清華新聞網(wǎng)6月24日電 6月23日晚,，清華大學(xué)新雅書院2020年畢業(yè)典禮在主樓后廳舉行,。本次典禮采用線下與線上相結(jié)合的方式進行。清華大學(xué)副校長彭剛,，新雅書院相關(guān)負責(zé)人以及在校的14名新雅書院畢業(yè)生參加了線下典禮,。新雅書院部分任課教師,、班主任及各年級學(xué)生在線收看了典禮直播。典禮由新雅書院副院長曹莉主持,。
畢業(yè)典禮現(xiàn)場
新雅書院副院長趙曉力通報了畢業(yè)和學(xué)位授予情況,。新雅2016級共45名學(xué)生滿足2020年畢業(yè)要求，授予理學(xué)學(xué)士5人,、工學(xué)學(xué)士14人,、法學(xué)學(xué)士13人、經(jīng)濟學(xué)學(xué)士12人,、管理學(xué)學(xué)士1人,。其中章釗（物理學(xué)專業(yè)）、陳偉浩（計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)）,、 李驍原 （政治學(xué),、經(jīng)濟學(xué)與哲學(xué)專業(yè)）、姚天恩（經(jīng)濟與金融專業(yè)）,、武家和（經(jīng)濟與金融專業(yè)）等5人獲評清華大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文,。
新雅書院副院長、黨工組組長阮東宣讀了《新雅書院通識教育證書》授予名單,，以及新雅書院“學(xué)術(shù)獎”和“貢獻獎”授予名單,。陳偉浩、章釗,、曾哲妮,、馬聿伯、程熙然等5名同學(xué)獲評“新雅書院通識教育特優(yōu)等級”,，楊茂藝等10名同學(xué)獲評“新雅書院通識教育優(yōu)秀等級”，尉煜桐等30名同學(xué)獲評“新雅書院通識教育合格等級”,。
新雅書院自首屆畢業(yè)生起設(shè)立“學(xué)術(shù)獎”和“貢獻獎”兩個獎項,。本次授予從事新雅書院學(xué)生思政工作的翁賀凱、金峰等2位老師,，從事新雅班主任工作的姜開利,、鄧俊輝、李睦等3位老師,，從事新雅輔導(dǎo)員工作的黃翟等10位輔導(dǎo)員以“新雅書院貢獻獎”（老師和輔導(dǎo)員組別）,；授予孔祥瑞等24名2016級學(xué)生“新雅書院貢獻獎”（學(xué)生組別）；授予5位2020年畢業(yè)生“新雅書院學(xué)術(shù)獎”,，其中章釗獲得特等獎,，李驍原等4人獲得一等獎。
彭剛講話
彭剛表示,，新雅書院的三次畢業(yè)典禮,，自己一次都沒有缺席,。他從典禮上播放的新雅畢業(yè)班回顧視頻談起，與同學(xué)們分享了自己對“快樂”的理解,。他談到,，“憂”和“樂”總是聯(lián)系在一起，作為清華教師,，“得天下英才而育之”,，可謂憂樂相伴，深感責(zé)任艱巨,；而在新雅歷屆畢業(yè)典禮上,，欣喜而踏實地看到了同學(xué)們的成長。與教師一樣,，同學(xué)們的成長也總是憂樂相伴,，成長的過程必然飽含了艱苦和焦慮；在新雅同學(xué)身上,，我們感受到了伴隨著成長的煩惱而來的成長的快樂,。彭剛勉勵同學(xué)們：“我們現(xiàn)在置身于一個非常特殊的時期，同學(xué)們在本科學(xué)習(xí)的最后階段,，個人的生活,、整個國家和世界都在經(jīng)歷巨大的變化。一方面,，對于個體和民族來說,，艱難困苦，玉汝于成,；另一方面,，我們接受教育，獲得各種各樣的能力,，是為了讓世界變得更好,，讓更多的人能夠更多地擁有快樂。在這個過程中,，我們要有能力保持開放的心態(tài),，要有能力保持本真的自我，要有能力對周圍的人展現(xiàn)善意,，也要有能力使自己獲得更多,、更純粹、更多樣的快樂,?！?/p>
甘陽發(fā)言
