● 通訊員 賴宜貴 李道明 周昊
吳澄
吳澄，1940年生,，浙江桐鄉(xiāng)人,。1962年、1966年在清華大學(xué)電機(jī)系本科及研究生畢業(yè),。1981年至1983年以博士后身份在美國(guó)凱斯西儲(chǔ)大學(xué)（Case Western Reserve University）系統(tǒng)工程與控制工程系從事研究工作,。1986年起，參與并領(lǐng)導(dǎo)了國(guó)家高技術(shù)研究與開發(fā)計(jì)劃（863計(jì)劃）自動(dòng)化領(lǐng)域及CIMS主題的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和組織實(shí)施工作,，曾任CIMS主題專家組組長(zhǎng),，自動(dòng)化領(lǐng)域首席科學(xué)家，973項(xiàng)目首席科學(xué)家,，教育部自動(dòng)化教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任?，F(xiàn)任國(guó)家CIMS工程技術(shù)研究中心主任。主要從事系統(tǒng)集成方法與技術(shù),，復(fù)雜工業(yè)大系統(tǒng)的建模,、控制及優(yōu)化調(diào)度。曾獲國(guó)家教委科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),，國(guó)家級(jí)教育成果一等獎(jiǎng),，國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)（2次），美國(guó)制造工程師學(xué)會(huì)（SME）頒發(fā)的“大學(xué)領(lǐng)先獎(jiǎng)”,，光華基金科技一等獎(jiǎng),，首屆何梁何利基金科技進(jìn)步獎(jiǎng)，國(guó)家863計(jì)劃一等獎(jiǎng),，以及全國(guó)優(yōu)秀教師,，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的專家等稱號(hào)。1995年當(dāng)選中國(guó)工程院院士,。
吳澄院士是國(guó)家自動(dòng)化領(lǐng)域首席科學(xué)家,，是智能制造的先驅(qū)。他用自己的親身經(jīng)歷踐行著百折不撓,、勇攀高峰的治學(xué)精神,，映射出求真務(wù)實(shí)、行勝于言的精神品質(zhì),。無(wú)論是在新生入學(xué)教育的第一課上,，還是在日常指導(dǎo)學(xué)生的交談中，他始終以“為學(xué)須嚴(yán)謹(jǐn),，為人重誠(chéng)信”這一準(zhǔn)則要求自己,，更勉勵(lì)學(xué)生們要正直做人，踏實(shí)做事,，用自己的所學(xué)所知奉獻(xiàn)祖國(guó),。
留學(xué)海外 心懷民族工業(yè)發(fā)展
吳澄出生于浙江桐鄉(xiāng),，回憶起兒時(shí)生活，浮上心頭的是父親勤勤懇懇勞作和培養(yǎng)自己和兄弟姐妹的辛勞,。盡管當(dāng)時(shí)家境清貧,，沒(méi)有什么娛樂(lè)生活，但兒時(shí)的吳澄心無(wú)旁騖,，在單純的環(huán)境中以讀書為樂(lè),。從桐鄉(xiāng)二中到嘉興一中，從嘉興一中再到清華園,，吳澄腳踏實(shí)地地走好人生中的每一步,。吳澄在采訪時(shí)談道：“1957年來(lái)清華園的時(shí)候，全國(guó)招生只有十萬(wàn)零七千,，意味著僅有一小部分人能有機(jī)會(huì)讀大學(xué),。”因此在每一個(gè)求學(xué)階段里,，吳澄總是以“高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求”來(lái)勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間，用心做好每一件事,。
吳澄為自動(dòng)化系新生作入學(xué)教育講座
1981年2月,，吳澄以博士后身份前往美國(guó)凱斯西儲(chǔ)大學(xué)系統(tǒng)工程控制工程系進(jìn)修。留美生活的兩年讓吳澄的思想和觀念發(fā)生了巨大的變化,。在美國(guó),，吳澄曾到IBM觀摩微電子的整個(gè)生產(chǎn)環(huán)境，也參觀了國(guó)外汽車廠的自動(dòng)化生產(chǎn)線,，這些都讓他深深震撼。他感受到中國(guó)的科技發(fā)展和國(guó)外的差距,，尤其在信息技術(shù),、計(jì)算機(jī)科學(xué)這些方面，更感受到國(guó)家和民族對(duì)他的需要,，他放棄了在美國(guó)發(fā)展的廣闊前景,，帶著報(bào)效祖國(guó)的滿腔豪情回到了祖國(guó)的懷抱，回到了美麗的清華園,，回到了熟悉的崗位上,。
