清華大學開展2019年班主任,、輔導員上崗培訓

清華新聞網(wǎng)7月21日電 7月11日至12日，2019年清華大學輔導員,、班主任上崗培訓校內(nèi)集中學習課程在新水利館舉行,。副校長、教務長楊斌出席培訓活動并作主題報告,。全校60余名班主任和120余名輔導員參與了此次培訓活動。 

楊斌作主題報告

楊斌以“清華的本科生培養(yǎng)理念”為題,，向班主任,、輔導員作了主題報告。他對新上崗班主任和輔導員投身學校育人工作的付出表示感謝,?；仡欁约涸谛Ｆ陂g擔任班主任和輔導員的相關經(jīng)歷，他強調(diào)了言傳身教的重要性,。結合清華“價值塑造,、能力培養(yǎng)、知識傳授”的“三位一體”人才培養(yǎng)理念提出的背景和過程,，楊斌深刻闡釋了大學教育在幫助學生“成人,、成才、成群”的重要意義,，并要求全體班主任,、輔導員要有“教育工作者”的情懷,，承擔起清華大學育人工作的重要責任。 

田芊作專題報告

校長辦公室原主任,、校史研究室原主任田芊為全體參加培訓的班主任和輔導員詳細解讀了蔣南翔的教育思想與清華的育人傳統(tǒng),。他通過回顧蔣南翔校長的一生，深刻剖析了蔣南翔教育思想對清華的長遠發(fā)展產(chǎn)生的深刻影響,。他鼓勵在場的班主任和輔導員們不忘初心,、牢記使命，關愛學生,、為國育才,，繼續(xù)為創(chuàng)建世界一流大學奮斗。

校黨委學生部部長白本鋒以“引領‘肩負使命’,、助力‘追求卓越’”為題,，作了此次培訓的開班報告。他介紹了清華大學學生工作的架構和內(nèi)容,，提出了對班主任和輔導員的工作協(xié)同的建議,，鼓勵大家在繼承中發(fā)展、在堅持中創(chuàng)新,。

教務處處長李俊峰從人才培養(yǎng)的角度強調(diào),，通識教育是清華重要的辦學指導思想。他勉勵班主任,、輔導員在認清當前工作多樣性,、復雜性的基礎之上，勇于面對挑戰(zhàn),、迎難而上,，充分利用學校提供的各類資源，和學生成為一生的朋友,。 

為輔導員代表頒發(fā)聘書

在為期兩天的校內(nèi)集中學習培訓中,，黨校辦公室、教務處,、保衛(wèi)處,、學生部、武裝部,、校團委,、學習與發(fā)展指導中心、心理發(fā)展指導中心,、職業(yè)發(fā)展指導中心和全球勝任力發(fā)展指導中心,、國際學生學者中心等部門就學生思想政治教育、學生黨建和集體建設,、校園心理工作,、學生發(fā)展支持體系,、學生安全事件防范與處置、獎助評定與違紀案例,、新生入學教育與軍訓,、國際學生趨同管理和大類培養(yǎng)下班主任與輔導員的工作協(xié)同等主題組織了專題報告與分享交流。 

輔導員進行小班交流

期間,，班主任和不同崗位的輔導員還進行了分班學習,，并邀請了以自動化系劉連臣、水利系林鵬和計算機系李山山為代表的優(yōu)秀班主任和往屆的優(yōu)秀輔導員作為嘉賓,，與新上崗的班主任和輔導員開展深入的交流互動,。此外，校內(nèi)集中學習培訓前,，學生部還組織輔導員參與了素質(zhì)拓展培訓,。 

優(yōu)秀班主任分享經(jīng)驗

班主任、輔導員的上崗培訓是“全過程,、專業(yè)化”輔導員培訓體系的必要組成部分,，是加強輔導員隊伍建設、提高輔導員隊伍素質(zhì),，增進班主任和輔導員隊伍相互了解,、協(xié)調(diào)配合的重要方式和途徑，幫助新上崗班主任和輔導員更好地把握工作要點,、理清工作思路,，盡快進入工作節(jié)奏。

供稿：學生部

編輯：李華山

審核：趙姝婧