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清華主頁(yè) - 清華新聞 - 專題推薦 - 學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神 - 正文

清華大學(xué)舉辦全校干部黨的十九屆五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)班

清華新聞網(wǎng)11月30日電(實(shí)習(xí)記者 溫興煜 記者 田姬熔 攝影 德剛 曹文鵬 常志東)為深入學(xué)習(xí),、宣傳,、貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,11月24日,、27日和28日,,清華大學(xué)舉辦全校干部黨的十九屆五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)班。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神中央宣講團(tuán)成員,、中央農(nóng)辦主任,、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部黨組書記、部長(zhǎng)韓長(zhǎng)賦作五中全會(huì)精神主題學(xué)習(xí)報(bào)告,,北京市學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神宣講團(tuán)成員,、校黨委書記陳旭作宣講報(bào)告,校黨委副書記,、校長(zhǎng)邱勇作總結(jié)講話,。清華大學(xué)中國(guó)發(fā)展規(guī)劃研究院院長(zhǎng)、全國(guó)政協(xié)經(jīng)濟(jì)委員會(huì)副主任楊偉民,,馬克思主義學(xué)院教授馮俊作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告,,校黨委書記陳旭、校黨委副書記過(guò)勇,、向波濤分別主持學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)與宣講會(huì),。教育部黨建工作聯(lián)絡(luò)員、北京大學(xué)原黨委副書記,、紀(jì)委書記王麗梅出席宣講報(bào)告會(huì),。

韓長(zhǎng)賦作學(xué)習(xí)報(bào)告

韓長(zhǎng)賦從十九屆五中全會(huì)的歷史地位與重大意義、“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指導(dǎo)方針和主要目標(biāo),、《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》(以下稱《建議》)的核心要義,、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)和堅(jiān)持黨對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全面領(lǐng)導(dǎo)等五個(gè)方面對(duì)十九屆五中全會(huì)精神與習(xí)近平總書記重要講話精神作出深入解讀。

韓長(zhǎng)賦指出,,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,,十九屆五中全會(huì)的召開(kāi)接續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)的百年史詩(shī),開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,意義重大,、影響深遠(yuǎn),。全會(huì)審議通過(guò)的《建議》通篇貫穿了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫徹了總書記治國(guó)理政的重要思想和深遠(yuǎn)謀劃,,是黨內(nèi)民主和社會(huì)主義民主的生動(dòng)實(shí)踐,。

韓長(zhǎng)賦介紹了2035遠(yuǎn)景目標(biāo)與“十四五”主要目標(biāo),并對(duì)“十四五”期間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指導(dǎo)思想與必須遵循的原則作出解讀,。他表示,,指導(dǎo)思想是引領(lǐng)“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的行動(dòng)指南,要理解和把握好四個(gè)“兩”:兩個(gè)維度,,即以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題和以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,。兩個(gè)根本,即以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力和以滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要為根本目的,。雙循環(huán),,即加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體,國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局,。兩件大事,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,。原則中首次提出堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央,,堅(jiān)持系統(tǒng)謀劃,,統(tǒng)籌推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)。開(kāi)啟新征程,,我國(guó)發(fā)展將面臨錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,,更需要從系統(tǒng)關(guān)鍵出發(fā)謀劃解決,全面協(xié)調(diào)推動(dòng)各項(xiàng)工作和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),。

韓長(zhǎng)賦將《建議》的核心要義概括為三個(gè)“新”,,進(jìn)入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念,、構(gòu)建新發(fā)展格局,。要科學(xué)認(rèn)識(shí)新發(fā)展階段的新跨越、新機(jī)遇與新征程,,堅(jiān)定不移地推進(jìn)深入貫徹新發(fā)展理念,,把新發(fā)展理念作為破解發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的科學(xué)指引,。全面認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握新發(fā)展格局,,主動(dòng)作為、順勢(shì)而為,堅(jiān)持國(guó)內(nèi)整體大循環(huán),,個(gè)別地區(qū)充分發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),,構(gòu)建開(kāi)放的新發(fā)展格局。

韓長(zhǎng)賦結(jié)合國(guó)家社會(huì)發(fā)展的新情況,,逐一介紹了關(guān)于“貫徹新發(fā)展理念,、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”的十項(xiàng)創(chuàng)新舉措和重要部署,涵蓋科技創(chuàng)新,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、鄉(xiāng)村振興、區(qū)域協(xié)調(diào)與城鎮(zhèn)化,、文化建設(shè),、生態(tài)文明、深化改革,、社會(huì)民生及統(tǒng)籌發(fā)展和安全等多方面,。他強(qiáng)調(diào),“十四五”時(shí)期要繼續(xù)堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,,建設(shè)一支政治過(guò)硬、具備領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)能力的干部隊(duì)伍,,高度重視和切實(shí)防范化解各種重大風(fēng)險(xiǎn),,增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神、強(qiáng)化斗爭(zhēng)本領(lǐng),。

