多所大學(xué)鼓勵(lì)新生獨(dú)立報(bào)到
大學(xué)生開(kāi)學(xué)首課學(xué)獨(dú)立
來(lái)源：京華時(shí)報(bào) 2013-8-27 張曉鴿 張靈
上周起,，大學(xué)已經(jīng)迎來(lái)開(kāi)學(xué)季,，對(duì)于以“95后”為主的大學(xué)新生的入學(xué)教育成為關(guān)注焦點(diǎn)。為了讓新生學(xué)會(huì)規(guī)則意識(shí)和做人做事的道理,，有的大學(xué)新生入學(xué)就要交一份暑期作業(yè)——《弟子規(guī)》閱讀心得,。并且,，多所大學(xué)采取各種措施鼓勵(lì)新生獨(dú)立報(bào)到，希望讓新生通過(guò)獨(dú)自辦理報(bào)到手續(xù)完成邁進(jìn)大學(xué)獨(dú)立生活的第一步,。
□開(kāi)學(xué)新鮮事1
多所大學(xué)鼓勵(lì)新生獨(dú)立報(bào)到
>>清華
倡議新生獨(dú)立報(bào)到三小時(shí)
為了幫助“95后”孩子樹(shù)立獨(dú)立生活的理念,，清華大學(xué)今年繼續(xù)提倡新生獨(dú)立報(bào)到。延續(xù)去年的做法,，在辦理報(bào)到手續(xù)的綜合體育館門(mén)前,，依然拉起了警戒線，對(duì)試圖幫孩子代勞的家長(zhǎng)實(shí)行“物理隔離”,。
為了讓獨(dú)立報(bào)到得到切實(shí)執(zhí)行,，清華今年向全體新生發(fā)出倡議：“獨(dú)立報(bào)到三小時(shí)，自主自立新開(kāi)始”,。所謂“三小時(shí)”,，是指清華歡迎新生家長(zhǎng)來(lái)清華參觀游覽，但倡議新生在新生報(bào)到,、院系報(bào)到,、宿舍報(bào)到，乃至生活用品采購(gòu),、宿舍打掃鋪床的整個(gè)過(guò)程約三小時(shí)內(nèi),，要獨(dú)立完成。
>>人大
朋輩回鄉(xiāng)陪伴新生入學(xué)
今年,，中國(guó)人民大學(xué)推出了“人大使者家鄉(xiāng)行”活動(dòng),，讓在校生回到自己家鄉(xiāng)，提前迎接當(dāng)?shù)乜忌先舜蟮男律⒆黾以L,，他們還將陪伴有需求的孩子入學(xué),，人大還對(duì)陪同的“家鄉(xiāng)使者”給予路費(fèi)補(bǔ)助。
中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生工作部老師認(rèn)為,，這種朋輩式樣的陪伴,，比家長(zhǎng)送行更有效，可以省去家長(zhǎng)來(lái)回的路費(fèi)，同齡人之間共同話題更多,，老生們對(duì)學(xué)校的情況更為了解,，可以及早幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活，也讓許多家長(zhǎng)免去了送還是不送的糾結(jié),。
>>北科大
推“迎新網(wǎng)”一站完成報(bào)到
為鼓勵(lì)新生入學(xué),，今年北科大推出了“迎新網(wǎng)”，新生可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成報(bào)到手續(xù),，在寄入學(xué)通知書(shū)時(shí)就附上“迎新網(wǎng)”的網(wǎng)址,。學(xué)生用準(zhǔn)考證號(hào)登錄網(wǎng)站后，就可以完成入學(xué)所需填報(bào)的所有手續(xù),。待開(kāi)學(xué)入校后,，只需掃描通知書(shū)上的條碼或刷二代身份證，即可瞬間完成身份的核驗(yàn),。報(bào)到完成后,，家長(zhǎng)可收到通知短信。并且,，迎新網(wǎng)站上將錄入新生的所有信息,，新生登錄迎新平臺(tái)后，還可以看到“我的班級(jí),、我的輔導(dǎo)員,、我的同鄉(xiāng)”等信息，還能與未來(lái)的輔導(dǎo)員和同學(xué)提前交流,。
>>首師大
新生報(bào)到不讓家長(zhǎng)代勞
首都師范大學(xué)也鼓勵(lì)新生獨(dú)立報(bào)到,，希望新生在辦理報(bào)到手續(xù)時(shí)可以不讓家長(zhǎng)代勞。
首師大學(xué)生工作處老師介紹,，新生在良鄉(xiāng)校區(qū)入學(xué),，路途較遠(yuǎn)，且以北京生源為主,，開(kāi)車(chē)送行的家長(zhǎng)很多,。不過(guò)進(jìn)入學(xué)校之后，老師們都會(huì)主動(dòng)提醒學(xué)生,，需要自己拿著通知單排隊(duì)辦理手續(xù),。從這幾年的情況來(lái)看，大部分學(xué)生對(duì)于此舉都很配合,。
□開(kāi)學(xué)新鮮事 2
要求新生讀《弟子規(guī)》引熱議
今年中大2013級(jí)8000名新生入學(xué)報(bào)到時(shí),，要向中大學(xué)生工作處交一份特別的暑假作業(yè)——《弟子規(guī)》讀后感。這一舉措在網(wǎng)絡(luò)引發(fā)廣泛爭(zhēng)議,，在中山大學(xué)的新生中也褒貶不一,。
