的能力和通曉國際規(guī)則的工作經驗,。特別是面向科技和社會的快速發(fā)展,，聯(lián)合國提出了變革五重奏，強調提高創(chuàng)新,、數(shù)據(jù),、數(shù)字化、前瞻性和行為科學等方面的技能,，為支持落實全球可持續(xù)發(fā)展提供動力,。培養(yǎng)對外交流所需要的國際化拔尖創(chuàng)新人才要從價值、能力,、知識全方位著手,，并且要始終具有前瞻性和敏捷性。
高校等相關教育機構是對外交流青年人才培養(yǎng)的實施主體,。近年來各高校紛紛建立全球勝任力中心,、國際組織學院、國際化能力培養(yǎng)基地等組織架構,，全方位展開對外交流人才培養(yǎng)工作,。未來一個時期的國際交流人才培養(yǎng)工作要抓住機遇期，突破人才瓶頸,，為中國參與全球治理和開展對外交流提供有力的青年人才支撐,。
（作者系清華大學學生全球勝任力發(fā)展指導中心副主任）
編輯：李華山