新雅書院院長甘陽在發(fā)言中表示，作為清華的通識教育實驗區(qū),，新雅走出的每一步都離不開全校各單位的鼎力支持,。甘陽分三點總結(jié)了新雅書院在過去四年的通識教育實踐中獲得的經(jīng)驗：一是通識教育最關(guān)鍵的問題在于如何讓師生中樹立正確的教與學(xué)的心態(tài),；二是在通識教育與專業(yè)教育相結(jié)合的過程中，要充分考慮不同專業(yè)的不同特點,，并力圖讓學(xué)生通過通識教育培養(yǎng)專業(yè)以外的另一認識視角,；三是新雅書院采取的不同專業(yè)學(xué)生混宿的“生活學(xué)習(xí)共同體”的制度被證明是進行通識教育的一個簡單而有效的方法。甘陽給予畢業(yè)生三點囑托：希望各位同學(xué)能夠立長志,，為中國下一個百年建設(shè)作出貢獻,，度過有意義的人生；鍛煉深刻的思維能力,，掌握預(yù)見和把握未來的能力,，更加主動地應(yīng)對新全球化時代；練就堅毅的內(nèi)心,，培養(yǎng)超功利的“游戲”精神,，擁抱更加美好的未來。
姜開利發(fā)言
物理系教授,、新雅書院六字班班主任姜開利陪伴新雅六字班同學(xué)走過了大學(xué)四年時光,。在發(fā)言中，他首先回顧了四年前第一次班會上自己提出的兩個愿望：一是和每位同學(xué)吃一頓飯,，二是希望畢業(yè)時班里同學(xué)會有親人般的情誼,。如今，新雅六字班不僅獲得了“甲級團支部”“優(yōu)秀班集體”稱號等榮譽,，還成為了相親相愛的一家人,，這令他十分欣慰。姜開利勉勵同學(xué)們,，今后無論走到哪里都要努力將身邊的氛圍變成家一般的氛圍,，通過自我修煉，建設(shè)好小家,，并以此為基礎(chǔ),，逐步建設(shè)好國家。
徐迎慶發(fā)言
美術(shù)學(xué)院教授,、未來實驗室主任徐迎慶代表新雅書院任課教師向畢業(yè)同學(xué)和親友表示祝賀。徐迎慶以時間軸為線索,，別出心裁地回顧了歷史上的“6月23日”：1894年6月23日,，國際奧委會成立，希望同學(xué)們在今后的工作學(xué)習(xí)中堅持鍛煉身體,、保持健康體魄,；1912年6月23日，人工智能之父阿蘭·圖靈出生,，“圖靈獎”代表在人工智能,、數(shù)理邏輯等領(lǐng)域的最高成就,，希望在將來某一天能聽到新雅校友獲得“圖靈獎”的好消息。徐迎慶希望同學(xué)們保持從容鎮(zhèn)定,、陽光自信的心態(tài),，敢于質(zhì)疑、敢于冒險,，在各自學(xué)習(xí)工作領(lǐng)域中做善良,、聰明、勤奮的人,，熱愛家人,、事業(yè)和祖國。
孔祥瑞發(fā)言
畢業(yè)生代表孔祥瑞用“勇敢”“志趣”“共同體”三個關(guān)鍵詞講述了自己對“新雅人”“新雅六字班”的理解,。他認為,，通識教育經(jīng)歷對我們的真正影響可能不在于文理知識或讀寫能力的提升，而在于讓我們通過學(xué)習(xí)和閱讀,，體悟到原來人類的精神可以達到這樣的高度,，原來人還可以這樣生活。哪怕我們自身達不到,，哪怕可能只有在某次課堂上某個瞬間才窺見一瞥,，但這種感受使一些原本困擾我們的問題就不再是問題了。新雅共同體是極為特殊的,，她的存在仿佛是為了更好地迎接差異,，她鼓勵我們每個人都走出自己獨特的道路，彼此志之所在雖各不相同,，但共同的是胸中那股志氣,。在這個意義上，我們可以說是志氣共同體,。
金澤宇發(fā)言
金澤宇代表新雅低年級同學(xué),，向畢業(yè)班的學(xué)長學(xué)姐們送上來自云端的祝福。金澤宇表示,，“六字班”學(xué)長學(xué)姐為這個大家庭開創(chuàng)的諸多傳統(tǒng),，使新雅變?yōu)榱擞醒腥獾膶嶓w?！芭c學(xué)弟學(xué)妹的交集或許只是你們四年生活中微不足道的一部分,，卻不妨礙你們的背影成為我們目光所至的感召?！苯饾捎钫f,。
參加典禮的同學(xué)
在熟悉的校歌旋律中，新雅書院2020年畢業(yè)典禮落下了帷幕。山水萬程,，來日方長,，祝福同學(xué)們乘風(fēng)破浪，幸福安康,。
部分線上師生留影
學(xué)校部分院系,，教務(wù)處、本科生招辦,、宣傳部,、保衛(wèi)部、教育基金會相關(guān)負責(zé)人參加畢業(yè)典禮,。
供稿：新雅書院
編輯：李華山
審核：呂婷
