●地學系 付美娟
“延期開學,,如期開課”,,雖然教學的形式多樣,,但教學的質(zhì)量不變。除了課程的有序開展,,還給我們留下很多值得珍藏的記憶,。
今天我們來講述地學系外籍教師喬納森·懷特(Jonathon S. Wright)的故事,他是學生的良師益友,,也發(fā)自內(nèi)心地熱愛著教書育人的事業(yè),。
開學前夕,迎接他生命中的兩個“Baby”
春季學期即將開始時,,喬納森·懷特要迎接生命中的兩個“baby”,,一個baby是他可愛又貼心的小棉襖——女兒,也是他生命中很重要的部分,;另一個則是他本學期首度嘗試的網(wǎng)上授課,,同樣也是他一直熱愛的教育事業(yè)中的重要挑戰(zhàn)。
兩個“baby”對于喬納森·懷特來說,,同樣重要,,同時也讓他的壓力倍增。開學前夕,,他一直在醫(yī)院陪伴妻子待產(chǎn),。他說:“這是一個難忘的‘冒險之旅’,也確實讓我沒有足夠的時間來應(yīng)對新學期新授課形式的調(diào)整,?!辈贿^,在開學前一周,,喬納森·懷特帶著他剛出生的女兒回到家里,,集中精力準備網(wǎng)上授課,經(jīng)過不斷調(diào)試,,他采用Drawboard和Zoom兩個平臺結(jié)合進行授課,課堂氣氛活躍,,給學生們以身臨其境的感覺,。
不管是對家人的陪伴,還是對教學的負責,,喬納森·懷特都做到了,!他順利迎接了生命中的兩個“baby”!

認真授課的喬納森·懷特(Jonathon S. Wright)
授課中的學與思
喬納森·懷特說,,課程一開始是有一點不適應(yīng)的,,可能是因為在上課所需設(shè)備技術(shù)上用了太多注意力,不過大概過了15分鐘,,就漸漸適應(yīng)了這種教學方式,。課下他還對自己的授課作了總結(jié),,在以后的授課中要縮短自己的講課時間,把更多的時間用于課堂上與同學們的交流,,同時更有效地使用相關(guān)技術(shù)來支持在線授課,。
“感謝家人的理解和陪伴,感激系里為我和我的學生們以及這門課的正常開展提供的條件和支持,。給我留下印象最深刻的,,是所有人為此付出的努力,謝謝大家,!”懷特說,。
沒有愛,就沒有教育
喬納森·懷特不光對教育有著發(fā)自內(nèi)心的熱愛,,更對學生有著親人般的關(guān)心與呵護,。他會經(jīng)常與組里學生小聚,不僅是學生學習上的導(dǎo)師,,還是生活上的指引者,。在開組會的時候,會給學生們帶自己親手烤的餅干,;在做研究討論的時候,,會針對學生的研究問題悉心指導(dǎo);當學生在生活上遇到困難的時候,,會給予最大的理解和支持,。

畢業(yè)生為懷特送禮物 (攝于2019年6月)

組里學生的生日聚會(攝于2019年7月)
課題組的胡子瞻同學說:“懷特老師在科研上堅持高標準、嚴要求,,善于與學生交流看法,,鼓勵創(chuàng)新,在幫助學生把握大方向的基礎(chǔ)上尊重同學們自己的選擇,。生活中的他平易近人,,十分親切,讓學生覺得沒有距離感,,還特別關(guān)心同學們的日常生活,。”
課題組的朱夢珂同學說:“懷特老師是一個非常嚴謹?shù)娜?,他對于每個問題都會進行深入的思考,,對學生的要求也是如此。我們都覺得很幸運,,能從他身上學到科研和做人的道理,。同時,他也是一個充滿情趣的人,,對大家都很包容,,喜歡小動物,,充滿同理心!”
本文為清華大學“2020春·留住記憶”征集活動投稿作品,,如需轉(zhuǎn)載,,請與清華大學黨委宣傳部(新聞中心)聯(lián)系。
編輯:李晨暉
審核:程曦 高原