趙世璽
趙世璽,，1996年加入中國共產(chǎn)黨。清華大學深圳國際研究生院材料研究院副教授,、博士生導師,。2002年8月加入清華大學化學系從事博士后工作，2004年來到清華大學深圳研究生院（現(xiàn)深圳國際研究生院）工作,。主講研究生課程“材料學基礎”和“功能陶瓷先進制備技術(shù)”,，其中“材料學基礎”2015獲評院級精品課程、2020獲評清華大學校級精品課程,。至今已培養(yǎng)碩士38名,、博士3名，其中2名博士生獲評北京市優(yōu)秀畢業(yè)生,，4名碩士生榮獲清華大學優(yōu)秀碩士論文獎,，1名碩士生榮獲第五屆全國實踐實習優(yōu)秀獎，多名學生榮獲深圳國際研究生院專業(yè)實踐優(yōu)秀獎,。曾獲2020年度清華大學先進工作者,。
趙世璽主要研究領域為新能源材料（鋰離子電池正負極材料，固態(tài)電解質(zhì)，超級電容器電極材料和鋰硫電池等）和功能復合材料（壓電材料,，熱敏電阻）的化學合成及微觀結(jié)構(gòu)設計,。趙世璽課題組是國內(nèi)較早開展硅酸鹽基正極材料的課題組之一，近幾年來在超級電容器和鋰硫電池方面取得了一系列科研成果,。
享受教學帶來的幸福感
2004年,，初到深圳研究生院（現(xiàn)深圳國際研究生院）的趙世璽擔任“材料學基礎”課程的助教，當時這門課由原清華大學校務委員會委員,、校長教學顧問潘金生教授講授,。潘金生沒有課件，也不用教案,，就靠自己對課程內(nèi)容的融會貫通,，一邊板書一邊講解，而且板書都是英文的,。潘金生的教學方式給趙世璽以深刻影響,，“潘金生老師是我學習的標桿，是他的言傳身教為我后來能上好這門課打下了堅實基礎,?！倍嗄陙恚w世璽以潘金生老師為榜樣,，孜孜不倦,，參閱了大量國內(nèi)外高校的相關課程教材、課件和原版著作等,，編寫英文講義,，開展雙語教學。
“材料學基礎”這門課程主要講晶體結(jié)構(gòu)以及晶體結(jié)構(gòu)對材料性能的影響,。涉及的點群,、空間群和張量分析，對于國內(nèi)外的學生來說難度都比較大,。趙世璽不僅專注于把課講好,，更注重提高學生們的興趣，減少他們對高難度課程的畏懼,?！皩τ谘芯可鷣碚f，夯實基礎是首要的,，‘材料學基礎’是專業(yè)基礎課,、必修課，枯燥,、有難度,，所以一定要花足夠多的精力，把問題講深講透，要讓學生達到‘知其然,，也知其所以然’的境界,。面對一系列符號和圖形，要像音樂人一樣,，看到樂譜音符馬上就能知道其旋律,。”經(jīng)過多年不懈的努力,，趙世璽不僅把這門課講得深入淺出,，而且能把生活中的小故事代入課堂，活躍課堂氣氛,，學習知識,，感悟人生。
提到這門課獲得清華大學精品課,，趙世璽謙遜地表示,，當時申請“材料學基礎”精品課建設，并不是為了獲得榮譽,，更多的是為了多給自己一點壓力，講好課是教師的天職,，分享知識其實是一種幸福,。
除了“材料學基礎”，趙世璽還開設了“功能陶瓷先進制備技術(shù)”課程,，主講材料顯微結(jié)構(gòu)以及相關先進制備技術(shù),，屬于技術(shù)范疇。與“材料學基礎”課程形成一定的內(nèi)外互補,。該課程緊跟技術(shù)前沿,，每年及時更新授課內(nèi)容，為同學進入課題研究提供新思路,。
理論知識外的課堂：
樂觀態(tài)度,、專注與意志力、學術(shù)品德
曾任耶魯大學校長20年之久的理查德·萊文曾說過：“真正的教育不傳授任何知識和技能,，卻能令人勝任任何學科和職業(yè),。這才是教育?！壁w世璽深受這番話的啟發(fā),，除了課堂上理論知識的傳授，他還十分重視培養(yǎng)學生積極樂觀的態(tài)度,、持久的專注力和意志力以及良好的學術(shù)品德,。
趙世璽十分關注學生的心理建設，他認為，比智商（IQ）和情商（EQ）更重要的是逆商（AQ）的培養(yǎng),。挫折教育是所有學生的必修課,。“不為困難找理由,，只為成功找方法,。”趙世璽說,，“我自己平常很少去影院看電影,，唯獨《獅子王》這部影片專程去影院看了兩遍?！弊屗∠笞顬樯羁痰氖怯捌心蔷洹癏akuna Matata”,，意為拋開煩惱、無憂無慮,，困難總會過去,。“遇到困難時就多念念這句咒語吧,！”趙世璽笑著說,，“生活本就充滿了迷茫和未知，任何瓶頸和迷茫都是正常的,，這不正是人生的魅力和精彩之處嗎,？”趙世璽總是用自己的積極態(tài)度感染著學生，“我們要保持積極向上的態(tài)度,，要相信,、要熱愛自己的選擇?！?/p>
趙世璽一直嚴格要求自己,，他不止一次強調(diào)“修身養(yǎng)性”的重要性。明代哲學家,、心學創(chuàng)立者王陽明曾提出：“人須在事上磨,，方立得住,；方能靜也定,，動也定?！?span style="text-align: justify; text-indent: 28px;">趙世璽追求的正是這種在工作中高度專注,，即心“清”、心“靜”,、心“凈”的狀態(tài),。他特地提了一幅“凈”字掛在自己辦公室的墻壁上,，時刻警醒自己，要通過靜心工作,，達到心凈的境界,。