韓長(zhǎng)賦最后強(qiáng)調(diào),,全面小康已經(jīng)勝利在望,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程正在開(kāi)啟,,讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,,萬(wàn)眾一心,接續(xù)奮斗,,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開(kāi)好局,、起好步,作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。

陳旭作宣講報(bào)告

陳旭以“深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會(huì)精神,,匯聚邁向世界一流大學(xué)前列的強(qiáng)大力量”為題作宣講報(bào)告,重點(diǎn)圍繞深刻認(rèn)識(shí)十九屆五中全會(huì)的重大意義,,科學(xué)把握我國(guó)進(jìn)入新發(fā)展階段和面臨的機(jī)遇挑戰(zhàn),,貫通理解2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)和“十四五”發(fā)展目標(biāo)的科學(xué)內(nèi)涵,深刻領(lǐng)會(huì)“十四五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)方針,,深入貫徹新發(fā)展理念,、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,認(rèn)真落實(shí)“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九屆五中全會(huì)精神等七個(gè)方面,,對(duì)黨的十九屆五中全會(huì)精神進(jìn)行了全面宣講和深入解讀,。

陳旭強(qiáng)調(diào),十九屆五中全會(huì)在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)這一重要?dú)v史時(shí)刻召開(kāi),,是一次具有全局性,、歷史性意義的會(huì)議。中央全會(huì)研究五年規(guī)劃是我們黨治國(guó)理政的重要方式和成功經(jīng)驗(yàn),,全會(huì)審議通過(guò)了習(xí)近平總書記親自領(lǐng)導(dǎo)編寫,、匯聚全黨全社會(huì)智慧的《建議》。長(zhǎng)期以來(lái)清華師生一直積極參與國(guó)家五年規(guī)劃和專項(xiàng)規(guī)劃制定,,本次中央制定“十四五”規(guī)劃建議過(guò)程中,,學(xué)校也有多家智庫(kù)機(jī)構(gòu)提交政策研究與建議,多位老師參與座談會(huì)建言獻(xiàn)策,。

陳旭指出,,我國(guó)進(jìn)入新發(fā)展階段,盡管我國(guó)發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)都前所未有,,但危中有機(jī),、危可轉(zhuǎn)機(jī),。在“十四五”時(shí)期的發(fā)展中,,要準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變,、主動(dòng)求變,在危機(jī)中育先機(jī),,于變局中開(kāi)新局,,譜寫“兩大奇跡”的新篇章。

陳旭深入介紹了2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)和“十四五”發(fā)展目標(biāo)的主要內(nèi)容,,并指出要全面貫通理解“兩個(gè)目標(biāo)”的科學(xué)內(nèi)涵,。她分別從指導(dǎo)思想和基本原則兩個(gè)方面,對(duì)“十四五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)方針進(jìn)行講解,,并結(jié)合學(xué)校教育工作指出,,深入貫徹新發(fā)展理念,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,,就是要堅(jiān)定不移走高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展道路,,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)國(guó)家能力,用更高質(zhì)量和更高水平開(kāi)創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的新局面,。

陳旭表示,,認(rèn)真落實(shí)“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù),學(xué)校要著力建設(shè)高質(zhì)量教育體系,堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,,加快建設(shè)世界一流大學(xué)創(chuàng)新體系,,繼續(xù)扎實(shí)做好對(duì)口支援和定點(diǎn)幫扶工作,深化科技教育合作,、促進(jìn)人文交流,,繼續(xù)實(shí)施全球戰(zhàn)略,有效發(fā)揮大學(xué)在國(guó)際交流合作中的橋梁紐帶作用,,積極參與構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,。

陳旭對(duì)下一步貫徹落實(shí)五中全會(huì)精神提出三點(diǎn)要求:一要高度重視、精心組織,,做好全會(huì)精神學(xué)習(xí)宣傳和研究闡釋工作,。二要集思廣益、前瞻謀劃,,科學(xué)編制好學(xué)?!笆奈濉币?guī)劃。三要提高站位,、振奮精神,,努力開(kāi)創(chuàng)“十四五”時(shí)期學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面。

陳旭最后強(qiáng)調(diào),,全校干部師生要持續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí),,把全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、永遠(yuǎn)奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力,,轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校邁向世界一流大學(xué)前列的思路舉措,,轉(zhuǎn)化為服務(wù)國(guó)家和人民的實(shí)際行動(dòng)。要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”,,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出無(wú)愧時(shí)代的清華貢獻(xiàn),,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年和建校110周年,。

邱勇總結(jié)講話

邱勇在總結(jié)講話中表示,本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了全校干部對(duì)五中全會(huì)精神的認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化了將全會(huì)精神貫徹到學(xué)校工作中的責(zé)任意識(shí),,增強(qiáng)了做好本職工作、更好服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的決心,。