有同學(xué)認(rèn)為，《弟子規(guī)》的內(nèi)容仍然有用，但應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生領(lǐng)悟其思想精華,，而非以作業(yè)的形式強(qiáng)制開(kāi)展,；
有同學(xué)希望學(xué)校給學(xué)生推薦更多的優(yōu)秀圖書(shū)，而不是局限于某一本,；也有同學(xué)強(qiáng)烈反對(duì),，認(rèn)為時(shí)代不同了，《弟子規(guī)》已經(jīng)過(guò)時(shí),。
中山大學(xué)學(xué)生處負(fù)責(zé)人表示,，“悅”讀感的作業(yè)是今年首次嘗試，布置這份作業(yè)的初衷是倡導(dǎo)學(xué)生無(wú)功利閱讀,，利用假期重拾自己,，多讀一些傳統(tǒng)文化經(jīng)典。“希望新生入學(xué)就學(xué)會(huì)規(guī)則意識(shí)和做人做事的道理,，《弟子規(guī)》一書(shū)正是古人倡導(dǎo)在家、出外,、待人,、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。”
目前,，中山大學(xué)正在整理收集8000多新生交上來(lái)的讀后感,，進(jìn)行分析和總結(jié)后，再?zèng)Q定“悅”讀《弟子規(guī)》是否年年持續(xù)下去,，成為該校獨(dú)特的“常規(guī)動(dòng)作”,。
□開(kāi)學(xué)教育
校長(zhǎng)講挫折給新生“潑冷水”
大學(xué)開(kāi)學(xué)季即將到來(lái)，被稱作“開(kāi)學(xué)第一課”的校長(zhǎng)講話環(huán)節(jié)備受關(guān)注,。記者梳理近年來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)講話發(fā)現(xiàn),，包括“校史”、“大學(xué)精神”,、“大學(xué)生活該如何規(guī)劃”等在內(nèi)的“勵(lì)志主題”一直是主流,，以“挫折教育”為主題的講話很鮮見(jiàn)。但是,，今年,，清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧卻對(duì)2013級(jí)的新生做了題為《從挫敗中學(xué)習(xí)》的講話。
陳吉寧告誡新生們,，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”,，來(lái)清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了,，只剩“想家”了,。特別是看到身邊的“學(xué)霸”、“神人”、“大牛”比比皆是,，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié),，看不清自己要走的路。經(jīng)歷挫敗,，從挫敗中學(xué)習(xí),，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié),。
記者了解到,，在今年大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)演講中，“挫折教育”的話題曾頻繁出現(xiàn),，比如清華,、北大、人大,、北郵等多所大學(xué)校長(zhǎng)都曾勸誡畢業(yè)生正確面對(duì)困難和挫折,。
■專家評(píng)價(jià)
“新生獨(dú)立報(bào)到是遲到的教育”
清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧認(rèn)為，鼓勵(lì)新生獨(dú)立入學(xué),、獨(dú)立報(bào)到,，是因?yàn)橹袊?guó)的老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)太多了，甚至有些過(guò)了,，希望通過(guò)入學(xué)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變教育理念,，讓學(xué)生真正自立。
“獨(dú)立報(bào)到只是第一步,，入學(xué)之后,，我們還要在學(xué)生的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)中，把獨(dú)立自主的要求和批判意識(shí)的培養(yǎng)貫穿始終,。比如,，我們會(huì)通過(guò)小班討論課來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的批判性思維，鼓勵(lì)他們獨(dú)立參與研究,，加入社團(tuán)組織,，在校園中與他人相處等。”陳吉寧說(shuō),。