“把自己的專業(yè)技術(shù)，融入到國(guó)家的建設(shè)中去”,，是吳澄常說(shuō)的一句話,，無(wú)論是兒時(shí)漫漫的求學(xué)道路，還是留學(xué)后毅然回國(guó)的報(bào)國(guó)情懷,，都彰顯著他“不忘民族工業(yè)發(fā)展,，勵(lì)志用科技改變社會(huì),，用科技建設(shè)國(guó)家”的殷切熱情。
攻堅(jiān)克難 托起民族工業(yè)希望
研究生期間,，吳澄就中國(guó)的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了廣泛調(diào)研,，他深刻認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是在工藝裝備,、管理水平還是質(zhì)量意識(shí)方面,，中國(guó)的制造業(yè)都比較落后，這一點(diǎn)也激發(fā)了吳澄“工業(yè)強(qiáng)國(guó)”的夢(mèng)想,?；貒?guó)后，吳澄便開始對(duì)中國(guó)工業(yè)自動(dòng)化中存在的若干問(wèn)題展開新的探討與研究,，調(diào)研過(guò)后的他發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的一種生產(chǎn)技術(shù)和管理手段——計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)（CIMS）在國(guó)內(nèi)還是一片空白,。因此，在王大珩,、王淦昌,、楊嘉墀、陳芳允四位著名科學(xué)家提出“863計(jì)劃”的時(shí)候,，國(guó)內(nèi)許多人認(rèn)為中國(guó)的制造業(yè)無(wú)論是工藝裝備,、還是質(zhì)量水平都很落后，離計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)還很遙遠(yuǎn),。吳澄聯(lián)合任守榘等人力排眾議,，提出了在我國(guó)發(fā)展計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)的建議，也正是這個(gè)建議開啟了他投入改變民族工業(yè)現(xiàn)狀,、托起民族工業(yè)希望的“強(qiáng)國(guó)之路”,。
吳澄說(shuō)：“我是第一批進(jìn)入國(guó)家‘863計(jì)劃’專家委員會(huì)的人。我從清華這個(gè)小舞臺(tái)到了全國(guó)的大舞臺(tái),?！痹谶@個(gè)全新的舞臺(tái)上，迎接吳澄的是接連不斷的困難與挑戰(zhàn),。面對(duì)技術(shù)瓶頸時(shí),，吳澄日夜辛勞，旨在能盡快盡好地攻克難題,；面對(duì)關(guān)系矛盾時(shí),，吳澄總是能站在國(guó)家、民族的角度去勉勵(lì)大家：“這是一個(gè)為國(guó)家做事情的機(jī)會(huì),，大家都要很純粹地投入進(jìn)去,。”自從接了這個(gè)項(xiàng)目過(guò)后,，他幾乎再也沒(méi)有一天清閑過(guò),，雖然很累,，但是吳澄想到自己能為自己的國(guó)家自己的人民做點(diǎn)有用的事情，再苦再累也值得,。
“苦心人,，終不負(fù)”，通過(guò)五年的艱苦努力,，1992年,，在清華大學(xué)等11家單位的通力合作下，建在清華大學(xué)的國(guó)家計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)技術(shù)研究中心通過(guò)了國(guó)家科委的驗(yàn)收,，之后吳澄將CIMS技術(shù)應(yīng)用到國(guó)家發(fā)展的多個(gè)行業(yè)中,。截至2000年，吳澄領(lǐng)銜的CIMS專家組在機(jī)械,、電子,、航空、航天,、輕工,、紡織、石油,、化工,、冶金、兵器等多個(gè)行業(yè)的200多家企業(yè)實(shí)施了CIMS工程,，取得了備受矚目的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,，給我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展當(dāng)中企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步及建立現(xiàn)代管理制度起到了顯著的示范引導(dǎo)作用，并為當(dāng)時(shí)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了提綱挈領(lǐng)的牽引作用,。