邱勇指出,,我們黨治國(guó)理政的一個(gè)重要方式就是用中長(zhǎng)期規(guī)劃指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,,規(guī)劃的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在有力的執(zhí)行。五中全會(huì)通過(guò)的《建議》將“十四五”發(fā)展目標(biāo)與2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)有機(jī)結(jié)合,,并且采取了以定性表述為主,、蘊(yùn)含定量的方式,對(duì)大學(xué)的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義,。教育是長(zhǎng)周期的事業(yè),,大學(xué)不宜制定各種增長(zhǎng)性量化指標(biāo),而應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)愿景和理念的追求,,激勵(lì)師生員工充分發(fā)揮主動(dòng)性,、積極性,把工作推向前進(jìn),。

邱勇表示,,清華的發(fā)展始終與國(guó)家的發(fā)展同頻共振。黨的十八大以來(lái),,國(guó)家崛起,、民族復(fù)興,以及第四次工業(yè)革命和產(chǎn)業(yè)變革的深入發(fā)展,,為中國(guó)高等教育發(fā)展創(chuàng)造了有利的外部環(huán)境,,清華大學(xué)迎來(lái)了最好的發(fā)展時(shí)期。全體師生用新百年的新發(fā)展和2020年的出色表現(xiàn),,迎接建校110周年,。在黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,清華即將開(kāi)啟邁向一流大學(xué)前列,、努力為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)作出重要貢獻(xiàn)的新征程,。當(dāng)前和未來(lái)一段時(shí)間,清華仍處在最好的發(fā)展時(shí)期,,但必須看到,,黨和國(guó)家對(duì)全面發(fā)展的高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才的迫切需求,我們還不能很好滿足,;黨和國(guó)家對(duì)創(chuàng)新能力的更高要求,我們依然有差距,。從學(xué)校自身看,,我們?cè)谵k學(xué)理念、辦學(xué)質(zhì)量,、文化建設(shè),、制度建設(shè)、治理體系和治理能力等方面還有很大的提升空間,。新階段的發(fā)展必須是高質(zhì)量的發(fā)展,。對(duì)清華來(lái)說(shuō),,增量發(fā)展的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,我們要進(jìn)一步凝聚共識(shí),,堅(jiān)持實(shí)事求是,,按照教育規(guī)律辦事,堅(jiān)定走高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展道路,。

邱勇指出,,要全方位把握發(fā)展的主動(dòng)權(quán),下好先手棋,。一是以更高的標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)高層次高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),。二是以更高的標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)科研創(chuàng)新。三是以更高的標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)全球戰(zhàn)略的提升,。四是協(xié)同推進(jìn)制度建設(shè)和文化建設(shè),,全面提升治理體系和治理能力。五是全面深化綜合改革,,增強(qiáng)改革的系統(tǒng)性,、整體性、協(xié)同性,,持續(xù)推進(jìn)“雙一流”建設(shè),。要強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,,突出“自強(qiáng)”和“創(chuàng)新”兩個(gè)關(guān)鍵詞,,不斷增強(qiáng)清華服務(wù)國(guó)家的硬實(shí)力。

最后,,邱勇強(qiáng)調(diào),,黨的十九屆五中全會(huì)取得的重要成果和作出的重大部署,反映出在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,中國(guó)走在正確的道路上,,站在歷史正確的一邊。2020年是具有里程碑意義的一年,,每一個(gè)國(guó)家,、每一個(gè)政黨、每一個(gè)組織,、每一個(gè)人都要做出歷史性的抉擇,。在這樣重要的歷史關(guān)頭,全校師生要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)五中全會(huì)精神,,抓機(jī)遇,、找問(wèn)題、定目標(biāo),,達(dá)成思想共識(shí),,形成堅(jiān)定行動(dòng),,推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展。

楊偉民作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告

楊偉民以“把握新階段,、貫徹新理念,、構(gòu)建新格局”為題作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。作為參與起草《建議》的專家之一,,他從新發(fā)展階段,、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局三個(gè)方面,,對(duì)五中全會(huì)精神作出全面解讀,,詳細(xì)回答了接下來(lái)應(yīng)當(dāng)按照什么樣的理論引領(lǐng)新發(fā)展、如何實(shí)現(xiàn)新目標(biāo),、構(gòu)建新格局等問(wèn)題,,并對(duì)地方規(guī)劃和專項(xiàng)規(guī)劃編制工作提出了中肯建議。

馮俊作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告

馮俊結(jié)合《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷和《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》的重點(diǎn)內(nèi)容與主要思想,,解讀了黨的十九屆五中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記在全會(huì)上的重要講話精神,,分析了中央制定《建議》的指導(dǎo)思想與內(nèi)在邏輯,闡釋了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,。

學(xué)習(xí)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)

清華大學(xué)中層以上干部,、各民主黨派負(fù)責(zé)人、各單位黨委委員,、各分紀(jì)委委員,、黨支部書記、學(xué)生組組長(zhǎng),、研工組組長(zhǎng),、院系團(tuán)委書記、院系研團(tuán)總支書記約500人現(xiàn)場(chǎng)參會(huì),,本科生輔導(dǎo)員,、研究生德育助理等線上參會(huì)。

編輯:田姬熔 邱收

審核:李晨暉 呂婷

2020年11月30日 10:51:13

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