21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇則認(rèn)為,，大學(xué)如此關(guān)注新生的獨(dú)立能力，某種程度說(shuō)明這一問(wèn)題的嚴(yán)重性,。熊丙奇說(shuō),，把新生獨(dú)自報(bào)到作為邁向獨(dú)立生活的第一步，這對(duì)每個(gè)大學(xué)新生來(lái)說(shuō)其實(shí)是“遲到”的教育,。
熊丙奇建議,，明智的家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子上小學(xué)起,，就在該放手時(shí)實(shí)行“自我物理隔離”，引導(dǎo)孩子自己做規(guī)劃,。如果家長(zhǎng)錯(cuò)過(guò)了中小學(xué)這段時(shí)間,，至少應(yīng)該在孩子考上大學(xué)后，讓其學(xué)會(huì)獨(dú)立走路,。否則,，家長(zhǎng)要包辦到何時(shí)？
不過(guò),，熊丙奇也坦言,，在新生報(bào)到時(shí)，采取措施培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí),，是很有必要的,，但更重要的是，要在大學(xué)的教育教學(xué)和管理中,，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立,、自主意識(shí)。
□升學(xué)建議
開(kāi)學(xué)調(diào)整節(jié)奏積極備考
與大學(xué)生入學(xué)的輕松愉悅不同,，明年即將走入大學(xué)的高三“準(zhǔn)畢業(yè)生”們,，新學(xué)期一開(kāi)學(xué)就將面臨緊張的備考。對(duì)于這些“準(zhǔn)大學(xué)生”而言,，開(kāi)學(xué)最重要的就是調(diào)整節(jié)奏，積極備考,。
如何備考更有效,？北京新東方中學(xué)部重獎(jiǎng)、高考英語(yǔ)命題研究專家李亮分析,，受“新課改”及“減負(fù)”政策等影響,，北京高考的形勢(shì)正在發(fā)生明顯變化。將進(jìn)入高三的考生需要關(guān)注這些變化,，家長(zhǎng)也應(yīng)扮演好保駕護(hù)航的重要角色,。
>>考生
備考分五大階段
李亮認(rèn)為，根據(jù)學(xué)習(xí)節(jié)奏,，高三一年可分為五個(gè)階段：高三前暑假的“準(zhǔn)備期”,，學(xué)生可儲(chǔ)備大量基礎(chǔ)知識(shí)，如背誦語(yǔ)文古詩(shī)詞,、英語(yǔ)單詞等,；開(kāi)學(xué)到第一學(xué)期期中考試是“適應(yīng)期”，重點(diǎn)定位和擊破知識(shí)短板,，做專項(xiàng)練習(xí),，強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣,，制定復(fù)習(xí)方案；第一學(xué)期期中考試到“一模”之前是“提高期”,，可計(jì)時(shí)訓(xùn)練成套做題,，培養(yǎng)考試感覺(jué)和習(xí)慣，梳理個(gè)人知識(shí)體系,；“一模”到“二模”之間是“沖刺期”,，回歸教材，落實(shí)基礎(chǔ),，利用錯(cuò)題本解決頑疾,；“二模”到高考的“調(diào)整期”，重在調(diào)整備考狀態(tài),，保持身心愉悅,。
>>家長(zhǎng)
扮演好三個(gè)角色
李亮認(rèn)為，高三家長(zhǎng)不能只關(guān)注分?jǐn)?shù)給孩子施加壓力,，而是要同時(shí)扮演好三個(gè)角色：車(chē)間主任,、后勤部長(zhǎng)、資訊主播,。
作為“車(chē)間主任”,，家長(zhǎng)的核心任務(wù)是監(jiān)督孩子的時(shí)間管理，學(xué)習(xí)方面積極配合老師并進(jìn)行固定頻率的溝通,，生活方面則要以身作則,，創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍；作為“后勤部長(zhǎng)”,，家長(zhǎng)要保障孩子的身心健康,，保證睡眠，均衡膳食,，與孩子科學(xué)溝通并以鼓勵(lì)為主,；作為“資訊主播”，家長(zhǎng)要為孩子做好信息篩選,，多了解高招信息以服務(wù)志愿填報(bào),，也可以謹(jǐn)慎地為孩子選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提升復(fù)習(xí)效率。
針對(duì)不少家長(zhǎng)關(guān)心的留學(xué),、高校自主招生等升學(xué)方式,，李亮提醒想要兩手準(zhǔn)備的家長(zhǎng)慎重。他說(shuō),，根據(jù)多年與學(xué)生接觸經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,，現(xiàn)在的孩子自我妥協(xié)性較強(qiáng)，尤其是本身動(dòng)力不足的孩子,，處理不當(dāng)反而會(huì)影響孩子的備考狀態(tài),。