吳澄與2019級(jí)自動(dòng)化系研究生新生合影
吳澄用他卓絕的膽識(shí)與辛勤的付出實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的“工業(yè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”,，在談到對(duì)同學(xué)們的期望的時(shí)候，他寄語(yǔ)大家“要做對(duì)國(guó)家對(duì)人民有價(jià)值的事情,，要成為心系國(guó)家民族發(fā)展的人”,，這正是一位科學(xué)家所帶給我們的中國(guó)責(zé)任與中國(guó)希望。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 薪火相傳
兒時(shí)的經(jīng)歷讓吳澄明白了知識(shí)的力量,，他希望自己能夠成為一名教師,，站在講臺(tái)上去傳播知識(shí),?！?63計(jì)劃”讓他意識(shí)到高技術(shù)人才對(duì)國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵作用，更堅(jiān)定了吳澄嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)干,、誠(chéng)信正直的育人理念,。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)是清華大學(xué)底蘊(yùn)的集中體現(xiàn)，“嚴(yán)”是清華學(xué)風(fēng)的最顯著特點(diǎn),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)氣貫穿清華上百年的發(fā)展歷史,。吳澄在教導(dǎo)學(xué)生方面一直把嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)放在首位,。他一方面時(shí)常提醒學(xué)生要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；一方面以身作則,，發(fā)揮嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、誠(chéng)信為人的示范引導(dǎo)作用。在教導(dǎo)學(xué)生時(shí),，他經(jīng)常告誡學(xué)生“為人做事,，第一要憑良心，第二不要有野心,，只有無(wú)私,，才能無(wú)畏，才能精誠(chéng)所至”,。在科研工作中,，他經(jīng)常教導(dǎo)團(tuán)隊(duì)人員“一定始終堅(jiān)持實(shí)事求是，只有這樣才能確保工作快速有效地開展,。遇到問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng),，敢講真話，團(tuán)隊(duì)人員杜絕一團(tuán)和氣和互相推諉”,。
吳澄接受同學(xué)采訪
吳澄認(rèn)為,，清華的學(xué)生無(wú)論是在學(xué)校還是走向社會(huì)，都需要保持嚴(yán)謹(jǐn)與誠(chéng)信,，這不僅僅有助于科研難題的攻關(guān),，更會(huì)影響到人生的長(zhǎng)足發(fā)展。在他的指導(dǎo)下,，很多學(xué)生都已經(jīng)成為各行各業(yè)的中流砥柱,，相信他們必將以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的態(tài)度，“以誠(chéng)待人”的原則,，“勇?lián)厝巍钡男拍铊T就民族工業(yè)的未來(lái),。
談及人工智能迅速發(fā)展帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域加速躍升，吳澄表示,，在人工智能的推動(dòng)下,，工業(yè)自動(dòng)化正與人工智能緊密結(jié)合，逐步走向智能制造的方向,，智能制造應(yīng)是我國(guó)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),。因此，他寄語(yǔ)青年學(xué)子：人工智能是年輕人的事業(yè),，年輕人要有創(chuàng)新的信心,，做勤懇的拓荒牛，把自己的個(gè)人事業(yè)和祖國(guó)大業(yè)緊緊地結(jié)合在一起,。
攝影： 劉德成 林清泉 于藝旋 焦小敏 葉宏遠(yuǎn)
供稿：自動(dòng)化系
編輯：呂婷
審核：程曦
