清華新聞網(wǎng)9月9日電 9月2日-9月4日，清華大學(xué)2020年新教師導(dǎo)引計劃迎新周活動舉行，常務(wù)副校長王希勤，副校長、教務(wù)長楊斌，校黨委副書記過勇，副校長、教師發(fā)展中心主任鄭力出席活動并作專題報告。教師工作部部長、人事處處長王宏偉，副教務(wù)長、教務(wù)處處長曾嶸，科研院院長方紅衛(wèi)分別主持活動。
王希勤作主題報告
王希勤以“對中國特色現(xiàn)代大學(xué)特征的思考”為題作主題報告。王希勤從學(xué)科分化與問題綜合的矛盾、大學(xué)的社會聲譽(yù)與個人的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、自然科學(xué)與人文科學(xué)的日益融合、教育向生產(chǎn)勞動的回歸、傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明的辯證統(tǒng)一等多個方面，分析了中國特色現(xiàn)代大學(xué)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，引導(dǎo)青年教師把“大學(xué)教師”作為第一社會角色，把“教書育人”作為第一學(xué)術(shù)責(zé)任，勉勵青年教師處理好專業(yè)與交叉、個人與集體、專識與通識、基礎(chǔ)與應(yīng)用等關(guān)系，樹立文化自信，為探索中國特色現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。
楊斌作主題報告
楊斌以“踐行三位一體教育理念，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任的高層次人才”為題作主題報告。楊斌從“三位一體”教育理念的內(nèi)涵出發(fā)，詳細(xì)介紹了研究生、本科生培養(yǎng)的定位與教學(xué)改革的舉措，勉勵青年教師要理解“課比天大、春風(fēng)化雨”的青教賽精神，要用足標(biāo)桿課程的資源，觀摩優(yōu)秀課堂，博采眾長，形成自己教學(xué)特色與教學(xué)風(fēng)格，并寄語全體新教師“完整”地理解教與學(xué)，努力在人才培養(yǎng)的過程中貢獻(xiàn)力量。
過勇作專題報告
過勇以“又紅又專，全面發(fā)展”為題作主題報告。他表示，清華在學(xué)生思想政治教育方面一直有著光榮傳統(tǒng)，學(xué)生思想政治教育為學(xué)生的全面成長提供了很多平臺。過勇強(qiáng)調(diào)，清華堅持又紅又專，不僅讓學(xué)生在班集體和學(xué)生社團(tuán)協(xié)會兩類集體中增強(qiáng)集體觀念，也為學(xué)生個性發(fā)展提供越來越多的空間和機(jī)會。過勇希望各位教師今后通過各種渠道關(guān)心學(xué)生的思想政治教育工作，幫助學(xué)生更好地成長。
鄭力作專題報告
鄭力介紹了清華大學(xué)的發(fā)展歷史及使命、學(xué)科布局與現(xiàn)狀、人才培養(yǎng)理念與模式、校園環(huán)境與文化、科研進(jìn)展與支持等基本情況，并對《清華大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（試行）》《清華大學(xué)教師師德失范行為處理辦法》，學(xué)校人事制度改革、教職工隊(duì)伍改革的思路與進(jìn)展進(jìn)行了詳細(xì)解讀。鄭力希望新教師牢記學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人，切實(shí)承擔(dān)起培養(yǎng)人的責(zé)任，珍惜幾代清華人為清華贏得的聲譽(yù)，樹立卓越與旗幟意識，為清華的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，做一名光榮優(yōu)秀的清華教師。
紀(jì)委副書記、紀(jì)委辦公室主任、監(jiān)察室主任李志華闡釋了“四有好老師”內(nèi)涵及《高校教師職業(yè)行為準(zhǔn)則》的內(nèi)容，結(jié)合具體案例詳細(xì)解讀了教師的紅線與底線，勉勵各位教師堅守立德樹人的初心和使命，恪守教師行為準(zhǔn)則，做新時代“四有好老師”“四個引路人”。中國科學(xué)院院士、精儀系教授雒建斌以“科學(xué)研究的體會——薄膜潤滑、超滑與納米制造”為題介紹了自己的科研經(jīng)歷與體會，強(qiáng)調(diào)做科研要“看得準(zhǔn)、入得深、守得住”才能“做得強(qiáng)”。生命學(xué)院院長王宏偉和土木系副教授吳璟作為教師代表，分別圍繞“十年回顧為師之妙——傳道、授業(yè)、解惑”和“青年教師需要經(jīng)歷的三個轉(zhuǎn)變”主題與新教師分享了成長發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。
迎新周期間，教務(wù)處、研究生院、人事處、科研院、文科建設(shè)處、財務(wù)處、保衛(wèi)部、總辦暨后勤管理處等相關(guān)部門分別圍繞清華教育理念與教學(xué)事務(wù)、人事與薪酬福利制度、科研服務(wù)與管理、文科項(xiàng)目申請、財務(wù)制度管理、校園安全與生活等方面，與全體新教師進(jìn)行了分組交流討論。社科學(xué)院教授樊富珉帶領(lǐng)新教師們開展了一場體驗(yàn)式、互動式、參與式的職業(yè)發(fā)展訓(xùn)練課程。
100余名新教師和500余名博士后通過線上線下相結(jié)合的方式參與了迎新周活動。新教師導(dǎo)引計劃由教師發(fā)展中心舉辦，旨在幫助新進(jìn)校教師了解學(xué)校情況，適應(yīng)教師職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)變。該計劃作為申請教師資格證的必要環(huán)節(jié)，包括迎新周和為期一年的后續(xù)計劃，涵蓋師德思政、教育教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、教育領(lǐng)導(dǎo)力四個模塊，解決“如何做一名合格教師”“如何開設(shè)一門課程”“如何開展科研工作”“如何指導(dǎo)學(xué)生”和“如何自我調(diào)節(jié)”等教師職業(yè)生涯初期發(fā)展的重要議題。
供稿：教師發(fā)展中心
編輯：李華山
審核：程曦
