線上講座 永葆激情

張楚漢院士開啟“水利工程學(xué)科前沿講座”第一講

清華新聞網(wǎng)2月25日電 2月21日下午,，水利系張楚漢院士開啟“水利工程學(xué)科前沿講座”第一講——“水,，我們的未來(lái)”,。這堂課采用了“雨課堂+騰訊會(huì)議+微信群”的在線授課方式,，課程聽課人數(shù)超過(guò)110人。 

講座的PPT封面

 課前測(cè)試3次：確保設(shè)備穩(wěn)定流暢

在得知要“直播”上課后,，張楚漢及時(shí)召集該課程的助教和自己的博士生,，組建了微信群出謀劃策。據(jù)張老師的博士生說(shuō)：“張老師上課前的兩周非常重視在線上課的事情,，每天都會(huì)給我們轉(zhuǎn)發(fā)最新的通知和其他老師分享的各大在線上課平臺(tái)的技術(shù)貼,。我們一起討論學(xué)習(xí)后，就會(huì)一起測(cè)試體驗(yàn),，并不斷優(yōu)化上課的方案,。”

2月13日,，張楚漢和自己的幾位博士生在新水利館的辦公室“模擬”了一次在線授課,。在親自測(cè)試后，張楚漢選擇采用“騰訊會(huì)議+雨課堂”的形式開展本次授課,，并用微信群輔助提問(wèn)環(huán)節(jié),。

2月19日,，開課兩天前，張楚漢到新水利館再一次把PPT講了一遍,，并推敲各個(gè)部分所需的時(shí)間,，以控制上課的節(jié)奏。

2月21日,，上課當(dāng)天,，張楚漢提前來(lái)到新水利館，跟自己的博士生在進(jìn)行了最后的設(shè)備測(cè)試,，確認(rèn)視頻畫面和聲音的流暢度,。

2月21日上課前15分鐘張楚漢在做最后的測(cè)試

直播開啟后，雖然張楚漢看不到大部分同學(xué)的反饋表情,，但因提前排練過(guò),，所以對(duì)自己的發(fā)言基本做到鏡頭面前與聽眾面前無(wú)差別演講。

直播90分鐘：“我一講課就來(lái)勁,！”

在硬件條件得到保障后,，最重要的是上課的內(nèi)容。如果說(shuō)技術(shù)設(shè)備是一堂直播課的“骨”,，那么課程的內(nèi)容便是這堂課的“魂”,。“我一講課就來(lái)勁,！”張楚漢如是說(shuō),，“技術(shù)在助教的協(xié)助下已經(jīng)不是問(wèn)題，最關(guān)鍵是如何在屏幕面前永葆激情,，這才是上好一門課的秘訣,。”

 90分鐘的課上,，張楚漢介紹了我國(guó)水資源短缺,、水污染嚴(yán)峻、水災(zāi)害頻繁的“水情勢(shì)”,，從全球20個(gè)城市“水安全”的研究成果中選取國(guó)內(nèi)南北不同的4個(gè)城市（北京,、雄安、深圳,、上海）,，詳細(xì)分析了這些城市“水安全”所存在的問(wèn)題，并提出解決問(wèn)題的重要思路,；課程還介紹了國(guó)外5個(gè)不同城市,、國(guó)家或地區(qū)的“水安全”管理辦法（紐約、洛杉磯,、新加坡,、以色列,、柏林），啟發(fā)同學(xué)們探討未來(lái)我國(guó)和全球“水安全”的解決之道,。 

講課PPT截圖

課堂的最后10分鐘,，張楚漢把時(shí)間留給同學(xué)們提問(wèn)。利用微信群的 “便捷性”,，張楚漢直接查看“群聊”里同學(xué)們提出的問(wèn)題,，在騰訊會(huì)議里實(shí)時(shí)回答。

張楚漢實(shí)時(shí)回答同學(xué)們的提問(wèn)

引發(fā)課后討論,，同學(xué)們給出“評(píng)價(jià)”

除了課上,，微信群成為同學(xué)們課后交流溝通的平臺(tái)，有不少同學(xué)針對(duì)課題內(nèi)容進(jìn)行了交流和討論,。   

課后同學(xué)們繼續(xù)討論

水博192的張才金同學(xué)說(shuō)：“張老師的這堂介紹國(guó)內(nèi)外城市水安全的課程,，讓我獲益很多。從中國(guó)的4個(gè)城市,，到全球的5個(gè)城市,，也講了未來(lái)城市面臨的水問(wèn)題，包括南水北調(diào)的一些問(wèn)題,，有助于我們對(duì)世界水問(wèn)題的共性有一定的把握,。”

水博192的楊菁菁同學(xué)說(shuō)：“作為這門課的助教,，我全程參與了張老師準(zhǔn)備授課的過(guò)程。張老師在上課前反復(fù)測(cè)試了數(shù)次,，確定授課選用騰訊會(huì)議+微信群+雨課堂的方式,，以保證同學(xué)們的聽課體驗(yàn)。從準(zhǔn)備的過(guò)程中,，我感受到張老師的認(rèn)真,、耐心、好學(xué)與謙和,?！?/p>

工程博士劉意成說(shuō)：“一堂課可以突破傳統(tǒng)教室內(nèi)的局限讓更多人同時(shí)、異地受益,，極大地拓展了一堂課知識(shí)的傳授范圍,。 這是今年疫情下我聽的第三堂課，網(wǎng)絡(luò)暢通,、內(nèi)容豐富,、互動(dòng)便捷、身臨其境,，讓我深感水利水資源工程建設(shè)是我們城市未來(lái)發(fā)展的保障,?！?nbsp;

2019級(jí)博士生任藝莎在家聽課

在直播結(jié)束前，張楚漢通過(guò)視頻鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谶@段特殊的抗疫時(shí)期,，要保護(hù)好自己和家人,，同時(shí)也要克服困難，抓好學(xué)習(xí)和研究工作,。希望疫情早日結(jié)束,，在清華園里跟大家進(jìn)一步交流。

供稿：水利系

編輯：李華山

審核：呂   婷