“身為老師，我們要做的不僅是傳授知識,，更要對學生們進行正確引導,，幫助他們樹立正確的價值觀?！?span style="text-align: justify; text-indent: 28px;">趙世璽總是告誡學生,，任何時候都不能驕傲，不能耍小聰明,，要始終抱著謙卑的態(tài)度,，見賢思齊，取長補短,?！皩Ｗ⒆鍪拢蓛糇鋈恕笔撬麑W生的要求,，也是對自己的要求,。“學術(shù)品德引導很重要,，我在學術(shù)科研方面是個有‘潔癖’的人,。”趙世璽這樣形容自己,，“學生不是科研項目的副產(chǎn)品，而應該說科研成果是我們培養(yǎng)學生過程中的副產(chǎn)品,?！?span style="text-align: justify; text-indent: 28px;">趙世璽認為，科研是培養(yǎng)學生的一個載體,，而不是培養(yǎng)學生的目的和結(jié)果,，老師不能讓學生為了做課題而做課題，一味追求論文發(fā)表和專利申請,，而應當將科學研究和人才培養(yǎng)相結(jié)合,。
趙世璽在院教職工黨建工作研討會上分享教研心得
學生眼中如慈父般的趙世璽
“像父親一樣”是許多學生對趙世璽的評價。在學生眼中,，趙世璽是親切和藹的,、謙遜樸實的，總是如慈父般關注每個學生的學習和生活情況,。教書育人,，有教無類,，他稱自己沒少改過“問題論文”，有時也免不了著急上火,，但總是提醒自己按下怒火,，耐下性子，將學生的點滴進步都看在眼里,，并時常鼓勵他們,。趙世璽一直相信，老師的用心,，學生感受得到,，課題組的氛圍融洽、老師的耐心負責,，一定會給學生的心態(tài)以積極影響,，在這樣的環(huán)境下學習，成果自然不會差,。就這樣,，學生們漸入佳境，趙世璽課題組在多個著名期刊發(fā)表論文共計80余篇,，授權(quán)發(fā)明專利10項,，其中2項實現(xiàn)了成果轉(zhuǎn)化。截至今年上半年,，趙世璽課題組發(fā)表的論文引用率已經(jīng)達到了去年整年的水平,。趙世璽的多位學生還曾榮獲“北京市優(yōu)秀畢業(yè)生”“清華大學優(yōu)秀碩士論文獎”等榮譽。
“把學生帶好,，是我的責任和使命,。”趙世璽眼中充滿著堅定,，“清華匯聚著來自全國各地的優(yōu)秀學子,，我作為老師，一定要在他們最好的青春年華中給他們正確的引導,，讓他們在成長成才的道路上少走彎路,，健康快樂地學習和生活?！闭f到這里,，趙世璽的眼中已飽含熱淚，他的記憶回到2014年,，學生們手捧生日蛋糕出現(xiàn)在他面前,，唱著生日歌，給了他一個大大的生日驚喜,?！拔疑矸葑C上登記的是陰歷生日,，連我自己都經(jīng)常忘記自己的生日，沒想到我的學生們打聽到了我的生日,，讓我深受感動,。”每個學期末,，趙世璽都會與學生拍一張合影,，并把每一張照片都細心收入相冊。照片中一張張笑臉,，是師生情誼的見證,，也是他們共同努力與成長的印記。
趙世璽與學生們
“做老師是我一生最正確的選擇,?！?span style="text-align: justify; text-indent: 28px;">趙世璽充滿自豪與喜悅地告訴我們，許多學生畢業(yè)后還與他保持著聯(lián)系,，時不時回校探望他,，這是他作為老師收到的最好禮物與回報。
心懷感恩,，愛國愛黨,，牢記清華人的責任與使命
常懷感恩之心，是趙世璽為學生上的另一堂人生大課,。在每年新生的第一堂課上,，趙世璽總是強調(diào)“感恩”二字?！案兄x父母,、長輩，感謝所有幫助過自己的人,，感謝自己的勤奮和堅持,，更要感謝自己生在祖國這樣一個好時代?！?/p>
無論在學校還是家庭中，趙世璽始終言傳身教,，懷抱著,、傳承著對黨對國家和時代的感恩之心?！扒迦A人要有責任感與使命感,。” 趙世璽語重心長地說,，“我們上大學,，接受高等教育的目的,，不僅僅是為了將來有份體面的工作和可觀的薪水，我們要明白自己擔負的責任,?！?span style="text-align: justify; text-indent: 28px;">趙世璽總是這樣告訴他的學生，作為清華的青年學子,，二十年后將成為社會的中流砥柱,，應當從現(xiàn)在起就培養(yǎng)自己的責任意識，將祖國的利益放在首位,，將自己在學校的所學所得回饋社會,。“無論何時何地,，無條件愛國”,，這也是趙世璽對自己兒子的要求。
今年恰逢中國共產(chǎn)黨成立100周年,，講到這里,，趙世璽的眼中飽含深沉和感慨，他表示自己無比幸運,，在這樣一個幸福安全,、蒸蒸日上的國度里，本就是一件極其值得感恩的事,。他說,，“愛國愛黨，是我們每個國民最起碼的情感歸宿和道德底線,?！壁w世璽表示，身為人民教師,，自己會一如既往,，身體力行，積極響應習近平總書記的號召,，用實際行動引導學生們,，將清華人嚴謹質(zhì)樸的精神和愛國愛黨的情懷不斷傳承下去。
（清華新聞網(wǎng)7月5日電）
供稿：深圳國際研究生院
編輯：李華山
審核：李晨暉
