深圳國際研究生院舉行在線教學(xué)階段性總結(jié)交流會
清華新聞網(wǎng)3月25日電 3月22日下午，清華大學(xué)深圳國際研究生院在線教學(xué)階段性總結(jié)交流會以在線會議方式召開，總結(jié)在線教學(xué)開展5周以來取得的成效，分享經(jīng)驗心得，部署下一階段重點工作。深圳國際研究生院執(zhí)行院長高虹，院黨委書記武曉峰，副院長左劍惡、陳偉堅，全體教師、助教代表、學(xué)生代表、教務(wù)部門工作人員等近200人參加會議。會議由深圳國際研究生院培養(yǎng)處處長王蒲生主持。
線上總結(jié)交流會
培養(yǎng)處副處長孫春柳、清華-伯克利深圳學(xué)院教學(xué)辦劉健分別作深圳國際研究生院和清華-伯克利深圳學(xué)院在線教學(xué)階段性總結(jié)報告。在線教學(xué)開展5周以來，學(xué)院高度重視教學(xué)工作，組織部署“三橫三縱”全覆蓋網(wǎng)絡(luò)；授課教師課前準(zhǔn)備充分，課堂互動多樣；教務(wù)管理團(tuán)隊、信息化團(tuán)隊、學(xué)生工作系統(tǒng)、后勤保障系統(tǒng)、學(xué)生助教團(tuán)隊精誠合作，迎難而上。學(xué)院共開設(shè)課程122門，參與授課教師122位，選課學(xué)生3000余人，師生分布在18個國家和地區(qū)。累計學(xué)生出勤率99.96%，在線教學(xué)滿意度大于93%，實現(xiàn)了“延期返校，正常教學(xué)，發(fā)揮優(yōu)勢，保質(zhì)保量”。
孫春柳作匯報
劉健作匯報
隨后，教師代表黃維教授、袁博副研究員、劉碧錄副教授分享了在線教學(xué)的經(jīng)驗感受。黃維認(rèn)為，在線教學(xué)應(yīng)完成“線上線下，實質(zhì)等效”的教學(xué)目標(biāo)。他在教學(xué)中依然保持課程本身“跨界交叉，協(xié)同創(chuàng)新”“明理致用，實踐賦能”的教學(xué)特色，以“吸引力、互動力、自學(xué)力”幫助學(xué)生“潛得下、浮得上、游得出”。黃維提到，在線教學(xué)的發(fā)展是歷史必然，應(yīng)積極順應(yīng)趨勢，發(fā)揮線上線下各自的優(yōu)勢，從心理認(rèn)知、技術(shù)手段等角度完善線上教學(xué)，以教師課前引導(dǎo)、學(xué)生預(yù)習(xí)的方式培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)力。
黃維作分享
袁博從實踐、創(chuàng)新、融合三個角度探討了在線教學(xué)的互動設(shè)計、系統(tǒng)保障和雙師模式。針對在線教學(xué)對群體學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)的沉浸感和學(xué)生自律性等方面帶來的挑戰(zhàn)，袁博綜合采用彈幕、投稿、實時答題、課后推送等多種方式開展有效的師生互動；利用演示器、數(shù)位板等設(shè)備提升教學(xué)交互效果。他結(jié)合具體課程教學(xué)實例，展示了如何發(fā)揮在線教學(xué)優(yōu)勢，組建優(yōu)質(zhì)交叉學(xué)科授課團(tuán)隊，博采眾長，為課堂注入新的活力。最后，袁博就在線教學(xué)對教師、學(xué)生、公眾和教學(xué)管理可能產(chǎn)生的長遠(yuǎn)影響進(jìn)行了分析與探討。
袁博作分享
劉碧錄分享了在線教學(xué)中的機遇與挑戰(zhàn)。對于師生遠(yuǎn)程授課效果、國際學(xué)生時差、學(xué)生課堂參與感等問題，劉碧錄積極與學(xué)生溝通，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)；利用雨課堂、騰訊會議等多個平臺優(yōu)化教學(xué)方式；將實時提問調(diào)整為集中反饋、課后留言；加入上課鈴聲，以適應(yīng)在線教學(xué)模式，增強課程儀式感。
助教及學(xué)生代表郝治翰、曾云輝分別分享了對在線教學(xué)的感受。“中國馬克思主義與當(dāng)代”課程助教郝治翰說，在課前準(zhǔn)備階段，助教們積極調(diào)整心態(tài)，自覺參與崗前培訓(xùn)，協(xié)助教師制定應(yīng)對方案，密集進(jìn)行課前測試，成為師生間的教學(xué)橋梁，為在線教學(xué)期間師生同心、同向、同行打下了良好的基礎(chǔ)；另外，部分課堂因有國際學(xué)生，涉及多個時區(qū)，助教們不斷溝通協(xié)調(diào)，協(xié)助搭建起了“教學(xué)聯(lián)合國”，也保證了課程的順利進(jìn)行。學(xué)生代表曾云輝分享了自己在線學(xué)習(xí)的感受，他認(rèn)為在線教學(xué)期間，清華教師對教學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé)、課堂上的講解互動、課后的反饋調(diào)整，無一不展示著有質(zhì)量更有溫度的清華課堂。“宅家上課，在線科研，讀書打卡，積極鍛煉”正是每位清華學(xué)子在這個階段的寫照。
會議實時互動
在交流環(huán)節(jié)中，副院長左劍惡表示，教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)交流可促進(jìn)在線課程保質(zhì)保量開展，希望教師們持續(xù)保障網(wǎng)絡(luò)授課正常開展，同時嘗試開展網(wǎng)上期中考試或結(jié)課考試，創(chuàng)造條件開展課程實驗，并積極開展在線教學(xué)的相關(guān)研究。副院長陳偉堅表示，教學(xué)也是學(xué)習(xí)的過程，教師們可抓住機遇，不斷學(xué)習(xí)交流，積極調(diào)整教學(xué)模式，適應(yīng)未來發(fā)展趨勢；同時兼顧科研工作，做好科研與教學(xué)的平衡。
執(zhí)行院長高虹在會議總結(jié)發(fā)言中表示，疫情期間，老師們以極大的熱情、責(zé)任和勇氣投入到在線教學(xué)中，想方設(shè)法保證遠(yuǎn)程教學(xué)不降低學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗和效果，取得了階段性的成果，希望老師們繼續(xù)保持良好的態(tài)勢，避免倦怠狀態(tài)，高標(biāo)準(zhǔn)完成在線教學(xué)。高虹鼓勵教師們利用這個機會深入思考教育的本源問題，創(chuàng)新教學(xué)模式，利用教育技術(shù)改進(jìn)教與學(xué)，有效調(diào)動學(xué)習(xí)者參與，更好地達(dá)成課程目標(biāo)，提升學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成效。高虹還強調(diào)，在這個特殊階段，希望教師們通過網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生特別是應(yīng)屆畢業(yè)生的研究工作提供更多的人文關(guān)懷和科研指導(dǎo)。
院黨委書記武曉峰表示，疫情期間的在線教學(xué)工作從最初的不得已之舉，到現(xiàn)在的頗有成效，體現(xiàn)了清華人肩負(fù)責(zé)任、迎難而上的精神面貌，是對清華“自強不息，厚德載物”精神的踐行和傳承。希望各位教師在在線教育過程中化危為機，積極探索，將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源帶入人才培養(yǎng)工作中，為學(xué)院未來的發(fā)展找到新的空間和途徑。
供稿：深圳國際研究生院
編輯：李晨暉
審核：程曦
