一,、思路
就業(yè)工作是人才培養(yǎng)過程中具有戰(zhàn)略意義的關鍵環(huán)節(jié),。作為高年級黨支部，就業(yè)引導是支部工作的重點和發(fā)力點,。支部將黨建工作融入就業(yè)引導,，牢牢把握中國共產(chǎn)黨成立100周年、清華大學建校110周年等重大歷史契機,，通過“人人講黨課”,、成立黨小組、利用學校院系資源等途徑宣傳典型人物事跡,、增強行業(yè)認知,、提升就業(yè)技能，積極引導畢業(yè)生“立大志,、入主流,、上大舞臺、干大事業(yè)”,。在開展就業(yè)引導的過程中,，充分調(diào)動支部成員的積極性，增強每一位同學的參與感,，形成“人人參與,，互相引導”的就業(yè)氛圍。
二,、做法
1．重視思想建設,，樹立正確就業(yè)觀。支部將黨建工作融入就業(yè)引導,，以思想建設為抓手,，引導同學們樹立正確就業(yè)觀，鼓勵同學們前往重點領域,、重點地區(qū)工作,。支部牢牢抓住建黨百年、清華百十年校慶等重大歷史契機,，組織“百年接力,，強國有我”主題黨團日，集體觀看學習習近平總書記在中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話,，參加焦莊戶地道戰(zhàn)遺址,、平西抗日戰(zhàn)爭紀念館等紅色社會實踐，參加清華大學建校110周年志愿服務活動等,，提高黨員的責任意識和家國情懷,。開展“人人都是黨課講師”理論學習活動，宣傳陳薇、方洲,、容易等典型人物事跡,，引導同學到祖國需要的地方建功立業(yè)。邀請化學系黨委委員等為同學們講黨課,，鼓勵同學們走好畢業(yè)最后一公里,，為同學們畢業(yè)后繼續(xù)在各個崗位上為祖國健康工作50年提供助力。此外,，還組織同學們參加軍工,、航天等重點行業(yè)分享會，破除行業(yè)認知偏見,，堅定同學們前往重點行業(yè)的信心,。
“百年接力，強國有我”主題黨團日
2．形成“人人參與”氛圍,，提升就業(yè)積極性,。以黨員骨干為核心，根據(jù)同學們的專業(yè)背景,、就業(yè)意向等將支部成員分為四個黨小組,。鼓勵以黨小組為單位開展各類“職業(yè)規(guī)劃”“就業(yè)技能培訓”微沙龍共計10余次，提高了活動組織的靈活性和時間自由度,，大大提升了同學們的參與感和獲得感。支部還組織了五次全體成員的就業(yè)工作討論會,，各黨小組分享自己的行業(yè)信息與討論成果,，營造良好的就業(yè)氛圍，提高同學們的就業(yè)積極性,。
黨小組同學分享行業(yè)信息
3．提升就業(yè)技能,，明確就業(yè)準備。支部邀請職業(yè)發(fā)展協(xié)會講師講解簡歷書寫,、面試技巧等就業(yè)技能,，并組織“無領導小組討論”等模擬面試活動，提高同學們的求職技能,。發(fā)揮朋輩力量,，邀請化學系畢業(yè)生通過“線上+線下”形式參與支部組織生活，分享求職經(jīng)驗與工作感受,。此外,，黨支部還積極利用學校資源，邀請學生心理發(fā)展指導中心,、學生職業(yè)發(fā)展指導中心的老師為同學們開展各類講座,，緩解就業(yè)焦慮情緒，為支部同學提供更多的就業(yè)信息和職業(yè)輔導,。在疫情影響下,，就業(yè)實踐工作遇到障礙,，支部主動應變，與化學系研團合作開展浙江新和成,、福海創(chuàng)石油化工有限公司等線上就業(yè)實踐活動,，與公司高層及技術專家交流，“云走訪”廠區(qū)生產(chǎn)線,，聽取工程師講解研發(fā)工作,，增強同學的行業(yè)認知。
黨支部模擬面試活動
三,、成效
1.將黨建工作與同學的切實需求相結合,，提升參與感和獲得感。支部以就業(yè)引導為抓手,，根據(jù)同學們的實際需求開展黨建工作,，通過黨小組形式開展就業(yè)學習活動，增加組織生活的靈活度,。通過“人人講黨課”的學習形式,，支部成員100%參與，有效提升同學們的參與感和獲得感,。兩年來,，支部舉行了10余次就業(yè)分享活動，支部同學參加100余場企業(yè)宣講會,。支部成員對組織生活的滿意度與獲得感進一步提升,。
2.進入重點行業(yè)，從事科研工作人數(shù)明顯增加,。通過加強思想建設,，宣傳典型人物事跡，用榜樣力量和家國情懷感染同學,，幫助同學們堅定理想信念,，投身到祖國需要的地方。截至目前,，支部畢業(yè)生有超過80%進入重點行業(yè),，超過60%從事教育及科研工作。支部對黨員的就業(yè)引導工作取得進一步成效,，持續(xù)引導同學們樹立遠大的人生理想和價值追求,。
3.形成示范效應，引導低年級支部開展相關活動,。支部將黨建融入就業(yè)引導工作,，給低年級支部提供了思路，并且通過支部共建實現(xiàn)共同進步。通過與化學系多個黨支部開展紅色實踐,、黨課學習等黨員教育活動,，有效利用黨建經(jīng)驗幫助其他支部展開工作，形成“以老帶新”的良性循環(huán),，促進優(yōu)秀經(jīng)驗傳承迭代,，鞏固發(fā)展。
四,、啟示
將理論學習與思想建設融合到同學們的實際需求中,，更容易發(fā)揮同學的主觀能動性，提高活動的參與度與學習的有效性,。在支部建設的過程中,，支委要發(fā)揮核心領導作用，針對同學們的需求要“主動作為”,，始終堅持“全心全意為人民服務”的根本宗旨,。
（清華新聞網(wǎng)11月23日電）
供稿：化學系
編輯：李華山
審核：郭玲
