劉延東強調(diào)
深化改革 提高質量 推進研究生教育內(nèi)涵式發(fā)展
來源：人民日報 2013-7-11 趙婀娜
中共中央政治局委員、國務院副總理、國務院學位委員會主任委員劉延東10日在全國研究生教育工作暨國務院學位委員會第三十次會議上強調(diào),，要深化綜合改革,，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，健全質量保障體系，促進研究生教育質量提升和內(nèi)涵發(fā)展,，為全面建成小康社會提供高端人才支撐,。
劉延東指出，改革開放以來,，我國研究生教育在改革中發(fā)展,，培養(yǎng)能力持續(xù)提升，應用型與學術型人才并重的培養(yǎng)格局初步形成,，共培養(yǎng)博士49萬人,、碩士426萬人，已成為各行各業(yè)的骨干力量,。
劉延東強調(diào),，實現(xiàn)中國夢，基礎在教育,，關鍵在人才,。研究生教育是創(chuàng)新型人才的主要來源和建設創(chuàng)新型國家的重要領域，要以服務國家需求為導向,，以提高培養(yǎng)質量為核心,，優(yōu)化規(guī)模、布局和學科結構,，堅持分層次辦學和特色發(fā)展。要分類推進培養(yǎng)模式改革,，實現(xiàn)知識學習和能力培養(yǎng)并重,，學術學位與專業(yè)學位協(xié)調(diào)發(fā)展，完善質量監(jiān)督體系,，健全導師責權機制,，強化研究生社會責任感、科學精神和創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng),，全面提高培養(yǎng)質量,。要深化高校與科研院所、企業(yè)的合作,，廣泛開展國際合作交流,，不斷提升研究生教育開放辦學水平。要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，加快職能轉變,，形成中央,、地方、培養(yǎng)單位各負其責,，招生,、培養(yǎng)、評價各環(huán)節(jié)系統(tǒng)配套的研究生教育綜合改革格局,。
